部编版语文四年级上册语文园地一 课件 (共16张PPT)

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名称 部编版语文四年级上册语文园地一 课件 (共16张PPT)
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-03-18 23:07:57

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文档简介

(共16张PPT)
语文园地一
交流平台
我能根据文章中的描写想象画面。如读《观潮》,我仿佛看到了钱塘江潮由远及近、奔腾而来的样子。
我还能想象文章中描写的声音。如读《走月亮》,我似乎就听到了潺潺的溪流声、秋虫的鸣叫声……
读文章,我还能“闻”到味道……
在本单元中,你通过文章想象到了哪些画面?
点拨:
读文章的时候,我们要一边读,一边想,把文字变成能真正被感知的画面、声音、气味,这样就能入情入境,走进作者描写的情境,深入理解作者表达的情感。
小练习
读下面一段话,描述一下你脑海中浮现的画面。
天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
词句段学习
人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄
低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息
读下面的词语,你想到了什么画面?和同学交流。
提示:
第一行是描写声音响亮的词语,第二行是描写声音细小或没有声音的词语。
在读第一行词语时,你脑海中浮现了怎样的画面?
这组词语突出的是声音大,读它们的时候我想到了节日里大街上的景象,我这样描绘:元宵节到了,大街上到处张灯结彩,锣鼓喧天。有舞狮子的,扭秧歌的,猜灯谜的……歌舞声,欢呼声,震耳欲聋;烟花腾空飞起,精彩绽放,响彻云霄。
读第二行词语时,你脑海中浮现了怎样的画面?交流一下。
选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。

雷雨
小狗
烟花
霎时 顿时 忽然
过了一会儿 一会儿工夫
明确:加点的词语都表示极短的时间,用这些词语描述事物,就是突出其在短时间内情态、动作、行为等的变化,这种变化要合理,要符合生活常识和事物发展的规律。
示例:
外面电闪雷鸣,狂风卷积着乌云压下来,霎时,一场大雨倾盆而下,一会儿工夫,雨水就把池塘灌满了。
试着用上别的加点词写一写吧。
书写提示
那条线很快地向我们移
来,逐渐拉长,变粗,横贯江
面。再近些,只见白浪翻滚,
形成一堵两丈多高的水墙。
写字时要注意以下几点:
1.字的中心要在横格的中线上,保持水平。
2.字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定的距离。
3.认真写字,做到姿势正确,字迹工整。
练一练:
(1)举行书法比赛。
(2)先小组评,选出组内写得最漂亮的字。
(3)比一比,看看自己和别人写的字的差距,然后重新写一遍。
日积月累
鹿 柴
唐·王维
空山不见人,
但闻人语响。
返景入深林,
复照青苔上。
王维是唐代著名诗人、画家兼音乐家,号摩诘居士,他有“诗佛”之称。苏轼评价他“诗中有画,画中有诗”。
鹿 柴
【唐】王维
空 山 不 见 人,但 闻 人 语 响。
返 景 入 深 林,复 照 青 苔 上。
了解诗意:
空寂的山中不见一个人,只听到一阵人语声。落日的余晖映入了深林,返照在青苔上景色宜人。
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王维辋川别墅之一(在今陕西省蓝田县西南)。柴:通“寨”“砦”,用树木围成的栅栏。
只听见。
夕阳返照的光,“景”古时同“影”。
诗歌赏析:
《鹿柴》是唐代诗人王维的山水诗的代表作之一,描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色,充满了画面感,反映了诗人对大自然的热爱和对尘世官场的厌倦。
吾生也有涯,而知也无涯。
——庄子