【备考2023】中考作文押题 担当 主题类范文 学案

中小学教育资源及组卷应用平台
担当主题类范文（考试题目+例文+详解+范文展台）
1．（2022春·河南商丘·七年级统考期中）家国情怀，是人类共有的一种朴素情感：“两弹”元勋邓稼先，抗美援朝“最可爱的人”，抗击疫情的“逆行者”，寸土不让的边防战士，努力拼搏的运动员……这些，一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力，更是一种责任与担当。
担当，无论年龄；担当，不分身份，事无巨细都显担当，大事难事更须担当。
勇于担当，才能有所作为。
请你根据对上述文字的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。
要求：①符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。②文体不限（诗歌除外）。③不少于500字。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【答案】例文
外公的担当
小时候常常去外公家玩，记忆中总是外公忙里忙外，洗衣做饭，甚至修理门窗什么的。而外婆呢，却习惯于坐在沙发上看看电视，或下楼去院子里悠悠然散会儿步，与其他老人聊聊天，一天的日子就平淡而悄无声息地度过了。
每每看到这样的情景，我总是很不解，幼小的我还暗暗为外公抱不平，多辛苦啊，跟保姆似地天天围着外婆转，外婆还常常不满。可是我把自己的想法表达出来时，外公常常是憨憨一笑，用手摸摸我的脑袋，笑眯眯地说：“那有啥？这是我应该做的！”而此时的外婆，早已收起她抱怨唠叨的话语，带点少女般的羞涩，一动不动地望着电视，仿佛专心致志的样子。但我知道，她什么也没有看进去。
随着时间流逝，我愈发能感觉到外公对外婆那虽然平淡质朴却深沉执著的感情，这种感情已不仅仅是夫妻上的情意，而是一种发自内心的对亲人的呵护。外婆还不到40岁就患上了心脏病，从此与医药为伴，坐着的时间比动的多，还时不时要吸吸氧气，量量血压什么的，而所有这些都是外公一人操办，他也仿佛从中得到许多快乐。他像一个小伙子似的一天到晚风风火火，买菜还骑个小摩托，为外婆制订治疗高血压高血脂的清淡食谱，中午外婆午休，他会坐在一旁看报纸，看着看着，脑袋就往下垂，我忍不住笑出了声，他猛地惊醒，轻拍我一下，压低嗓子半开玩笑地呵斥到：“去，到别处玩去！”原来，他是为了防止我闹出什么声响才坐在那儿的啊。
外公属狗，大家都说外公就像狗一样是劳累辛苦的命，劝他休息，请个保姆伺候外婆，他怎么也不同意，事必躬亲。后来，外婆的病情突然恶化，不得已终于请了保姆。可惜进外公家的保姆走马灯似的一个接一个的换，没有能待久的，一问才知道全部被外公骂着赶走了，外公还振振有词：“没有一个省心的！”其实，是他自己不想省心，把保姆的活都包了，家里白养一个外人，心疼银子，干脆就辞退。
外公就是这样辛苦了一辈子，担当了一辈子，他用自己的行动为外婆撑起一片爱的天空，让外婆的后半生轻松而舒适。我由衷地敬佩外公，他是一个平凡的人，却拥有一颗坚定无比的勇于担当的心，虽然岁月流逝，却始终如初，让我领悟到那一份大爱无言的美丽和“执子之手，与子偕老”的至诚。
【详解】本题考查材料作文。
第一：审题立意。这是一篇材料作文，从材料可提炼出话题“担当”。担当的意思是指承担、担负任务责任等。材料重点在于人生要有承担，要有“责任”。“责任”指个体分内应做的事，或指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。每个人都承担起属于自己的那份责任，这是个人必备的道德修养。它既包括对自己的责任担当，也包括对他人对社会的责任担当。文章立意可围绕“担当责任”展开。
第二：选材构思。本文既可写记叙文，也可写议论文。如果写记叙文可从家庭、学校、社会中，任选一个角度，叙述你自己的担当经历，表达自己的担当感悟。我们每个人都要有自己的担当：在家庭生活中，因为有父母和儿女的担当，家庭才能幸福美满；在学校教育中，因为有老师和学生的担当，教育才能蒸蒸日上；在国家建设中，因为有每个公民的担当，国家才能繁荣富强。可写“我”某次承担责任、义务、使命或承认错误的事情，也可写“我”身边的某人承担或逃避责任的事，还可以写“我”听到的、看到的承担责任义务的事情。如果写成议论文，则论题可以围绕“勇于担当，才能有所作为”展开，再寻找相关素材，比如回溯历史，烛之武、触龙用智慧和巧言来担当国家的危难；司马迁用忍辱负重、用史记来担当历史赋予他的良史之职；谭嗣同用流血为中国之变法担当起自己的历史使命；鲁迅用如椽大笔担当起刺破黑暗的重任等，综合运用充分的论据去证明自己的观点，让观点鲜明深刻。
2．（2023秋·湖南长沙·九年级校考期末）浩瀚夜空，因背负着收纳繁星皓月的责任，才越显深邃神秘；莽莽大地，因背负着收容嫩草绿树的责任，才呈现勃勃生机；潺潺溪流，因背负着收留游鱼细石的责任，而更显其清澈可人；绚丽花朵，因背负着招待忙蜂舞蝶的责任，才有秋日香甜硕果。人也一样，因负着责任，才成其为人。
请你写一篇文章，讲一讲你在担当责任方面的亲身经历，让同学读了你的文章以后受到启发。写作要求：
①题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体。
②不少于600字，不要抄袭，不要套作。
③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息
【答案】参考例文：
做一个勇于承担的人
这会儿，已是晚上七、八点，老师的手机上出现了一条信息，内容是这样的：“索老师，您好!今天下午，因为我要坐接送车，所以没有打扫完卫生就先走了，您别吵他们，这都是我的责任。”发信息的是我们的语文课代表，虽然没有刻意找她问过问题、说过话，但她那勇于担当，责任至上的品格令我钦佩。
那条信息的由来，还得从几天前的一个下午开始说起。那天，该他们组值日了，而我，每天都在学校写作业，亲历了那一幕。“赶快！都4：20了，还没扫完地呢！”只见王澜瑜怒气冲冲，满脸通红，厉声喝道，“我还坐接送车呢!”身为组长的她因为组员值日效率低而河东狮吼。而组员们嬉皮笑脸，把她的话当成了耳旁风，还是慢腾腾的。我都有些受不了了，组员们还是无动于衷，她实在忍无可忍，把笤帚一抛，脸上的表情让人不寒而栗，快速收拾好书包，狠狠地瞪了那些漫不经心的混小子一眼，二话不说走人了。组员们看到组长走了，更不好好干了，乱扫一通，一哄而散。回到家后，那位组长越想越想不通，觉得自己不尽职，才给老师发了信息。
果然，不出她所料，教室打扫得一塌糊涂。但老师一点儿也没生气，反而表扬了他。侧眼看去，只见她不像往常受表扬一样面露喜色，而是默默低下了头。
上个星期的一天，老师布置了一堆巩固性作业，第二天，组长们如往常一样收作业，只有她，走到老师面前，说：“老师，这几项作业只需检查对错，不需要您技术指导，让组长改吧，这样，您可以腾出时间做更重要的事儿。”老师的脸上露出惊喜的神情。她静静地回到座位，开始认真工作，我们几位组长也赶快开始了这项重要的工作。那天，我们为锻炼了自己，为老师赢得了时间而高兴。
想想自己，再比比她，同样身为组长，我却没有她那样认真、细心，时时处处为班级、为老师着想。
这就是我们的学习课代表，一个勇于担当，责任至上的弱小女孩。
【详解】本题考查材料引导型话题作文写作。
一、审题。根据写作要求“请你写一篇文章，讲一讲你在担当责任方面的亲身经历，让同学读了你的文章以后受到启发”可知，本作文要围绕“担当责任”这一话题写作，首先我们要明确材料中“责任”的内涵。“责任”是分内应做的事情，应承担的任务，应完成的使命，应做好的工作……就其范畴而言，有家庭责任、职业责任、集体责任、社会责任等，我们可以从不同的角度去认识。联系实际来看，责任无处不在。父母养育儿女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊敬老师，医生救死扶伤，军人保家卫……也就是说，人生活在社会里，就必然要对自己、对家庭、对集体、对社会、对国家承担并履行一定的责任。
二、选材立意。根据写作要求，要写自己亲身经历，所以应该以记叙文为主。写作本文，可以叙写自己或他人的事例，体现自己或他人勇于承担责任，写成一篇记叙文，从平常的小事中去认识责任，比如：遵规守纪、坚守岗位、按时完成任务、为人诚实守信等；也可以选择叙述社会生活中的重大事件去体现责任担当。如可叙述大连公交司机黄志全，行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸，将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。这是一个尽职尽责的工人，也是一个伟大的灵魂。
3．（2022春·河南驻马店·七年级统考期末）有句话说得好“哪里有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行”。2021年河南特大洪灾，以及反反复复的疫情，党员干部冲锋在前，医护人员白衣执甲，人民子弟兵逆行出征，社区工作者、公安干警、基层干部、志愿者坚守一线，谱写出一首首惊天动地的抗灾战疫史诗，书写出一篇篇感人至深的人间大爱担当。
请同学们结合自己的生活体验，以“这是一种担当”为题，写一篇记叙文。
要求：①叙事具体，并有一定描写，能抒发真情实感。②书写整洁，不少于500字。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
【答案】例文
这是一种担当
爸爸成了“老赖”！多让人丢脸啊！
原来，这两年来，爸爸摊上了两件大事，一直瞒着我们全家。
爸爸开了家小装修公司，由于承包的工程烂尾，不仅自己垫资的材料钱收不回来，还欠工人的工钱。爸爸只好从银行贷款给工人发工钱。贷款到期后，爸爸被银行告到了法院。法院判决爸爸限期偿还16万多元欠款。
真是祸不单行，爸爸又摊上了一件事——开车把一骑电动车的人撞倒了。爸爸负主要责任，赔偿受害者14万多元。爸爸东借西凑，只付了4万多元，就再也无能为力。直到法院执行庭的人找上门来，我们全家才知晓，也才明白爸爸这两年来愁眉苦脸、焦头烂额的原因。妈妈哭着说：“无论欠多少钱，我们都认，都还。可是现在确实没钱，请求政府宽限几天，我们想想办法。”
爷爷对法院的人说：“欠债还钱， 天经地义。孩子还不上，我还！常言说父债子偿，反过来，子债父还也是一样的。”奶奶也下了保证，说一定替儿子把账还上。
法院里的人很感动，让尽快想办法，先把车祸受害者的钱还上，另一份账可以缓一缓。爷爷把爸爸狠狠地训了一通，然后把自己所有积蓄拿了出来，又从姑姑、舅舅家借了一部分，凑了6万多元，交到了法官的手里，先给车祸受伤者，剩下的部分，按月偿还。
爸爸重新振作起来，再也不吸烟喝酒，拼命地干了起来。以前他只是指挥工人干活，现在亲自动手，刷墙、铺地板砖、安装水电……只要有活，他都接下来，没白没黑地加班干。妈妈原先干保洁，一个月才挣一千五百块钱。现在辞去了保洁的工作，给爸爸打下手。爸爸妈妈的苦力没有白出，一个月挣一万多元。
在全家人的共同努力下，又用了半年多的时间，我们终于偿清了爸爸所有的欠债。爸爸的名字也从“老赖”的名单上抹掉了。
拿出自己所有的积蓄给儿子还账，这是爷爷的担当；辛苦干活挣钱偿清欠款，这是爸爸的担当；我们只有担当起自己的责任，生活才会更美好！
【详解】本题考查全命题作文。
第一：审题立意。“担当”在《现代汉语词典》中释义为：接受并负起责任。“这”是一个指示代词，指代某一具体事件，表示这个事件是一种责任担当。材料重点在于人生要有承担，要有“责任”。“责任”指个体分内应做的事，或指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。每个人都承担起属于自己的那份责任，这是个人必备的道德修养。它既包括对自己的责任担当，也包括对他人对社会的责任担当。文章立意可围绕“勇于担当责任，让生活更美好”展开。
文体要求写成记叙文。
第二：选材构思。本文要求写记叙文。可从家庭、学校、社会中，任选一个角度，叙述你自己的担当经历，表达自己的担当感悟。我们每个人都要有自己的担当：在家庭生活中，因为有父母和儿女的担当，家庭才能幸福美满；在学校教育中，因为有老师和学生的担当，教育才能蒸蒸日上；在国家建设中，因为有每个公民的担当，国家才能繁荣富强。可写“我”某次承担责任、义务、使命或承认错误的事情，也可写“我”身边的某人承担或逃避责任的事，还可以写“我”听到的、看到的承担责任义务的事情。
【范文展台】
01这就叫担当
初见他，白发苍苍，羸弱的身躯扛着小小的扁担，大大的担当。
——题记
从喧闹的商场中走出，面前是车水马龙，人流熙攘。
在这个钢筋混凝土包裹的城市里，我已被喧闹扼得喘不过气来。慌忙掏出耳机，准备如鲸向海、如鸟投林一般，沉溺于自己为自己搭建的一方世外桃源。
刚套上一只耳机，不知何处飘来一曲悠扬，握着耳机的手悬在半空中。那小曲儿清幽缈远，仿佛在我眼前绘下潺潺流水，月光被弯弯的枝叶儿剪碎，星星点点的撒在水面上，好一幅“静影沉璧，浮光跃金”。再听，声儿又近了些，曲儿由婉转转凄凉，脑中的镜头拉远，似望见傣家美丽的姑娘在高高的竹楼里，望着月亮，思着儿郎……
我再也忍不住了，匆匆拔下另外一只耳机。循着声音想要一探究竟，到底是谁，在这喧闹的城市另辟一方心灵的清净。
未寻见他时，我曾以为是一家有情调的花店，再不济，也应是一场街头表演。直到，拨开人群，我望见了他：
是一位白发苍苍的老人，青衣布褂隐约可见羸弱的身躯，佝偻着腰，肩上挑着长长的扁担。扁担下筐子里全是葫芦丝，刚刚的曲声大抵也是来自于此。
此刻的他，坐在路边长凳上，就着衣服蹭了蹭额头沁出的汗，我轻轻走向他。驻足在他面前，他抬起头，笑着问我：“小姑娘，买葫芦丝吗，可好听了。”
我轻笑着点点头，虽然内心自己知道，我并不会吹这乐器。我好奇的问爷爷
“爷爷你为什么还在卖葫芦丝呀，这个不赚钱吧？”
爷爷叹了口气，苦笑道：“没办法呀，老伴儿腿脚不好使，想挣点铜板儿买个那种有轮的椅子推她出来看看，我也没什么能耐，就会做这葫芦吹吹，我年轻时候这东西可新奇了，但现在没有小姑娘小伙子喜欢喽！”
望着爷爷眼中的光逐渐暗淡，我的心仿佛也被揪着。
“那为什么不卖其他挣钱的东西呢？”
爷爷愣了一下，随即笑道：“傻姑娘，要是都去卖挣钱的东西，那这些老玩意儿不就都快没了吗，这样以后想听都听不到啦！”
我听着不禁打心底里敬佩爷爷，爷爷肩上担当，像山一样。
不知不觉的，夕阳落山了。
落日余晖洒在爷爷肩上的扁担上，金光闪闪，也许这就叫担当吧。
【点评】
这是一篇话题作文，题目中给出的话题是“担当”，这个话题比较简单，但要注意“担当”和“感恩”的区别，两者有相似点，但也有不同，担当除了有感恩意思外，还有“勇气”“力量”“坚持”等实际行动，如果只是写如何感恩，就偏题了，所以考生要注意这点。内容上，考生既可以结合自己实际生活经历去写，也可以写国内外各种事情，但是相对于初中生来说，最好写自己的亲身经历，或所见所闻，以小见大，更容易出彩，最重要的是要有亮点，题材要“新”且“细”，有青春色彩，这样才能更好打动评卷老师。围绕“担当”如何选材？可以写自己的一次担当行为，也可以回溯历史，烛之武、触龙用智慧和巧言来担当国家的危难；司马迁忍辱负重，用《史记》来担当历史赋予他的良史之职；谭嗣同用流血为中国之变法担当起自己的历史使命；鲁迅用如椽大笔担当起刺破黑暗的重任等。
02味披开史册话担当
悠悠岁月，沧海桑田，那北国的城墙早已成为历史轻袖下的尘土，壮士们早已远去。但他们筋骨里镌刻着的担当之魂，却如一夜春风吹来的万千梨芳，盛开于华夏大地。
我们敬重仰慕的同时，亦当追求此样的人生。那如何才能担当呢？
担当，需要的是勇气。
勇气如同一把利剑，断开世间纷乱。兵荒马乱的战国，手持勇气利剑的，是荆轲。身为一名刺客，身上负载的除了任务或许无需其它。但，我们忘不了你啊。易水一别，那“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复不还！”铿锵之音，还在史册中回响。其实你的心里早就做好最坏的打算了吧？但家国将失的哀痛，面对城下之盟的危亡，你不惧不屈。君子一言，驷马难追。你并非口出狂言的青年，是勇气推着你走向历史的最前台。若是没有临行前的仰天长啸，哪来让世间为人喟叹的荆轲刺秦王？勇气，是担当责任的开篇之歌。（紧扣分论点）
担当，亦需要智慧。
若说担当是一条崎岖的山路，智慧无疑是通向目标的捷径。一块美玉，引发了秦赵两国之争，小心翼翼的斡旋之间，战争一触即发，蔺相如，带着书生的谦逊走了出来。“璧有瑕，请指王。”秦国大殿之上，响起了赵国智者朗朗洪声。完璧归赵的心机和智慧点亮了历史晦暗的天空。渑池相会后，回赵，此时的他位高权重，面对廉颇的轻视，他豁达以理相待，在他人疑惑的眼光中步步退让。直到真相明了，顾全大局的大智慧彻底感动了高高在上的廉颇，负荆请罪成为一桩美谈。试问若是没有蔺相如用智慧解决纷争，哪来的赵国安宁？智慧，让担当者在儒雅之间（解国忧，排民难），游刃有余。
担当，还需要信念。
信念是支撑人们担当责任穿越长久岁月的力量源泉。莫说时光飞逝，但言一分一秒之中都包含着游子情切切的归家之迫。但看苏武，这位大汉使者，在贝加尔湖畔牧羊人，眼神始终不曾背离国家的方向。纵使青草一年复一年更易，纵使家国千万里，纵使圣上授予的节杖节毛脱尽，可是啊，他的心，确实从不曾离开大汉一分一秒。忠贞爱国的信念担当起出使不辱的民族气节。信念，让我们的担当不是一时之兴，而是生命的光彩。（还可列举张骞 钟南山 ）
当我们拥有勇气、信念和智慧时，我相信，我们定能为国担当，使中华于今世闪耀无尽的光芒！（总结）
03我读懂了担当
有人说，当今人们缺乏担当精神，人情越发冷漠。这种看法过于片面。因为，在这个社会上，有那么多默默担当的人，不同年龄阶段，却同样温暖着周围的人，也令我读懂了担当。
患病同学无法行走，年仅10岁的少年张运昌用弱小的身体，背着患病同学上下楼、去学校。这一背就是两年，风雨无阻，一步一步踏出默默担当的道路。他的行为令我敬佩不已，也让我读懂了：担当，即使年龄幼小，也可以做到。
90后女村医张琼仙，舍弃医院优越的工作条件，来到海拔 1300米的麒麟村卫生室，为村民看病出诊。村民散居，山路难行，她却收费低廉，只为村民需要，她无愧于村民心中的好医生的称号。从她的身上，我读懂了，担当是不为名利的付出。
在西非马里，一辆载有500多公斤炸药的汽车，驶入维和 部队的营区。在这危难的紧急时刻，正在执勤的申亮亮立即发出预警信号，警示后防部队隐蔽。同时，他本可以安全撤离现场，却用生命的最后37秒换回了所有战友的平安。从他的身 上，我读懂了担当的内涵：身肩责任，舍己救人。
重庆一处山体发生泥石流，一个84岁的过路村民被埋压，一位消防官兵徒手刨土救人，虽然指甲磨烂，鲜血不止，然而这位消防官兵只想着早一些将老人救出。他被人们誉为“刨土哥”。从他的身上，我读懂了：担当是将受难的人视为亲人的救助。
十五年前，有两位残疾老人贾海霞、贾文其，一个双目失 明，一个没有双臂，他们在50多亩的河滩上种树。经历了常人 难以想象的困难，将绿意种遍河滩。身体的残疾没有阻挡他们为民造福的愿望，他们一起谱写了新时代担当的篇章。两位老人的事迹让我懂得 了：担当是多年如一日的默默付出。
57岁的环卫工周刚为在雨中执勤的武警战士撑伞，他只是腼腆地说：“不想战 士浇着。”多么简单朴实的想法，多么温暖人心的举动。勤劳淳朴的环卫工撑起的 不仅是一方晴朗的天空，更是一份从容和美丽。一个不起眼的举动令我读懂了：担当可以从一件小事做起。还有很多敢于担当的事例，不胜枚举。
他们，他们，小到10岁少年，大到将 近60岁的老人，没有任何一个人是为了出 名，他们都在自己的生活轨迹里默默地担 当着，诠释着“担当”的真谛！
【点评】
有人说，当今人们缺乏担当精神，人情越发冷漠。这种看法过于片面。因为，在这篇中考作文，素材丰富，具有时 代特征，论证有力，被阅卷老师评为满分作文。具体来说：
一、旁征博引，素材丰富。文章在开篇提出“在这个社会上，有那么多默默担当的人”的观点后，紧紧围绕中心论点，旁征博引，引用了典型事例和热点素材，共六个事例中，其中主人公有学生、有医生、有维和战士、有消防官兵、有残疾人，也有环卫工，他们是各行各业劳动人民的代表，他们是敢于担当的典型。这些事例，把一个个敢于担当的伟大形象树立在读者面前，可谓视野广阔，材料详实，运用恰当。既展现了考生广博的知识面，又使作品显得意蕴丰厚。
二、叙议结合，观点鲜明。有的读者也许会说，这篇文章就是把几个事例简单地罗列了起来，怎么是一篇优秀的中考作文呢？事实并非如此，这篇文章很好地做到了叙议结合，论述有力。每个事例之后，都是作者针对这个事例阐发的议论。如第一个事例之后的“他的行为令我敬佩不已，也让我读懂了：担当，即使年龄幼小，也可以做到。”这是极为关键的部分。如果在议论文中只简单地罗列事例，那么事例与观点之间就会缺少必然的联系，观点就站不住脚。同时，六个事例的叙述中也包含了议论的成分，如第二个事例中“她无愧于村民心中的好医生的称号”、第四个事例中“然而这位消防官兵只想着早一些将老人救出”等语句，这些语句，已经鲜明地表现出考生“赞许”、“褒扬”的观点。
总之，叙述与议 论的巧妙结合，使得文章结构严谨，论述有力，观点鲜明。
图片
04外公的“担当”
小时候常常去外公家玩，记忆中总是外公忙里忙外，洗衣做饭，甚至修理门窗什么的。而外婆呢，却习惯于坐在沙发上看看电视，或下楼去院子里悠悠然散会儿步，与其他老人聊聊天，一天的日子就平淡而悄无声息的度过了。每每看到这样的情景，我总是很不解，幼小的我还暗暗为外公抱不平，多辛苦啊，跟保姆似的天天围着外婆转，外婆还常常不满。可是我把自己的想法表达出来时，外公常常是憨憨一笑，用手摸摸我的脑袋，笑眯眯地说：“那有啥？这是我应该做的！”而此时的外婆，早已收起她抱怨唠叨的话语，带点少女般的羞涩，一动不动地望着电视，仿佛专心致志的样子。但我知道，她什么也没有看进去。
随着时间流逝，我愈发能感觉到外公对外婆那虽然平淡质朴却深沉执著的感情，这种感情已不仅仅是夫妻上的情意，而是一种发自内心的对亲人的呵护。外婆还不到40岁就患上了心脏病，从此与医药为伴，坐着的时间比动的多，还时不时要吸吸氧气，量量血压什么的，而所有这些都是外公一人操办，他也仿佛从中得到许多快乐。他像一个小伙子似的一天到晚风风火火，买菜还骑个小摩托，为外婆制订治疗高血压高血脂的清淡食谱，中午外婆午休，他会坐在一旁看报纸，看着看着，脑袋就往下垂，我忍不住笑出了声，他猛的惊醒，轻拍我一下，压低嗓子半开玩笑地呵斥到：“去，到别处玩去！”原来，他是为了防止我闹出什么声响才坐在那儿的啊。
外公属狗，大家都说外公就像狗一样是劳累辛苦的命，劝他休息，请个保姆伺候外婆，他怎么也不同意，事必躬亲。后来，外婆的病情突然恶化，不得已终于请了保姆。可惜进外公家的保姆走马灯的一个接一个的换，没有能待久的，一问才知道全部被外公骂着赶走了，外公还振振有词：“没有一个省心的！”其实，是他自己不想省心，把保姆的活都包了，家里白养一个外人，心疼银子，干脆就辞退了。
外公就是这样辛苦了一辈子，担当了一辈子，他用自己的行动为外婆撑起一片爱的天空，让外婆的后半生轻松而舒适。我由衷地敬佩外公，他是一个平凡的人，却拥有一颗坚定无比的勇于担当的心，虽然岁月流逝，却始终如初，让我领悟到那一份大爱无言的美丽和“执子之手，与子偕老”的至诚。
【点评】
“话题”是作文的核心，是命题者对作文范围的限制，是考生选材的依据和标准。紧扣话题，首先要围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。紧扣话题应始于审题，更要贯穿于作文的全过程。“担当”，在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度，也是一种行动。担当可以为自己、他人，也可以为国家、民族┅┅就是承担应承担的任务，完成应完成的使命，做好应做好的工作。大千世界，芸芸众生，各有各的责任，具体到每个个体，应担当的是什么，这是首先应明确的。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家卫国……在社会中生存，就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。选材：担当是一种行动，面对可以赚得盆满钵的网络游戏，马云用拒绝来“担当”；面对河南农村的艾滋病人和孤童，杜聪用无疆的大爱、陈为军用冷峻的镜头来“担当”；面对韩国首尔崇礼门失火，官员用引咎辞职来“担当”；面对被无辜屠杀的中国人，被屡次掩盖、遗忘的历史，王选用正视来“担当”，张纯如用真相和年轻的生命来“担当”……太多太多的人用不同的行动高唱着同一首“担当”之歌。选择自己擅长的文体，精心构思，可以写出精彩的文章。无论选什么文体，一定要有明确而集中的主旨。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)