第4课《生活中的线条》课件(共26张PPT) 冀美版初中美术七年级上册

(共26张PPT)
手绘线条图像
——会说话的图画
学习目标：
1、能够列举出几种手绘线条图像在不同领域中的用途及功能。
2、能够说出表达手绘线条图像时要注意的方法。
3、完成课堂练习：用手绘线条去表达物体的形态 。
手绘线条图像
手绘线条图像是最为常见的绘画表达方式，是美术的白话文。它可以把表达不清楚的内容表达出来。
贺兰山岩画—原始人类对动物形态的描绘，岩画中而且记录着当时人们的劳动、生活、战争等。
母子鹿
手绘线条图像在不同领域中的应用
半坡鱼纹盆—记录了当时人们从事渔猎活动。
半坡鱼纹盆
手绘线条图像在古代生产、生活中的应用
手绘象形文字—说明文字的起源
手绘线条图像在生活中的运用
食品使用说明图—说明食用方法及用量
手绘线条图像在生活中的运用
旅游景点示意图—重点要画清楚景区的位置
建筑平面示意图
建筑平面示意图—重点画出建筑物的结构及路线
手 绘 线 条 图 像 在 影 视 中 的 运 用
《阳光灿烂的日子》
抒情、交流的功能
起草、草稿作用
手 绘 线 条 图 像 在 动 漫 中 的 运 用
生物学家手绘的玉米生长过程图
室内设计效果图
手绘线条图像在文学、艺术领域的应用
服装设计--用清晰、明快的线条说明服装的款式
手绘线条图像在学科中的运用
有助于分析理解和记忆
体操动作技术图－-要强调动作形态特征
体 育
历史学军事路线图—要标明路线
绘画人物动作速写—强调动作特征
思考回答：
通过刚刚的学习，你能说出几种手绘线条图像在不同领域中的用途？它们都有哪些特点？
具有说明、交流、记录、叙事、抒情等多种功能。是人类除口语、文字以外的“第三语言”
不受时间、地点的限制，不受工具、技法的约束，具有极为广泛的实用性。
通过欣赏，我们了解到手绘线条图像的主要用途和功能特点有：
请4位同学来到黑板前，看卡片上的文字画画，下面的同学猜一猜他们画的是什么？
手绘线条图像的表达方法
手绘线条图像常用指示线、箭头、排列、循环等方法，表达物象之间的关系，或表现事件的过程，或还可以表达一个主题中的部分内容。
认真观察主要特征，抓住主要环节。
你所喜欢的生活学习物品（画出3种）
三种学习用品
你家的地理位置示意图
画出学校的平面图
（请选择一种画出）
大家画一画：
评价展示
同学们相互学习评价，找出你最喜欢的一幅作品，说一说它的优点。
课堂小结
本节课的学习，使我们了解了手绘线条图像在多种领域中的多种广泛应用，和简单的表达方法，并且在课堂上练习了用手绘线条去表达物体的形态。
希望大家能把它运用的更好，为生活带来更多的乐趣。