11. 送东阳马东序 (随堂检测)(word版 无答案)

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名称 11. 送东阳马东序 (随堂检测)(word版 无答案)
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文件大小 15.3KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-03-20 16:15:38

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文档简介

11.送东阳马生序 随堂检测
1.根据要求,选择恰当的选项。
(1)下列加点字的注音有误的一项是( )
A.烨(huá)然若神人
B.余幼时即嗜(shì)学
C.天大寒,砚(yàn)冰坚
D.从乡之先达执经叩(kòu)问
(2)下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( )
A.先达德隆/望尊 B.益慕圣贤/之道
C.门人弟子/填其室 D.手指不可/屈伸
(3)下列加点字的解释有误的一项是( )
A.录毕,走送之(完成)
B.未尝稍降辞色(颜色)
C.尝趋百里外(曾经)
D.无从致书以观(得到)
(4)选出下列各句中“其”字的意义和用法与其他项不同的一项( )
A.门人弟子填其室
B.密使其妻见喻皓之妻
C.其业有不精、德有不成者
D.俟其欣悦
2.下列语句中有通假字的一项是( )
A.至舍,四支僵劲不能动
B.盖余之勤且艰若此
C.凡所宜有之书,皆集于此
D.岂他人之过哉
3.下列句中“而”字的用法,不同于其他三项的一项是( )
A.足肤皲裂而不知 B.执策而临之
C.学而不思则罔 D.出淤泥而不染
4.下列加点词的意思相同的一项是( )
A.烨然若神人判若两人
B.腰白玉之环腰缠万贯
C.右备容臭臭味相投
D.主人日再食再接再厉
5.下列表述中,不符合文意的一项是( )
A.“略无慕艳意”“不知口体之奉不若人也”,表现作者在艰苦环境中一心向学的精神。
B.描写富家子弟的富有,是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。
C.作者以“勤且艰”的求学经历,勉励马生勤奋学习。
D.本文告诉我们这样一个道理:精神上的富足,能够战胜物质上的贫困。
6.写出下列加点词的古义与今义。
(1)走送之
古义:__________今义:__________
(2)以是人多以书假余
古义:__________今义:__________
(3)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问
古义:__________今义:__________
(4)主人日再食
古义:__________今义:__________
7.本文记述了作者年轻时求学的经历,从中我们可以悟出一些关于求学的道理。例如,从“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”中可以感悟到:在求学过程中要不辞辛苦,向名师求教。请你从文中另外找一个记述作者求学经历的句子,并说出自己的感悟。
句子:____________________________________________________________
感悟:____________________________________________________________