第八单元20世纪下半叶世界的新变化 单元检测 (含答案)-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

文档属性

名称 第八单元20世纪下半叶世界的新变化 单元检测 (含答案)-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
格式 docx
文件大小 48.5KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-03-18 19:29:46

图片预览

文档简介

第八单元 20世纪下半叶世界的新变化(单元检测)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.1961年,法国就其原来的殖民地阿尔及利亚的未来举行公民表决,法国和阿尔及利亚的人民以压倒多数投票赞成就自决举行谈判,但部分法国军官反对并发动了叛乱。这些法国军官发动叛乱的主要原因在于( )
A.不愿意放弃过去的殖民利益 B.已感受到非殖民化趋势
C.希望建立新的国际政治秩序 D.更专注于同苏联的冷战
2.下面是20世纪六七十年代国际形势示意图。图中空白处应为( )
 
A.两极格局形成 B.区域经济集团化
C.世界多极化趋势 D.经济全球化
3.下表为1965—1988年东亚经济发展的相关数据。据此可知,20世纪后半期的东亚( )
时间 在世界GDP(国内生产 总值)中所占比重/% 在世界制成品出口 贸易中所占比重/% 人均GDP年 均增长率/%
1965年 5 10 5.3
1988年 20 23 6.2
A.成为工业技术水平最发达地区 B.民众的生活水平提高相对缓慢
C.逐渐发展成为新兴的工业区域 D.经济发展水平与发达国家接近
4.世界银行发布的数据表明,近50年来全球财富增加了6倍。1980—1990年,发达国家的GNP(国民生产总值)占全世界GNP总量的67%,上升了73.2%;发展中国家的GNP只占19.3%,下降了17.7%。这一材料最能说明( )
A.美国开始成为世界上经济实力最强大的国家
B.经济全球化增强了发达国家的综合实力
C.20世纪80年代后发展中国家经济发展速度减缓
D.发达国家与发展中国家经济差距的扩大
5.二战后,美国外交官凯南形容:“美国是鲨鱼,苏联是老虎,二者虽然都很凶猛,却生活在截然不同的环境里,暂时不会兵戎相见。”凯南评述的主要是美苏(  )
A.都为超级大国 B.进行冷战对峙
C.共同对付法西斯 D.军事实力接近
6.肯尼迪肯定认为“这的确是一个伟大的胜利”,以致忍不住告诉国会领袖们:“我们解决了人类最大的危机之一。”赫鲁晓夫也承认,“为了和平,我们被迫作出了一些大的让步”。两位领导人所指的事件是(  )
A.1949年德国被一分为二 B.1950年朝鲜战争爆发
C.1961年美国发动越南战争 D.1962年古巴导弹危机
7.穿越时空,我们依稀还能看到在欧洲东部矗立着一个巨人的身影;然而“天有不测风云”,一夜之间,这个曾经伟岸的巨人倒下了。“巨人倒下”发生在(  )
A.1989年    B.1991年
C.1922年 D.1936年
8.1939—1955年,英国以燃料、食品等为代表的被管制商品的黑市交易非常活跃,“汽油券”更一度成为“硬通货”在市场流行,这对英国经济造成了较大影响。产生该现象的主要原因是(  ) 
A.第三次科技革命的影响   B.战争造成英国物资短缺 
C.国家加强对经济的干预  D.英国经济发展水平落后 
9.下表是20世纪六七十年代美、英、法三国经济年平均增长率。这一状况促使三国(  )
年份 美国 英国 法国
1963—1973 1.9% 3.8% 4.6%
1974—1979 -0.1% 0.8% 2.7%
A.大力调整产业结构  B.重视市场机制的调节作用 
C.提高民众福利水平  D.扩大工业生产以减少失业  
10.1930年3月美国通过的《霍利斯穆特关税法》规定,进口商品的税率平均从40%升至48%。其他国家纷纷作出反应,全球贸易总量缩水达60%以上。针对这一现象,二战后国际社会采取的措施是成立(  ) 
A.国际货币基金组织 B.国际复兴开发银行 
C.关税和贸易总协定 D.北美自由贸易区 
11.1964年10月勃列日涅夫执政后,“企业有权根据下达的计划指标自行编制年度计划。在完成计划任务外,可以接受计划以外的加工订货任务”。这一措施(  )
A.打破了传统经济体制的旧格局 B.使企业职工可以自由择业
C.力图调动企业的主动性、创造性 D.国家与企业经济关系得到根本调整
12.勃列日涅夫曾说:“我国当前的经济结构中,机器制造业和国防综合体已占整个生产规模的77.6%,日用消费品占20%。”这表明其改革仍(  )
A.以工业化为主导 B.优先发展重工业和国防工业
C.农业经济基础薄弱 D.以牺牲环境为代价
13.1960年,全球“南方国家”利用它们在联合国的数量优势,使联合国通过了具有历史意义的《关于准许殖民地国家及民族独立之宣言》。当时没有国家投票反对这一反殖民宣言。 这表明(  )
A.殖民体系彻底瓦解 B.“南方国家”主导联合国
C.多极化政治格局建立 D.去殖民化成为世界潮流
14.2015年,世界贸易组织统计了20年来发达国家和发展中国家在国际商品贸易中所占的比重变化。1995年发达国家在有形产品贸易中的比重是73%左右,发展中国家仅占27%,而到2015年,这个比例变成发达国家占51%,发展中国家占49%。这表明(  ) 
A.发达国家经济利益受到较大损失  B.发展中国家经济利益成比例增加 
C.发达国家在国际分工中受到重大冲击  D.发展中国家参与国际分工的程度加深  
15.1958年10月,亚非作家会议在塔什干举行,来自中国、苏联、印度、喀麦隆、加纳等40多个国家的作家参加会议。作家们形容这次会议是“文学的万隆会议”“亚非文艺复兴的会议”。这一会议的核心理念应是( )
A.壮大社会主义阵营的力量   B.促进亚非国家的文化交流
C.加强反殖民主义共同意识   D.阻止两个超级大国的扩张
16.20世纪50年代,埃及总统纳赛尔说:“我们的人民大多数还是文盲,但政治上的文盲人数却比20年前少得多。……收音机改变了一切。……人们在最偏远的乡村也能得知各地所发生的一切,领导人不可能再像以前那样统治国家。”这表明,科技成果的普及( )
A.加快了政治民主化进程 B.提升了文化教育的水平
C.开启了知识经济的时代 D.推动了“新自由主义”流行
二、非选择题:本题有4小题,共52分。
17.阅读材料,回答问题。(16分)
材料一:长期以来,拉美各国形成了依赖初级产品出口的所谓外向型经济模式。1929年的经济大萧条导致发达工业国对拉美出口产品需求骤减,拉美经济陷入萧条。一些拉美国家开始在政策上重视民族经济。1949年,担任过阿根廷财政部副部长和中央银行行长的阿根廷经济学家普雷维什提出了“中心—外围”理论。该理论认为世界经济体系由中心(发达资本主义国家)和外围(发展中国家)构成,中心国家在国家交换中通过不平等、不公正的贸易条件,剥削生产初级产品的外围国家。外围国家的根本出路在于实行进口替代发展战略,实现工业化。这一理论为第三世界国家建立国际经济新秩序提供了有力的思想武器。
——摘编自李新《世界经济格局下的“中心—外围”体系的历史演进》
材料二:二战后,建立国际经济新秩序的思想起始于1955年的万隆会议。1961年第一届不结盟国家首脑会议提出,在国际经济领域中发展中国家要采取联合行动抵制不平等的国际贸易。1964年联合国第一届贸易与发展会议上,77个发展中国家发表《联合宣言》,谴责发达国家在国际贸易中对发展中国家自然资源的掠夺和控制,提出了建立平等互利国际经济新秩序的要求,由此组成七十七国集团。为了与旧的国际经济秩序进行斗争,许多亚非拉原料出口国还联合建立国际经济组织。1960年中东产油国成立了石油输出国组织,并在1973年第四次中东战争中以石油作为武器与以色列及其支持国展开斗争,使西方经济陷入混乱。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析“中心—外围”理论提出的背景。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括第三世界建立国际经济新秩序的举措并分析其影响。(8分)
18.阅读材料,回答问题。(8分)
材料:昔日亚洲“四小虎”之一的泰国,其经济曾经被称为东南亚发展最快的经济,一夜之间突然陷入金融危机之中,成了这次东南亚金融风暴的发源地。究其原因,其危机的隐患在20世纪90年代初就已经埋下。20世纪90年代以来,泰国为吸引外资,先后推出了一系列金融改革措施。在实行金融自由化的同时却未能完善金融管理体系,缺乏有效的金融监管。不经意间使外汇投机的渠道增加,引“狼”入室,门洞大开,从而加剧了投机者对泰国金融稳定性的冲击。
——摘编自李罗力《金融风暴》 
根据材料并结合所学知识,指出泰国成为亚洲“四小虎”的原因。(培育史料实证、时空观念的核心素养) 
19.阅读材料,回答问题。(16分)
材料:第二次世界大战期间,大约有百万非洲人被征入伍,非洲人民为反法西斯战争作出了巨大贡献,也从战争中受到很大的教育和锻炼。
从第二次世界大战结束到50年代中期,是非洲民族独立运动发展的第一阶段。在这一阶段,非洲民族独立运动首先在北非展开,然后蔓延到撒哈拉沙漠以南的非洲。埃及人民1952年革命和1956年反对英、法、以色列武装侵略的胜利,1954年阿尔及利亚民族解放战争的开始,摩洛哥、苏丹的独立,是战后非洲民族独立运动第一个高潮的主要标志。这一阶段的后期,即1955年4月,在印度尼西亚万隆召开了历史性的亚非会议。从50年代后期至60年代末,是非洲民族独立运动发展的第二阶段。在这一阶段内,非洲民族独立运动如火如荼地普遍兴起,出现了撒哈拉沙漠以南的非洲30多个国家实现独立的高潮。
——摘编自杨兴华《战后非洲民族独立运动简论》
(1)根据材料并结合所学知识,分析第二次世界大战后非洲民族独立运动高涨的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析非洲独立对非洲、西方列强和世界局势的影响。
20.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:赫鲁晓夫担任苏共总书记后,决定东部大开发,以党的名义号召全国青年向荒地进军,一哄而上,掀起了苏联历史上有名的“开垦处女地运动”。由于选择优先发展农业不符合当地的自然地理条件和环境,结果不仅粮食产量上不去,脆弱的生态环境也遭到严重破坏。1964年赫鲁晓夫下台,苏共承认这个时期农业政策有错误,开垦运动得以停止。
——摘编自李北海《区域协调发展是强国必由之路》
材料二:1981—1990年苏联经济增长率简表:
年份 1981—1985年 1986—1989年 1990年
社会总产值/% 3.3 1.8 -2
国民收入/% 3.2 1.0 -4
劳动生产率/% 3.1 — -2
(1)根据材料一,概括赫鲁晓夫大力推广开垦运动给苏联农业带来的不良后果。结合所学知识,简要评价赫鲁晓夫执政时期的改革。
(2)材料二中,1990年苏联经济发展出现负增长的主要原因有哪些?综合上述材料,你可以得出哪些启示?
参考答案及解析:
一、选择题
1.A 解析:法国是殖民国家,阿尔及利亚摆脱法国的殖民统治,将损害法国的殖民利益,故A项正确。
2.C 解析:20世纪六七十年代,由于西欧国家的联合、不结盟运动的兴起以及日本成为经济大国,世界政治格局呈现多极化趋势,故C项正确;两极格局形成是在20世纪50年代,排除A项;材料反映的是世界格局多极化趋势,B、D两项不符合题意,排除。
3.C
4.D 解析:材料“发达国家的GNP(国民生产总值)占全世界GNP总量的67%,上升了73.2%;发展中国家的GNP只占19.3%”说明发达国家与发展中国家的经济差距拉大,故D项正确。
5.B 解析:由材料“暂时不会兵戎相见”可知短期内不会发生热战,故B项正确;A项与材料无关,排除;由材料信息“二战后”可排除C项;D项只看到表面现象,未理解凯南评述的实质,排除。
6.D 解析:由材料中的“肯尼迪……‘我们解决了人类最大的危机之一。’赫鲁晓夫也承认,‘为了和平,我们被迫作出了一些大的让步’”等信息可知,这一事件指的是1962年古巴导弹危机,美苏两国通过秘密谈判结束了危机,故D项正确。
7.B 解析:由题干中“欧洲东部”“巨人”可判断该“巨人”为苏联,结合所学知识可知,苏联解体的时间是1991年,故选B项。
8.C  9.B  
10.C 解析:从材料可知,1930年的《霍利 斯穆特关税法》提高关税,实行贸易保护主义,严重影响了国际贸易的发展。针对这种情况,二战后国际社会成立了关税和贸易总协定,促进国际贸易的发展,故C项符合题意。
11.C
12.B 解析:根据材料中当时苏联经济结构构成情况对比,可知勃列日涅夫改革仍优先发展重工业和国防工业,故B项正确。
13.D 解析:根据材料“使联合国通过了具有历史意义的《关于准许殖民地国家及民族独立之宣言》。当时没有国家投票反对这一反殖民宣言”并结合所学知识可知,二战后,被殖民的国家与地区纷纷独立,世界殖民体系不断瓦解,去殖民地化成为世界潮流,故D项正确。
14.D  15.C
16.A 解析:“收音机改变了一切。……领导人不可能再像以前那样统治国家”强调科技成果的普及推动了埃及的政治民主化的进程,故A项符合题意;文化教育水平的提升在材料中无从体现,排除B项;知识经济时代的到来是在20世纪90年代,排除C项;材料并未涉及“新自由主义”思潮,排除D项。
二、非选择题
17.答案:
(1)背景:经济大危机对拉美经济的冲击;拉美经济发展模式存在问题;拉美民族主义的兴起;不合理的国际经济旧秩序依然存在;二战后民族解放运动蓬勃高涨,亚非拉国家纷纷赢得民族独立,帝国主义殖民体系逐渐瓦解;普雷维什的工作经历。(8分)
(2)举措:召开国际会议;加强发展中国家的合作;建立国际经济组织;利用自身的资源优势和西方作斗争。(4分)
影响:有利于亚非拉国家巩固民族独立,促进民族经济发展;提高了第三世界在国际上的影响力;推动世界格局的多极化趋势。(4分)
18.答案:
原因:加强与邻国的经济合作;引进外资和先进技术;利用本国丰富的劳动力资源,适时调整经济结构,促进对外贸易。
19.答案:
(1)原因:非洲人民受到世界反法西斯战争的锻炼;战后西方自由主义、民族主义的传播促进了非洲民族意识觉醒;第二次世界大战沉重打击了西方殖民主义势力;亚非万隆会议团结反帝的精神在非洲大陆传播;受亚洲等民族国家独立的鼓舞;等等。
(2)影响:①对非洲,实现了民族独立,为推进非洲国家现代化奠定了基础;②对西方,资本主义世界殖民体系日趋瓦解;③对世界格局,第三世界国家力量增强,推动了世界格局的多极化趋势,冲击着两极格局。
20.答案:
(1)不良后果:粮食产量没有增长,生态环境遭到严重破坏。
评价:在一定程度上冲击了苏联模式,打开了苏联社会主义改革的闸门,具有探索性和开创性;改革取得了一定成果,但未能从根本上冲破苏联模式的束缚。
(2)主要原因:苏联模式的束缚;戈尔巴乔夫的经济改革不见成效。
启示:改革要从本国的国情出发;改革要注重保护人民的利益;要注意国民经济的均衡发展。
同课章节目录