3 小青蛙 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
部编版小学语文一年级下册识字3
小青蛙
教学目标：
1.通过儿歌诵读，认识“清、晴”等12个生字和病字旁1个偏旁；会写“青、清”等7个字和横折提1个笔画。
2.了解“青”字族汉字的特点，体会形声字的构字规律。
3.正确朗读儿歌。喜欢小青蛙，有自觉保护青蛙的意识。
阔嘴巴，叫呱呱，游泳跳高本领大。不吃米，不啃瓜，专吃害虫为农家。
（打一动物） 小青蛙
小青蛙
河水清清天气晴，
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。
小青蛙能做什么？（吃害虫。）
“保护禾苗吃害虫，做了不少好事情”
“保护”的含义：小青蛙爱吃害虫，把害虫消灭光，禾苗就能健康生长。小青蛙的行为就是“保护”。
小青蛙还有好多兄弟姐妹呢，它们长得可像啦！你们能从课文中把它们找出来吗？
睛
jīng
清
qīng
情
qíng
请
qǐng
qíng
晴
读音相近，都带有后鼻音“ing”；
字形相通，都带“青”字，
左边的部首不一样
左边的部首不一样
你发现了什么？
从这5个生字中，你发现了什么？你是如何记住它们的？
结合偏旁识记。
［晴］“晴天”有太阳，所以“晴”的偏旁是日字旁，说明它是描写天气的。
［睛］“睛”的偏旁是目字旁，“目”就是眼睛。我们有两只眼睛，所以“口”里有两横。“目+青”就是“眼睛”的“睛”。
［情］“情”的偏旁是竖心旁。与心情有关的字，通常带有竖心旁（忄）。
［请］我们在向人请教的时候，需要用语言交流，所以“请”的偏旁是言字旁（讠）。
对于“清、晴、睛、情、请”的字形、字音、字义，你有什么发现？
形声字构字规律：字的左边表示字的意思，右边的读音和字的读音相似或相同，简言之就是形旁表义、声旁表音。如“清”字，“氵”是形旁，“青”是声旁。
你问我答
青加氵变什么？变成清，清水的清
青加日变什么？变成晴，晴天的晴
青加目变什么？变成睛，眼睛的睛
青加忄变什么？变成情，心情的情
青加讠变什么？变成请，请问的请
笔顺：
shēnɡ
部首：生 结构：独体
组词：生字 学生
形近字：牛
造句：
花生的营养价值可高啦！
笔顺：
qǐnɡ
部首：讠 结构：左右
组词：请坐 请问
形近字：清
造句：
今天我家请客。
笔顺：
qínɡ
部首：忄 结构：左右
组词：情况 真情
形近字：请
造句：
我热情地邀请他来做客。
笔顺：
qínɡ
部首：日 结构：左右
组词：晴天 晴好
形近字：睛
造句：
今天是个大晴天。
笔顺：
qì
部首：气 结构：独体
组词：生气 天气
形近字：汽
造句：
小蚂蚁跟着气球飞上了天。
笔顺：
qīnɡ
部首：氵 结构：左右
组词：清洁 清静
形近字：请
造句：
雨后的空气十分清新。
部首：青 结构：上下
组词：青菜 青草
形近字：请
造句：
笔顺：
qīnɡ
马、牛、羊都喜欢吃青草。
青
护
害
保
摘苹果
让
事
病
引导填空，再读一读。
（清清）的河水 （吃）害虫
（大大）的眼睛 （爱护）青蛙
（小小）的青蛙 （做）事情
（晴朗）的天气 （保护）禾苗
课堂总结
认识了“青”字族,学习了形声字的规律：形声字是由两部分形旁和声旁组成，左边不同的偏旁是形旁，表示字义，右边的青字是声旁，表示读音。