16 麻雀 课件 (共21张PPT)

(共21张PPT)
16 麻 雀
屠格涅夫，19世纪俄国批判现实主义作家。代表作有《猎人笔记》《父与子》《罗亭》等。 他的作品充满诗意的氛围和淡淡的哀愁，给人无尽回味。
情景导入
生字新词
嗅觉 拯救 嘶哑
庞大 无可奈何
它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
挓挲：（手、头发、树枝等）张开；伸开。
荫
同“阴”。（树荫）
不见日光，又凉又潮。（荫凉）
（yīn）
（yìn）
撇点紧凑要写短，
撇捺伸展余笔缩。
自读课文，说说课文围绕“麻雀”讲了一件什么事，事情的起因、经过、结果怎么样。
“我”和猎狗打猎回来，一只小麻雀从巢里掉了下来，猎狗攻击它。老麻雀无畏反抗。猎狗愣住了，“我”唤回猎狗，走开了。
起因
经过
结果
初读感知
请阅读第4、5自然段，思考作者是怎样把老麻雀救小麻雀这部分内容写清楚的。画出相关语句，说说自己的体会。
精析文本
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
比较
（2）作者是用什么方法写得如此清楚的？
（1）从“像一块石头”中你能体会到什么？
从“像一块石头”体会到老麻雀飞的速度之快。
运用了比喻的修辞手法。
它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
（1）“挓挲起全身的羽毛”是怎样的情景？
老麻雀全身的毛都竖起来了。
（2）你从中体会到了什么？
从“挓挲”这个动作体会到老麻雀为了救小麻雀太勇敢了。作者就是抓住动作把文章写清楚的。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
看到的
听到的
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。
看到的
听到的
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
想到的
作者就是通过记录看到的、听到的、想到的这三方面把老麻雀无畏救小麻雀的过程写清楚的。
学习“小麻雀的无助、猎狗的攻击与退缩”，交流如何运用看到的、听到的、想到的把内容写清楚。
风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
看到的样子
看到的动作
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
猎狗愣住了，他可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
攻击
退缩
结构图解
麻雀
猎狗发现小麻雀
猎狗想伤小麻雀
老麻雀舍身掩护
唤回猎狗
（起因）
（经过）
（结果）
强大的力量
伟大的母爱
抓住看到的、听到的、想到的,把运动会啦啦队加油的情景写清楚。
作业设计
读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫