16.1《阿房宫赋》课件(共41张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修下册

(共41张PPT)
◆盛努之下，督学写了封呈文给教育局局长，禀明原委。不久，收到局长复函说：“烧掉就算了，再拔经费重建阿房宫。”
督学巡校
◆督学到校巡视，与学生交谈间随口问道：“你知道阿房宫是谁烧的吗？”
◆学生一脸惶恐，连声说：“不是我烧的，不是我烧的！”
◆督学啼笑皆非，向校长指责：“贵校的学生国文程度低落，居然说阿房宫不是他烧的。”
◆校长平静地说：“本校学生一向诚实，既然他说不是他烧的，就一定不是他烧的。”
阿房宫赋
唐 杜牧
阿旁宫图
某一日，秦始皇忽然觉得咸阳的人多，先王的宫殿太小，于是就要再造一个宫殿。大臣问造在哪里，秦始皇操陕西方言说：“阿房”。阿房并不是一个实际地名，它的意思是“近旁”、“旁边”。听了秦始皇的话，大臣们就命工匠在咸阳宫旁边的上林苑建了一个“复压三百余里隔离天日”的庞大宫殿，取名“阿房宫”。
阿房宫早在秦始皇曾祖父惠文王时就开始修建了，原名阿城。阿的意思是高大的丘陵，言其宫殿很高。惠文王死，工程就停下了。直至几十年后的秦始皇，才又接着修。因为在高大的丘陵上修房，故名阿房宫。
传说中秦王赢政爱上过一个美丽的民间女子，芳名阿房，但这段美丽的爱情终究没有换来美丽的结局，为了纪念这位他深爱过的女子，秦始皇不惜耗费巨大的人力物力修建了极度奢华的阿房宫。
修阿房宫用的全是珍贵木料和质地优良的石料，参加修建的工役有七十万人之多。这些材料从千里之外的蜀地（四川）和荆地（湖北）远道运来。那时交通落后，全靠人拉马驮，其艰巨非同一般。当时有运石工人编的歌唱道:“千男呼哟万男喊， 巨石大如山。 渭水河啊甘泉口， 石落水断流。”
杜牧，晚唐诗人，字牧之，今陕西西安人，宰相杜佑之孙。杜牧尤以七言绝句著称，擅长文赋，其《阿房宫赋》为后世传诵，有《樊川文集》二十卷传世，与李商隐并称“小李杜”，杜牧晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”。
诗、赋、古文杜牧都足以称为晚唐名家，他诗风华美而又神韵疏朗，气势豪宕而又精致婉约。

诗歌欣赏:
1 过华清宫绝句三首
（其一）
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
2 江 南 春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
3 泊 秦 淮
烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
4 山 行
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
这几首诗歌的作者是晚唐
时期的诗人杜牧。从这几
首诗歌中我们约略可以知
道：杜牧善于将个人对国
家和民族命运的关切熔铸
于诗情画意之中。他的诗
歌作品与晚唐气象紧密结
合，同样也体现了诗歌的
现实主义传统精神。
“赋”作为一种文体它出现于战国后期，到了汉代才形成确定的体制。赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。
赋的特点：
1）用词：辞藻华丽。
2）修辞：渲染夸张，多用比喻、排比、对偶等
3）讲究声韵的美
4）内容上：咏物说理，通过山水、风物、鸟兽、等来表现作者的思想感情，结尾议论，寄托讽喻
《阿房宫赋》写于杜牧23岁时，以秦朝的滥用民力、奢逸亡国为戒，给本朝统治者敲了警钟，历来被人们视为“文赋”的开山之作、典范之作
《阿房宫赋》作于唐敬宗宝历元年，即公元８２５年，杜牧在《上知己文章启》中说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”唐敬宗李湛十六岁继位，贪好声色，大兴土木，游宴无度，不视朝政，求访异人，希望获得不死之灵药，因此在位三年即为宦官刘克明所杀。
写作背景
缦回màn 囷囷焉qūn 不霁jì何虹
妃嫔媵嫱pínyìngqiáng 焚椒jiāo兰
辘辘lù 杳yǎo 极妍yán 剽掠piāo
鼎铛chēng 逦迤lǐyǐ 锱铢zīzhū
架梁之椽chuán 在庾之粟粒yǔsù
横槛jiàn 呕哑ōuyā 参差cēncī
兀wù 啄zhuó 鬟huán
　　六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁。廊腰缦回，檐牙高啄。各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融。舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁。廊腰缦回，檐牙高啄。各抱地势，钩心斗角。
六国灭亡了，天下统一。蜀地的山林被伐光了，阿房宫（建成）出现了。（它）覆盖绵延三百多里地，（楼阁高耸）几乎遮蔽了天日。（它）从骊山向北建构，折而向西延伸，一直通到咸阳。渭水和樊川两条河流浩浩荡荡地流入宫墙。五步一座高楼，十步一座台阁。走廊像腰带、绸子一样萦回曲折， 屋檐高翘像鸟喙一样在半空飞啄。（这些亭台楼阁）各依地势的高下而建，彼此环抱呼应，房屋向中心攒聚，屋角又互相对峙。
盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融。舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
盘旋着、屈曲着，像一格格的蜂房，如一圈圈的水涡，巍峨耸立，不知它们有几千几万座。长桥横卧在水面上（象蛟龙），（可是）天上没有云彩，怎么出现了蛟龙？那楼阁之间的通道架在半空（象彩虹），（可是）并非雨过天晴，怎么会有虹霓产生？ 高高低低的楼阁迷茫不清，使人辨不清南北西东。高台上歌声响起，好像充满着暖意，如同春光那样融合。大殿里舞袖飘拂，好像带来寒气，如同风雨交加那样凄冷。就在同一天内，同一座宫里，而气候冷暖却截然不同。
背景耗资
地广楼高
依山就水
楼 阁 廊 檐 (实)
长 桥 复 道 (虚)
歌舞不休
气候不齐
阿房宫
第一段思路
修辞: 夸张 、对偶、比喻
表达方法:记叙、描写
雄伟壮观
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。
（六国的）宫女妃嫔、诸侯王族的女儿孙女，辞别了故国的宫殿阁楼，乘坐辇车来到秦国。（她们）早上唱歌，晚上弹曲，成为秦皇的宫人。 （清晨）只见光如明星闪烁，（原来是她们）打开了梳妆的明镜；又见乌发纷乱浮动，（原来是她们）一早在梳理发鬓；渭水浮起一层脂膏，（是她们）泼下的脂粉水呀；轻烟缭绕，香雾弥漫，是她们焚烧的椒兰熏香。
雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。
忽然雷霆般的响声震天，（原来是秦国君主的）宫车从这里驰过；辘辘的车轮声渐听渐远，杳然无声，不知它驶向何方。（宫女们）的每一处肌肤，每一种姿态，都极为娇媚。（她们）久久地伫立着，眺望着，希望皇帝能宠幸光临；（可怜）有的人三十六年始终未曾见过皇帝的身影。
燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
燕国、赵国收藏的奇珍，韩国、魏国聚敛的金银，齐国、楚国保存的珠宝，都是多少年、多少代，从人民手中攻击掠夺来的，堆积如山。一旦国家破亡，不能再占有，都运送到阿房宫中。（从此秦朝统治者）把宝鼎看做铁锅，把美玉看做石头，把黄金当成土块，把珍珠当作碎石，乱丢乱扔，到处都是，秦人看着，也不觉得可惜。
来源：
众多
哀怨：
辇来于秦
明星--妆镜
绿云--晓鬟
渭流--脂水
烟雾--椒兰
望幸—不得见
比喻
排比
夸张
来源：
数量：
态度处置：
输来其间
倚叠如山
弃掷逦迤
亦不甚惜
雷霆—宫车（辘辘远听）
夸张
美女
珍宝
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；
唉！一个人所想的，也是千万人所想的。秦朝统治者喜欢繁华奢侈，老百姓也眷念着自己的家。为什么搜刮财宝时连一分一厘也不放过，挥霍起来却把它当作泥沙一样（不知珍惜）呢？使得（阿房宫）承担大梁的柱子，比田里的农夫还要多；架在屋梁上的椽子，比织机上的工女还要多；（建筑物）上颗颗突出的钉子，比粮仓里的谷粒还多；
瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
参差不齐的瓦缝，比人们身上穿的丝缕还要多；纵横交错的栏杆，比九州的城墙还要多；宫中嘈杂的管弦乐声，比闹市里的人们的话语还要多。（这）使全国的百姓，不敢发表言论，但心里却充满了愤怒。秦始皇这暴君的心却一天天地更加骄横顽固。于是戍边的士卒一声号召；函谷关转瞬被攻破，楚国人放了一把大火，可惜那豪华的宫殿（阿房宫）就变成了一片焦土！
第三段思路
爱纷奢
取尽锱铢
用如泥沙
骄固
原因
修辞:排比、 夸张 、反问 、比喻
表达方法:议论、 抒情
导致灭亡
秦爱纷奢
秦朝崩溃
阿房被焚
念其家
不敢言而敢怒 戍卒叫
函谷举
秦朝三百余里宫，多少楼阁焦土中！
灭六国者，六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
灭六国的是六国自己，不是秦国。使秦国灭族的是秦国自己，不是天下的百姓。唉，假使六国的国君能各自爱护他们的百姓，就有足够的力量来抗拒秦国；假使秦国也能爱护六国的百姓，那就可以传递到三世乃至传到万世做君王，谁能够灭亡他们呢？秦朝统治者来不及 为自己的灭亡哀叹，却使后代人哀叹他们；后代的人哀叹他们却不借鉴其历史教训，那么也会让（更）后代的人又哀叹后代人了。
研读第四段，要求：
说说秦（包括六国在内）灭亡的原因到底是什么？作者写作的目的又是为了什么？
　　
其原因是“不爱其人”。
其目的是“鉴”，即：借古讽今，要唐帝国吸取秦亡的教训，向唐敬宗提出委婉的警告。
杜牧在《上知己文章启》中说：“宝历（唐敬宗年号）大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”
商女不知王国恨,至今犹唱后庭花
第一段补充注释：
蜀山兀－－形容词用作动词，指高高的蜀山变秃了。
骊山北构而西折----“骊山”，名词作状语，从骊山。
“北”方位名词作状语，向北。
未云何龙－－名词做动词，出现龙。
　　　　　　下句中的“虹”用法同此。
复道行空－－通过空中。
高低冥迷－－“冥”，昏暗。“迷”，分辨不清。
本段语言极富表现力：
　“毕”、“一”、“兀”、
“出”四个字揭示了秦始皇
统一中国以后的骄纵享乐，
饱含着几十万劳动者的无数
辛苦和血泪，寓情于叙，爱
憎强烈。“覆压”言其广，
“隔离”言其高，“构”、
“折”、“走”、“流”，
又使巨大的建筑群动了起来。
以龙喻桥，以虹喻道，再配
上“卧波、行宫”，将静物写活。又故作疑问，构成对偶句，意境迷离。“歌台、舞殿”互文，又突出反映了受尽欺凌和侮辱的宫女们的痛苦心情。
　　这些极富表现力的语言为下文揭露秦始皇骄奢淫逸的生活作了铺垫。
多少楼台烟雨中
第二段补充注释：
绿云－－形容女子的头发黑润而稠密。
不得见者三十六年－－“三十六年不得见之者”的省略和
　　倒装。“三十六年”是时间状语后置，省略的“之”
　　指代秦始皇。
燕赵之收藏－－动词用作名词，收藏的金玉珠宝。
鼎铛玉石，金块珠砾－－“鼎”、“玉”、“金”、“珠”
　　为名词作状语，“铛”、“石”、“块”、“砾”是
　　名词用作动词。　
长安回望绣成堆
第三段补充注释：
秦爱纷奢－－豪华。
参差－－长短不齐。
直栏横槛－－栏杆。
独夫－－失尽人心的君主。
戍卒叫－－“戍卒”，守卫边疆的士兵；
　　　　　“叫”，呐喊。
可怜－－可惜。
本段语言同样具有极强的表现力：
　　以“嗟乎”开头，转入议论。先说人心相同，应该互相体谅。一句设问是对秦始皇穷奢极欲、强取豪夺的有力谴责。接着，摆出秦始皇的罪证，以六个排比分句，运用比喻，紧紧扣住阿房宫，进行强烈的对照描写，绘出了一幅幅秦始皇“劳民伤财”的触目惊心的图画。最后三句将独夫的骄固与人民之怒形成鲜明对照，说明了秦灭亡的到来的必然性－－“戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。”这些短句相连，短促有力，生动的表现了秦末农民起义风起云涌之速，摧枯拉朽之势，火山爆发之烈。“可怜焦土”又与上文的壮丽描绘形成鲜明对照，再一次为下文的议论造势。
讨论：
《阿房宫赋》、《六国论》相比较，
它们在立论上的共同特点和独创性表现在哪里？
共同特点是：都以秦与六国的兴亡为论题，都针对当时朝政
有为而发，规劝当政者要引以为鉴。
各篇的独创性是：
1、苏洵论六国之亡，第一次从“六国破灭”的内部因素
的角度来立论，对这些内部因素的分析又是全方位的，涉及
政治、经济、外交、军事等多方面，而且处处显示了自己的
独到见解。
2、《阿房宫赋》，可以说是用赋的形式来写议论文，这
写法本身就具有独创性；其次，作者选择了一个具体、形象
的事物作为立论的角度，把阿房宫作为秦始皇骄奢淫逸的象
征，作为秦始皇压榨人民的见证，作为秦王朝覆灭的标志，
这种立论的方式更具有特色。
1.表语气的虚词大致有以下几种用法：a.表陈述语气b.表疑问语气(包括反问)c.表感叹语气d.表祈使、劝勉、禁止等语气e.表判断语气f.表肯定或否定语气。对下列加点语气词用法归类正确的一项是： ( )
⑴子子孙孙无穷匮也。
⑵今单车来代之，何如哉
⑶庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已 亭亭如盖矣。
⑷自言身化促织，轻捷善斗，今始苏耳。
⑸和氏璧，天下所共传宝也。
⑹呜呼，亦盛矣哉!
⑺欲安所归乎
⑻公子畏死邪 何泣也
⑼甚矣，汝之不惠!
⑽至丹以荆卿为计，始速祸焉。
⑾君美甚，徐公何能及君也!
⑿呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
⒀公子勉之矣，老臣不能从。
⒁滋可痛已!
⒂闻之：一人飞升，仙及鸡犬。信夫!
⒃年几何矣
⒄是善恶之分也已。
⒅万钟于我何加焉
⒆非死则徙尔。
2.下列各句中加点的词语同现代汉语用法相的一组是(1991年全国高考试题第12题)：
①亲戚或余悲，他人亦已歌。
②尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。
③昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。
④郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。
⑤操虽托名汉相，其实汉贼也o I
⑥至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
A．①②⑤ B．②④ C．③④⑥ D．①③⑤⑥

作者预感到唐王朝的危险局势，就借这篇赋，表面上写秦因修建阿房宫，挥霍无度，贪色奢侈，劳民伤财，终至亡国，实则是借秦之故事讽唐之今事，规劝唐朝的当政者，要以古为鉴，不能哀而不鉴，最终只能落得“后人复哀后人也”的结局。