(共19张PPT)
汉语拼音
6 j q x
第一课时
这节课,老师要和大家再一次走进拼音王国,之前我们已经认识了好多拼音小伙伴你们还记得他们吗?
b
p
m
f
d
n
l
g
k
t
h
新课导入
刚和老朋友打过招呼了,现在我们来认识几个新朋友吧!
j
q
x
新课导入
这几个新朋友不会和大家轻易见面,我们要先找到它们,它们才会跟我们做朋友,你们能找到吗?
j
q
x
新课导入
声母j与“鸡”的发音很像,把母鸡的“鸡”读的轻一些短一些,就是j的读音。
j
朗读时,舌根抬起贴近硬腭前端,与硬腭形成一条狭缝,让气流从狭缝里挤出来。
儿歌:母鸡啄蝴蝶 j j j
读准音,识记形
q
小女孩手里有几个气球?
顺口溜记忆
声母读的轻又短,q q q,而且很像数字“9”。
左上半圆 q q q。七个气球 q q q。
7个
朗读时的发音部位和发音方法,跟j大体相同,只是送出的气流较强。
读准音,识记形
西瓜切四块,像个大叉叉。
刀切西瓜 x x x。
x
舌尖靠近硬腭,形成一条狭缝,让气流从中摩擦而出,声带不振动。
顺口溜记忆
读准音,识记形
西瓜切了几块,
刀切的印记像什么?
j q x
1
2
2
1
2
1
书写顺序
占上中下格,先写竖弯,再写点,两笔写成。
j
书写顺序
占中下格,先写左半圆,再写竖,两笔写成。
q
书写顺序
占中格,先写右斜线,再写左斜线,两笔写成。
x
书写顺序
小i和j q x 交朋友后就组成了一个个新的音节,你们会拼吗?
声母和韵母结合到一起就形成了音节。音节的作用可大了,我们可以利用音节认识字,还可以借助汉语拼音来读书读报!我们现在就来拼一拼。
熟记j q x
i
j
jí
i
x
xǐ
i
q
qī
我会拼
小i和j q x 玩得这么好,小ü也来了,他也要和j q x交朋友,小ü特别有礼貌,见到j q x来就脱帽。
熟记j q x
ü
jǔ
ü
qù
ü
xū
儿歌巧读:
小ü小ü有礼貌,见到j q x就摘帽,小ü见到j q x,去掉两点还念ü
j
q
x
读一读
小ü特别有礼貌,
见到j q x 来就脱帽。
去掉两点还念ü。
读一读
ü
jǔ
ü
qù
ü
xū
j
q
x
七个气球 ( )( )( )
母鸡啄蝴蝶 ( )( )( )
刀切西瓜 ( )( )( )
q
q
q
j
j
j
x
x
x
1
猜一猜,是哪几个字母?
随堂训练
xi ( )( )
jiɑ ( )( )( )
qiɑ ( )( )( )
x
i
j
i
ɑ
q
i
ɑ
2
分一分。
随堂训练
再见