13.《花钟》同步练习 （无答案）

第13课 《花钟》 同步练习
班级：____________ 姓名： _____________ 座号:___________
一、给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
干燥（zào zhào) 吻合（wèn wù) 灼伤(zhuó zuó) 舒适（sì shì）
淡雅（yǎ yà) 昆虫（kūn kēn） 怒放(nù lù) 暮色（mù mò）
二、读拼音，写词语。
fēn fāng guān xì gān zào zhuó rè shì yìng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
wěn hé zǔ chéng dòu zhēng sū xǐng xiū jiàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、比一比，组词语。
芬（ ） 内（ ） 春（ ） 建（ ） 姐（ ）
苏（ ） 肉（ ） 看（ ） 健（ ） 组（ ）
四、在括号里填上合适的词语。
（ ）的鲜花 观察（ ） 一（ ）植物学家
（ ）的阳光 修建（ ） 一（ ）蜂窝
（ ）的笑脸 展示（ ） 一（ ）本能
五、《花钟》一文用不同的说法来表达鲜花的开放，我们来根据原文填一填。
（1）牵牛花（吹起了紫色的小喇叭)
薔薇 睡莲
昙花 紫茉莉
万寿菊 月光花
（2）春天，万物苏醒，我也可以用不同的说法表达。
桃花
麦苗
山泉
六、选词填空。
适应 适宜
1.东北气候寒冷，许多人难以（ ）。
2.这种树木（ ）在沙漠里生长。
陆续 连续
3.早上，同学们（ ）走进校园。
4.他已经（ ）三次取得班里的第一名。
亲密 密切
（ ）联系群众是我们党的优良作风。
远远望去，那一簇簇的树叶像是（ ）无间的朋友在说悄悄话。
七、按课文《花钟》内容填空。
鲜花朵朵， ， 。要是我们 ，就会发现，一天之内， 。凌晨四点， 吹起了紫色的
；五点左右， ；七点， ；
中午十二点左右， ；下午三点， ；傍晚六点， ； 在七点左右 开 ；
在晚上八点 ； 却在九点左右 ......
八、按要求，写句子。
1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）
2.昙花在白天开花。昙花有被灼伤的危险。（用关联词写成一句话）
3.这些花在二十四小时内依次开放。（缩句）
4.这些花在二十四小时内逐渐开放。（修改病句）
5.这难道不是真的吗？（换一种说法便意思不变）
九、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。
1.植物开花的时间尺与温度、湿度有密切关系。（ ）
2.昙花花瓣又大又娇嫩、它适应了晚上九左右的温度和湿度，所以到了那时，它便开花了。（ ）
3.需要昆虫传桥花粉能结出种子的、开花时间往佳昆活动的时间相物合。（ ）
4.作者先提出问题，然后给出答案，这种修辞是反问。（ ）
十、课外阅读。
花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起，看上去好像一个黄色的鸡毛帚。胡梦卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。更有趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放。如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。
1.这段话是围绕哪一句话写的？用“ ”在选段中画出来。
2.这段话中列举了两种花的睡姿，分别是（ ）和（ ）的花。（填序号)
A.蒲公英 B.晚香玉 C.胡萝卜
3.“胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的老头。”这句话运用打比方的方法，把
比作打瞌睡的小老头。我也会写一个这样的句子： 像 。
根据选段内容判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）花的种类不同，睡眠的姿态也不同。（ ）
（2）蒲公英入睡时，花瓣会向下低垂，（ ）
（3）晚香玉的花格外芳香是为了引诱蛾子来替它授粉。（ ）
（4）植物的花都是白天开放。（ ）