9.那个星期天一课一练(含答案)

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名称 9.那个星期天一课一练(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-03-20 16:31:31

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9.那个星期天 六年级语文下册 (部编版)含答案
一、书写
1.看拼音写词语。
míng mèi bō nòng cǎo cóng fān xiāng dǎo guì
( )( ) ( )( )
huà bào niàn dāo tíng dùn huàng dòng dān gē
( ) ( )( )( )( )
chén yù màn cháng xiū zhǐ shí guāng jīng huáng
( )( )( )( )( )
qīn wěn yī wēi wǎn huí huāng liáng fāng zhuān
( )( )( )( )( )
mǎ yǐ bàn dǎo róu cuō zhàn kāi jiǎo gān
( )( )( )( )( )
二、填空题
2.《那个星期天》的作者是________。文章采用________(倒叙 顺叙)的写法开头,以“________”为线索,讲述了“我”从星期天的______到_________,一直_______________,最终却________________的故事。
3.填入反义词
盼望——( ) 明媚——( ) 焦急——( )
吓唬——( ) 漂亮——( ) 一声不吭——( )
4.《那个星期天》主要记叙了一个星期天母亲答应带“我”出去,但是由于家务繁忙,一次次爽约,最后没有去成的事。在那个星期天,“我”经历了从等待开始时的________、心怀欢喜,到继续等待时的_______、仍然有所期盼,再到等待未果时的______,到最后等待结束,_______的心理过程。
5.本文在刻画人物的时候,为了体现人物心情,运用了______描写、______描写、_____描写等方法,生动传神。
6.按要求完成句子练习。
(1)我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。
①这个片段表现了“我”_______的心情,是从_______的变化、_______的到来及母亲_______的声音来表现的。
②这个片段是写心情变化的,却不直接写心情,这样写的好处是什么?
__________。
(2)我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。
①选段中出现三次“一声不吭”,每一次作者心里是怎么想的?请以第一人称写一写。
第一次:___________。
第二次:____________。
第三次:___________。
从这里可以看出,“我”的心情从_______到______,再到_______的变化。
②从画线句子中我们可以体会到作者_____的感情。这种感情可以从句子中的重点词语“______”体会出来。这种表达情感的方法是_______。
三、选择题
7.下列句子不能表现出课文中“我”盼望的心情的一项是(  )
A.这段时光不好挨 B.去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……
C.我想衣服一洗完我马上拉起她就走。 D.醒来时我看见母亲在洗衣服。
8.读了《那个星期天》,我想这样对文中的母亲说(  )
A.谁言寸草心,报得三春晖。 B.言必信,行必果。
C.母爱是一种巨大的火焰。 D.昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。
9.下列句子中加点词语使用有误的一项是(  )
A.自习课上,教室里一声不吭,连一根针掉在地上都听得见。
B.过完春节后,我们都回城工作去了,乡下的奶奶感到心里空空落落的。
C.不必刻意寻春去,春在千门万户中。
D.哥哥正在家里翻箱倒柜地找自己的荣誉证书。
10.下列词语中没有错别字的一项是(  )
A.盼望 明媚 绊脚 翻箱倒柜 B.揉开 惊惶 枕搁 空空落落
C.缥渺 依偎 答应 全神贯注 D.滋味 浅显 鼓厉 胡思乱想
11.“整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走呀?走吧……”句中省略号的作用是( )
A.表示列举的省略。 B.表示引文的省略
C.表示声音的延长。 D.表示语言的断断续续
12.“那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。”对这句话理解有误的一项是( )
A.抓住时间点的描写,表现“我”等待的焦急心理。
B.这一句也表现了母亲从早到晚马不停蹄劳碌的情形。
C.这一句也反映了人物的心理变化,揭示了由期待到失望委屈的心理变化。
D.抓住时间点的描写,表现了时间过得很快。
四、按要求答题
13.读句子,体会人物的心情。
A.懊悔 B.委屈、失望 C.期盼、急切 D.焦急、兴奋
(1)真奇怪,该是我有理的事啊?不是吗,我不是一直在等着,母亲不是答应过了吗?( )
(2)但这次怨我,怨我自己,我把午觉睡过了头。( )
(3)我看着天看着云彩走,等母亲回来。( )
(4)我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下,看她做完一件事又去做一件事。( )
14.给加点字选择正确的解释。
挨:①困难地渡过;②遭受,忍受;③拖延。
(1)这段时光不好挨。( )
(2)他挨了爸爸一顿打。( )
(3)他一直挨到第二天才动身。( )
怨;①怨恨;②责怪。
(4)但这次怨我,怨我自己。( )
(5)不要总是抱怨上天对你不公。( )
五、语言表达
15.读2-6段,用直线画出描写母亲的词语和句子,用曲线画出“我”的表现和心情的关键词句,思考:一天里,“我”的心情发生了怎样的变化。
期盼→_____________→ _______________→急切→_______________→委屈→_______________________
16.思考:在这个星期天里,母亲没有兑现对“我”的承诺,那么她是不是一位好母亲呢?为什么?
__________________________
六、现代文阅读
真题阅读:阅读片段,完成练习。
这段时光不好挨(āi ái)。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴(xīng xìng)奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴(xué xuè),爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在千什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空(kōng kòng)空落落。
17.用“√”选出选段中加点字的正确读音。
18.选段是围绕“______”这句话写的。选段中作者将自己等待时的______心情融入“________、________、________、______这些事来打发时间。
19.读选段中画“ ”的句子,“我”焦急是因为______,“兴奋”是因为________。
20.对画波浪线的句子分析不正确的是(  )
A.把“我”等待时孤独的情感融人景物描写之中。
B.写出了等待过程非常漫长而又寂寞。
C.“我”选择了放弃,因为母亲不可能带“我”出去。
D.写出了“我”满怀希望,耐心执着地等待着。
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手。上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说,“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
21.画波浪线的句子运用了_______的修辞手法,表现出母亲的_______、_______。
22.母亲之所以惊惶,是因为(  )
A.天黑了,她的事情还没做完 B.她意识到没有兑现承诺,“我”非常伤心和失望
C.她不知道“我”为什么流泪 D.她还有很多事没做完
23.这段话通过对母亲的______、______、______等细节描写,表现了她对“我”的_______。
24.选段中省略号省略的是_________。结合课文内容,把省略的内容补充完整。
_______。
25.选段中两处画“ ”的句子都属于 环境 描写,这样写的作用是 。
A.表现“我”等待的时间很长 B.突出时间过得很快
C.通过光线的变化表现出“我”的希望破灭时内心的沮丧和失落
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.明|媚 拨弄 草丛 翻箱倒柜 画|报 念叨 停顿 晃动 耽搁 沉郁 漫长 休止 时光 惊惶 亲吻 依偎 挽回 荒凉 方砖 蚂蚁 绊倒 揉搓 绽开 绞干
2.史铁生 倒叙 盼 早晨 下午 殷切地盼望母亲带“我”出去玩 期盼落空
3.失望 阴霾 镇定 安慰 丑陋 喋喋不休
4.万分期待 耐心 焦急万分 期盼落空
5.动作 语言 心理
6.委屈 光线 黄昏 搓衣服 把心情的变化融入景物的描写中,真实自然地写出了“我”的希望破灭时内心的伤心和失望。 我要看着妈妈把衣服洗完,一洗完,我就拉着她出门。 太阳都下山了,妈妈什么时候才能把衣服洗完啊? 已经这么晚了,今天怕是不会再出门了。 焦急 无奈 失望 越来越失望、伤心 沉郁 、缥缈 融情于景
7.D
8.B
9.A
10.A
11.B
12.D
13. B A D C
14. ① ② ③ ② ①
15.描写母亲的词语和句子:母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。却又。不停顿。醒来时我看见母亲在洗衣服。
“我”的表现和心情的关键词句:到底是让我盼来了。起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。忘了吓唬。这段时光不好挨。我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。这一次不能原谅。马上。决不许。
愉快 耐心等待 绝望
16.这是一位真实感人的母亲,她像大多数母亲一样,为生活而操劳,难免疏忽了孩子的感受,她答应了带孩子去玩,但又被生活琐事牵绊,不能兑现对孩子的承诺。但即使忙得不可开交,她也没有用呵斥和直接拒绝的方式去伤害孩子,而且对孩子满怀歉意。她的无奈令人心酸,她对孩子的爱又令人感动。
17.ái xīng xué kōng 18. 这段时光不好挨 焦急 跳房子 看云彩走 拨弄蚁穴 翻看画报 19. 母亲还没回来 母亲回来后就能带“我”出去玩 20.C
21. 比喻 忙碌 辛劳 22.B 23. 神态 语言 动作 关爱 24.母亲说的话 下个星期天,妈妈一定带你出去玩。 25.C
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