小嘎子和胖墩儿比赛摔跤课件

课件30张PPT。单元导读：
感受鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法，并在习作中学习运用。22、人物描写一组小嘎子和胖墩儿比赛摔跤

sǒu zhuài
精神抖擞 推拉拽顶 手疾眼快
膀大腰粗 动转不灵 仰面朝天
把脚别住 三抓两挠 一叉一搂 四字词语： qiān
公鸡鹐架 扳不动 破绽
dāng jiū
合了裆 别住了 揪
我会读猴儿 虎势儿 牛劲儿 单褂儿 一点儿 胖墩儿 我还会读 1、默读课文，把最能体现人物特点的句子划下来，用“——”划出描写小嘎子的句子，用“ ﹏”划出描写胖墩儿的句子，并圈出关键词。
2、把你的体会在小组交流。
自学提示：
　　 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。 　　 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。 　　 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。 　　 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。 　　 小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。 　　 小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。 这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动。 “可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。” 两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。惯手塌合鼓　　　 俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。
两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在一起。 俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。
虎
势
儿
一
站 俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。
　　　 俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。
两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在一起。
走马灯，是中国传统玩具之一，因多在灯各个面上绘制古代武将骑马的图画，而灯转动时看起来好像几个人你追我赶一样，故名走马灯。小练笔： 发挥想象，运用动作描写的方法，用三五句话写写第二次摔跤的情景：
“来就来！”第二次摔跤开始了。 填空：
精彩的摔跤比赛开始了，俩人各自虎势儿一（ ），对起阵来。起初，小嘎子围着胖墩儿猴儿似的（ ）。胖墩儿（ ）着腰，（ ）了裆，（ ）着眼珠子。两个人揪在一起，嘎子（ ），硬是扳不动他。小嘎子用脚去（ ）他的脚，结果被胖墩儿一推，摔了个仰面朝天。 站蹦来蹦去塌合鼓推拉拽顶钩比喻加油站：饿急了的狮子一般张口就咬
鼓着青蛙似的眼睛
牛犊似的顶
斗急了的小牛似的红了眼
圆球似的滚
陀螺似的转
贴心小提示：1、可以选用，但鼓励自创。争取与众不同。
2、比喻最多不要超过三处。 可以阅读《小兵张嘎》或观看这部电影。