(共14张PPT)
语文园地七
根据题目
猜内容
理清事情的
起因、经过、
结果
把小事件
串联起来
《普罗米修斯》
《为中华之崛起而读书》
把握文章主要内容的方法
《观潮》
《梅兰芳蓄须》
交流平台
根据题目猜内容:
题目是课文的魂,抓住魂就抓住了根本。教材中的题目,有的指向课文主要人物,有的指向事件,有的直接指向课文中心……
从标题入手,抓住人物可补充事件,抓住事件可补充人物和事件要点,抓住中心可围绕中心展开,这样可以迅速地把握课文的主要内容。
如:《观潮》提示了文章主要内容是写观潮的过程;《梅兰芳蓄须》提示了文章的人物是梅兰芳,主要事件是蓄须。
理清事情的起因、经过、结果:
写人记事类文章,一般包含时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果。一般的记叙文中经常会出现时间模糊、地点不明甚至不交代的情况,但是一定会将事件的起因、经过、结果交代清楚。只要在阅读文章时,理清这三个要素,就可以概括出文章主要内容。
如:《普罗米修斯》中,事情的起因是普罗米修斯为了给人类带来光明,盗取了火种;经过是宙斯知道后给予了他严厉的惩罚;结果是赫拉克勒斯最终解救了普罗米修斯。将事情的起因、经过、结果串联起来就可以概括出文章主要内容。
把小事件串联起来:
有的文章讲了几件事,这时可以将文章分为几部分,总结每部分都讲了什么事情,然后将几件事情串联起来,就能把握文章主要内容。
如:《为中华之崛起而读书》一文,一共讲了三件事情。一、在修身课上,周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向;二、初到沈阳,周恩来听到伯父“中华不振”的叹息;三、在租界,周恩来看到中国女人被外国人欺负。将三件事串联起来就可以概括出文章主要内容。
志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏
视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿
读一读,想想这些词语一般用来形容哪些人。
词句段运用
志存高远
精忠报国
大义凛然 英勇无畏
有远大志向的人
忠诚报效国家的人
具有英勇气概的人
不怕牺牲的人
做事公正的人
视死如归
铁面无私
秉公执法
刚正不阿
少年周恩来疑惑不解,问道:“那不是我们中国的地方吗?为什么不能去呢?”
少年周恩来疑惑不解,问道:“那是我们中国的地方。为什么不能去呢?”
句子表达的意思一样,但第一句用反问的语气表达情感更强烈。
读下面两组例句,体会句子不同的语气。
您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
句子表达的意思一样,但第一句用反问的语气表达情感更强烈。
您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。
在下面的情境中你要怎么说?试着写一写。
小明在公共场合乱丢垃圾,还说反正有清洁工打扫,你提醒他说……
过生日,你收到了梦寐以求的礼物,你有点儿不敢相信地说……
小明,有清洁工阿姨打扫,就可以乱丢垃圾了?
天哪,还有比这个更棒的礼物吗?
别董大
[唐]高适
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君?
日积月累
董大:是当时有名的音乐家,在其兄弟中排名第一,故称“董大”。
黄云:天上的乌云,在阳光下,乌云是暗黄色,所以叫黄云。
白日曛(xūn):太阳黯淡无光。曛,即曛黄,指夕阳西沉时的昏暗景色。
谁人:哪个人。
君:你,这里指董大。
别董大
[唐]高适
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君?
古诗大意:
满天阴沉沉的云,太阳也变得暗暗的,北风呼呼地吹,大雁在纷飞的雪花中向南飞去。不要担心新去的地方没有朋友,普天之下有哪个不认识你呢?
三人行,必有我师焉。
——孔子