浙教版科学九年级下册期末基础查漏补缺卷（含解析）

基础查漏补缺卷
一 、选择题
1.人类在寻找地球之外的宜居星球的过程中，需明确星球所处的天体位置。土星的其中一颗卫星，“土 卫 6”上因有大量液态水而成为人们的目标星球。对“土卫 6”所处的天体位置， 下列描述最精确的是 ( )
A．宇宙 B．银河系 C．太阳系 D．地月系
2.宇宙中的各种天体， 根据体积大小和质量大小，从大到小可以排列为( )
A．行星 恒星 星团 星系
B．星团 星系 行星 恒星
C．星团 星系 恒星 行星
D．星系 星团 恒星 行星
3.下列有关太阳系的叙述中，正确的是( )
A．太阳内部正进行着轻核聚变
B．八大行星单位时间内获得的太阳辐射能相等
C．太阳的东升西落于地球的公转有关
D．太阳黑子是太阳表层一些不发光、不发热的黑点
4.某研究性学习小组制作了以下 4 个密闭的玻璃瓶，放在一定的环境中。请根据你学过的知识，判断
哪个瓶中生物的生存时间最长( )
A． B．
C． D． 5.健康是指人的生理、心理、社会关系这三者处于正常状态，下列做法有利于身心健康的是( )
A．为增强体质，积极参加体育锻炼
B．与同学相处，以自我为中心
C．为防止身体发胖，经常不吃早餐
第 1 页(共 12 页)
D．青春期精力充沛，经常通宵学习 6.使用公筷公勺正成为甬城市民文明用餐的良好风尚。从预防传染病的措施分析，使用公筷公勺属于
( )
A．控制传染源
C．保护易感者
B．切断传染途径
D．清除病原体
7.今年我省发生了较严重的手足口病疫情． 截止到4 月 15 日，全省共报告 19223 个病例， 其中重症 32
例， 死亡 4 例， 病人大多为 5 岁以下的儿童． 以下事实中，与该病疫情的大范围传播无关的是( )
A．病原体为多种肠道病毒
B．儿童对该病的抵抗力较弱
C．可通过食物、飞沫和接触等传播
D．大多数患者及时治疗即可康复 8.新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的传染病，它可通过飞沫、接触等途径传播，现在我国已经大面积
进行接种疫苗。以下对接种的疫苗和在体内发生的免疫反应的说法中， 正确的是( )
A．抗原、非特异性免疫
C．抗体、非特异性免疫
B．抗原、特异性免疫
D．抗体、特异性免疫
9.2022 年， 杭州由于新冠病毒变异株(奥密克戎)流行而度过了一个不一样的新春。以下有关该变异 株说法错误的是( )
A．该变异株的遗传物质位于细胞核中
B．该变异株的体积远小于人类精子细胞
C．该变异株须通过寄生才能存活
D．在公众场合戴口罩能有效预防该变异株传染
10.石油是一种重要的能源但又是不可再生的能源，目前人类正面临着石油短缺、油价上涨的挑战。探
求能源利用的新途径是人类亟待解决的课题。以下探究能源利用的途径不恰当的是( )
A．更多地利用木材
C．增加风力发电量
B．更多地利用太阳能
D．增加核发电量
二 、填空题
11.截止 2021 年 4 月 25 日，全国累计报告接种新冠病毒疫苗超过二亿剂次，新冠疫苗的接种工作正在
全面铺开。
第 2 页(共 12 页)
(1)新冠疫苗进入人体后，能引起机体免疫反应产生抗体， 从免疫学角度看，新冠疫苗属于 。 (2) 对健康人进行接种新冠疫苗，从预防传染病的角度看，这一措施属于 。
(3) 小明接种了乙肝疫苗后，认为自己无需再接种新冠疫苗，请判断小明的观点是否正确并说明理 由 。
12.疟疾是由一种叫疟原虫的单细胞动物引起的， 黄花嵩茎叶中提取的青蒿素可以治疗疟疾，如图分别 为疟原虫和黄花嵩叶肉细胞模式图， 请据图回答问题
(1)青蒿素能治疗疟疾，是因为它可干扰疟原虫细胞的[③] 的功能，同时对细胞的控制中心 [ ] 内的染色体也有一定影响。
(2 ) 用光学显微镜观察黄花嵩叶肉细胞， 在细胞质中还能观察到的结构有 [ ⑥ ] 和 [ ] ，其中后者的细胞液中溶解着青蒿素等多种物质。 13.陆生生物可利用自身的体形和体色来逃避敌害和协助捕食，其方式有“拟态”“保护色”和“警戒 色”。下列动物行为分别属于哪种方式。
(1) 避役的体色随环境的改变而改变，并与环境的色彩保持一致， 属于 。
(2) 生活在四明山上亚硕蝽成虫，是种有名的臭虫，鲜艳的色彩属于 。 14.研究人员在野外高山上发现一块有海洋动物化石的岩石(如图)，该岩石的类型是 ，说明 很久以前这里曾经是海洋，这是 的有力证据。进一步研究发现，该类动物现还生存于印度洋
——西太平洋珊瑚礁水域，身体柔软，有贝壳，则该海洋动物属于无脊椎动物中的哪一类？
15.宇宙是由大量不同层次的星系构成的．请将太阳系、地月系、宇宙、银河系按从小到大的顺序排
列： ； 太阳系中体积最大且有大红斑的行星是 ．
第 3 页(共 12 页)
三 、实验题
16.满江红、金鱼藻等水生植物对含磷酸盐(常见的水体污染物) 的污水有一定的净化作用，某学校兴 趣小组想进一步探究满江红、金鱼藻联合种植对含磷酸盐(常见的水体污染物)污水的净化效果。 (1) 请你设计实验方案并写出实验步骤。
实验材料：满江红、金鱼藻若干，含磷酸盐(常见的水体污染物)的污水、无色透明塑料桶若干、便 携式磷酸盐检测仪及其他实验所需的仪器。
(2) 实验前用蒸馏水将植物洗净，用吸水纸吸干水分的目的是 。
四 、解答题
17.示例： 生物体、细胞、器官、组织之间的层次关系如图所示。模仿示例， 用图示表示染色体、细胞
核、基因、 DNA 之间的层次关系。
18.高俊的爸爸是一个血友病患者，需要靠输血维持生命，在一次输血中输了含有艾滋病病毒的血液， 高爸爸在不知道的情况下，通过性生活将艾滋病传染给了妻子， 后来妻子怀孕生出了高俊的弟弟，弟 弟也成为了艾滋病患者， 就在不到三年的时间里艾滋病先后夺走爸爸、妈妈和弟弟的生命．
(1) 艾滋病毒主要破坏人体的 (填“呼吸系统/生殖系统/免疫系统”)．
(2) 从这个家庭的悲剧可以看出爸爸感染艾滋病的途径是 ，妈妈感染途径是 ，弟弟感 染的途径是 (填“血液传播/性传播/母婴传播”)．
(3) 高俊和三个都是艾滋病患者的亲人生活在一起却没有感染艾滋病毒，这说明在日常生活中和艾滋 病患者正常交往 (填“会/不会”) 感染艾滋病．
(4) 如果高俊是我们的同学，我们应该怎么做？ ．
第 4 页(共 12 页)
0.基础查漏补缺卷答案解析
一 、选择题
1. 【分析】天体系统由大到小有四个层次：总星系﹣银河系和河外星系﹣太阳系和其他恒星系﹣地月 系和其他行星系。
【解答】解：“土卫 6”属于土星的一颗卫星， 位于太阳系内， 属于银河系和宇宙， 不属于地月系，因 此对其位置最精确的是“土卫 6”属于太阳系，C 正确， ABD 错误。
故选： C。 2. 【分析】天体，是所有宇宙星体的统称。如在太阳系中的太阳、行星、卫星、小行星、彗星、流星 体、行星际物质，银河系中的恒星、星团、星云、星际物质、星系际物质等。通过射电探测手段和空 间探测手段所发现的红外源、紫外源、射电源、X 射线源和 γ 射线源，也都是天体。
【解答】解： 在宇宙中，行星围绕着恒星旋转，恒星围绕着星团旋转，星系中包含着许多个星团。因 此根据体积大小和质量大小，从大到小可以排列为星系、星团、恒星、行星，故 D 正确。
故选： D。 3. 【分析】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星(由离 太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)、以及至少 173 颗已 知的卫星、 5 颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。
【解答】解：太阳内部正进行着轻核聚变，太阳释放的能量就是来自核聚变，故 A 对。
距离太阳近的行星获得的太阳辐射能较多，故 B 错。
太阳的东升西落于地球的自转有关， 故 C 错。
太阳黑子是太阳表层温度比较低的区域， 故 D 错。
故选： A．
4. 【分析】此题考查的是在生态系统中的生态因素对生物的影响。环境中影响生物的生活和分布的因 素叫做生态因素。可分为非生物因素、生物因素两类。非生物因素对生物的影响：光、温度、水分、 空气等，生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
【解答】解：由图可知： A 瓶与 B 瓶对照， 变量是水藻， 说明水藻的作用。由于小鱼呼吸排出的二氧化 碳是水藻光合作用的原料。而光合作用产生的氧， 除了满足水藻自己呼吸的需要外， 还供给小鱼呼吸。 因此 B 瓶中生物的生存时间最长。B 瓶与 D 瓶对照， 变量是光，说明水藻的光合作用需要光。在黑暗环
第 5 页(共 12 页)
境中水藻不能进行光合作用释放氧气， 小鱼和水藻只能进行呼吸作用消耗氧气，释放产生二氧化碳， 密闭的 D 瓶里面的氧气是有限的。所以该瓶内的氧气是被耗尽最早的， 瓶中生物的生存时间最短。
故选： B。 5. 【分析】健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。此题主要 考查的是心理健康， 思考解答。
【解答】解： 健康不仅仅是没有疾病， 是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。选择健 康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝 酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动、与异性同学建立真诚的友谊等，应当精中精力，努力 学习， 积极参加各种文体活动和社会活动。
A．积极参加体育锻炼， 有利于增强体质， 特别是处于青春期的学生，正值身体发育时期，更应该积极 参加体育锻炼。
B、同学间互相帮助，不能以自我为中心， 要跟师长密切交流， 健康地度过这人生的金色年华。
C、不吃早餐，则会感到头昏乏力，注意力不集中， 反应迟钝， 记忆力下降， 影响学习成绩， 有时甚至 因血糖太低而晕倒。早餐吃不好，还会影响到青少年的发育和健康。长期早餐热能缺乏， 机体就会动 用体内积存的糖原、脂肪，甚至分解体内的蛋白质来提供能量，这样不利于身体的健康。
D、青春期虽然精力充沛，但不能经常通宵学习，过度疲劳，影响身体健康，要保持充足的睡眠和休息。 故选： A．
6. 【分析】传染病是指由病原体引起的， 能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性 和流行性的特点。传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人 群，三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。
【解答】解： 预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。对于新冠疫情防控， 提倡使用公筷公勺属于切断传播途径。
故选： B。 7. 【分析】此题考查了手足口病的病原体、传播途径、预防等知识．传染病具有传染性和流行性的特 点，要根据病情采取相应的预防措施．
【解答】解： 手足口病是一种儿童传染病，又名发疹性水疱性口腔炎。该病以手、足和口腔黏膜疱疹 或破溃后形成溃疡为主要临床症状。手足口病是由肠道病毒这种病原体引起的传染病，引发手足口病
第 6 页(共 12 页)
的肠道病毒有 20 多种，其中以柯萨奇病毒 A16 型(Cox A16)和肠道病毒 71 型(EV 71) 最为常见。 手足口病可通过食物、飞沫和接触等传播，传染性很强，容易造成大范围的传播。多数患者通过治疗 即可恢复健康与大范围传播无直接关系。可见 D 符合题意。
故选： D。 8. 【分析】(1)抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白 质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
(2) 引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体 器官等。
(3) 特异性免疫是指第三道防线，产生抗体， 消灭抗原， 是出生后才有的， 只能对特定的病原体有防 御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
(4) 疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力， 有效的预防某种传染 病。
【解答】解： 为了控制新冠肺炎疫情， 目前，科学家正在致力研制新型冠状病毒肺炎疫苗。疫苗是由 病原体制成的，只不过经过处理之后， 其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会 使人得病， 但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，因此给人体接种的疫苗相当于抗原。
注射新型冠状病毒肺炎疫苗的目的是产生抗体， 其产生的抗体只对新型冠状病毒有免疫作用， 对其 他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，因此给人体接种的新型冠状病毒肺炎疫苗在 体内发生的免疫反应属于特异性免疫。
故选： B。
9. 【分析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构， 不能独立 生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会 变成结晶体。
【解答】解：A．由于新冠病毒变异株﹣﹣奧密克戎属于病毒， 故没有细胞结构， 更没有细胞核。错误。 B、病毒的个体非常小，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构。 故该变异株的体积远小于人类精子细胞， 正确。
C、病毒只能寄生在其他生物的活细胞内， 故该变异株须通过寄生才能存活。正确。 D、在公众场合戴口罩可阻断奧密克戎的传播途径， 能有效预防该变异株传染。正确。
第 7 页(共 12 页)
故选： A． 10. 【分析】要解答本题需掌握：新能源种类和对新能源的开发。 【解答】解： 太阳能、核能和风能都是人们开发和利用的新能源，而大量使用木材可以造成环境破坏、 大气污染更严重等。故 BCD 不符合题意。
故选： A．
二 、填空题
11.【分析】传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必 须同时具备，缺一不可。控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【解答】解；(1)疫苗是由减森的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能有效地预防 传染病，这种措施总于计划免疫。从免疫角度看注射的疫苗丛于抗原。
(2) 控制传染病的措施有三个： 控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。对健康人进行接种新冠 疫苗， 可以增加对新冠肺炎的抵抗力，这一措施属于 保护易感人群。 (3))将疫苗注射到人体后，能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质，叫抗体。抗体只能消灭 特定的病原体， 对其他病原体无效。所以接种了乙肝疫苗，对新冠肺炎没有免疫力。
故答案为：
(1) 抗原。
(2) 保护易感人群。
(3) 错误，因为乙肝疫苗，对新冠肺炎没有免疫力。
12.【分析】此题考查植物细胞与动物细胞的关系。联系是都有细胞膜、细胞质、细胞核，区别是植物 细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。图中①是细胞核，细胞壁， ②是细胞质，③是细胞膜，④是细胞壁， ⑤是液泡，⑥是叶绿体， 解答即可。
【解答】解：(1)青蒿素能治疗疟疾，是因为它可干扰疟原虫细胞的[③]细胞膜功能，有保护和够控 制物质进出的作用。图中①是细胞核含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢， 在生物的遗 传中具有重要作用， 是细胞生命活动的控制中心。
(2) 植物细胞的基本结构：液泡、细胞核、细胞质、线粒体、细胞膜、细胞壁和线粒体。液泡中含有 细胞液，有各种味道的物质以及营养物质；所以用光学显微镜观察黄花蒿叶肉细胞，在细胞质中还能 观察到的结构有[⑥]叶绿体和[⑤]液泡， 其中后者的细胞液中溶解着青蒿素等多种物质。
故答案为：(1) 细胞膜， ①，细胞核；(2)叶绿体，⑤． 液泡。
第 8 页(共 12 页)
13. 【分析】环境影响生物的生活， 生物必须适应环境才能生存下去， 每一种生物都具有与其生活的环 境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。
【解答】解：(1) 生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择， 需要很长时间形成的，比如：保护色、警戒色、拟态等。避役的体色能够随环境的改变而改变，并与 环境的色彩保持一致，属于保护色。
(2)警戒色可以使敌害易于识别，避免自身遭到攻击。生活在四明山上亚硕蝽成虫，是种有名的臭虫， 鲜艳的色彩属于警戒色。
故答案为：(1) 保护色
(2) 警戒色
14.【分析】软体动物的身体柔软， 身体外面包着外套膜， 一般具有贝壳，有的贝壳退化， 身体不分节， 可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足， 乌贼的腕足等。
【解答】解： 沉积岩是在地表常温、常压条件下，由风化物质、火山碎屑、有机物及少量宇宙物质经 搬运、沉积和成岩作用形成的层状岩石。沉积岩有两个突出特征：一是具有层次，称为层理构造。层 与层的界面叫层面，通常下面的岩层比上面的岩层年龄古老。二是许多沉积岩中有“石质化”的古代 生物的遗体或生存、活动的痕迹——化石，它是判定地质年龄和研究古地理环境的珍贵资料，被称作 是纪录地球历史的“书页”和“文字”。材料中研究人员在野外高山上发现一块有海洋动物化石的岩石， 因此该岩石的类型是沉积岩。这说明很久以前这里曾经是海洋， 经过地壳变动，发生了由海洋变为陆 地的变化。海洋中该类动物身体柔软，有贝壳，因此属于软体动物。
故答案为： 沉积岩； 地壳变动； 软体动物。
15. 【分析】(1)宇宙最大， 银河系较大，太阳系较小，地球最小．
(2) 木星是太阳系中最大的行星，它的体积超过地球的一千倍，质量超过太阳系中其他八颗行星质量 的总和，在木星表面可以看到大大小小的风暴，其中最著名的风暴是“大红斑”，这是一个朝着顺时针 方向旋转的古老风暴，已经在木星大气层中存在了几百年．
【解答】解：(1)太阳系、地月系、宇宙、银河系按从小到大排列的顺序为：地月系、太阳系、银河 系、宇宙．
(2) 太阳系中体积最大且有大红斑的行星是木星．
第 9 页(共 12 页)
故答案为： 地月系、太阳系、银河系、宇宙； 木星．
三 、实验题
16.【分析】科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划(即探究的方案： 包括选择材料、 设计方法步骤等)、实施计划、得出结论(分析所得的结果与假设是否相符)、表达和交流；实验方案 的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行。
【解答】解：(1)该实验是探究满江红、金鱼藻联合种植对含磷酸盐(常见的水体污染物) 污水的净 化效果。实验步骤：
第一步：用蒸馏水将植物洗净， 用吸水纸吸干水分。
第二步：取 4 个相同的无色透明塑料桶， 编号为①、②、③、④。在②、③、④组中各放入生长状况 一致的 5~10 根幼苗，使每组植物重量相等。每组另外增加 2 个重复组。
第三步：①~④组均加入等量上述污水，然后放在光照和温度等条件相同且适宜的环境中， 晚上补光， 连续培养 4 周。
第四步：每周最后一天同时从各桶中取等量水样，分别检测其中磷酸盐的含量，然后计算去除率。每 组磷酸盐的去除率取各重复组的平均值。
实验结果： 污水中磷酸盐的去除率(单位：%)。
(2) 第一步： 用蒸馏水将植物洗净， 用吸水纸吸干水分。目的是清洗掉植物可能携带的微小生物、磷 酸盐等可能影响实验结果的因素。
故答案为：
(1) 实验步骤：
第一步：用流水将植物洗净，用吸水纸吸干水分。
第二步：取 4 个相同的无色透明塑料桶， 编号为①、②、③、④。在②、③、④组中各放入生长状况 一致的 5~10 根幼苗，使每组植物重量相等。每组另外增加 2 个重复组。
第三步：①~④组均加入等量上述污水，然后放在光照和温度等条件相同且适宜的环境中，晚上补光， 连续培养 4 周。
第四步：每周最后一天同时从各桶中取等量水样，分别检测其中磷酸盐的含量，然后计算去除率。每 组磷酸盐的去除率取各重复组的平均值。
实验结果： 污水中磷酸盐的去除率(单位：%)。
(2) 清洗掉植物可能携带的微小生物、磷酸盐等可能影响实验结果的因素。
第 10 页(共 12 页)
四 、解答题
17. 【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由 DNA 和蛋白质组成， DNA 是遗传 物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA 分子上具有特定遗传信息、能够决定 生物的某一性状的片段叫做基因。
【解答】解： 染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体包括 DNA 和蛋白质．DNA 是生 物的主要遗传物质， 一条 DNA 上有许许多多的基因，一个基因只是 DNA 上的一个片段， 生物的各种性 状都是分别有这些不同的基因控制的。四着之间的关系如图所示：
故答案为：
18. 【分析】艾滋病，即获得性免疫缺陷综合征的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV) 后 导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征．目前，艾滋病已成为严 重威胁世界人民健康的公共卫生问题．1981 年，人类首次发现 HIV．目前， 艾滋病已经从一种致死性 疾病变为一种可控的慢性病．
【解答】解：(1) 艾滋病是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV) 后导致免疫缺陷， 使人体免疫功能缺损 的疾病，HIV 侵入人体之后会破坏人体的免疫系统，使人抵抗力下降，出现各种并发症，患者往往死于 艾滋病的并发症．
(2) 爸爸感染艾滋病的途径是血液传播， 妈妈感染途径是性传播， 弟弟感染的途径是母婴传播．
(3) 艾滋病的传播途径主要是母婴传播、血液传播和性传播， 与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习 用具等日常生活行为不会感染艾滋病．
(4) 同艾滋病患者交谈、握手拥抱、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用教室、公共交通工具、娱乐设 施等日常生活接触不会被感染艾滋病病毒；因此对艾滋病患者不要有惧怕心理，要关心他，力所能及 的帮助他树立生活的勇气和信心，而不是歧视他，躲避他．同时，在与他接触的过程中， 注意不要碰 破皮肤，避免感染．
第 11 页(共 12 页)
故答案为：(1) 免疫系统
(2) 血液传播；性传播；母婴传播
(3) 不会
(4)不要有惧怕心理，要关心他，力所能及的帮助他树立生活的勇气和信心，而不是歧视他，躲避他．同 时，在与他接触的过程中，注意不要碰破皮肤，避免感染
第 12 页(共 12 页)