识字5 动物儿歌 课件

(共47张PPT)
新课导入
你认识下面的小动物吗？
蜻 蜓
qīng tíng
蝴 蝶
hú dié
蜜 蜂
mì fēng
蜘 蛛
zhī zhū
初读课文
听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！
点击听朗读
会认字
蜻
qīng
蜻蜓
蜓
tíng
迷
mí
藏
cáng
造
zào
蚂
mǎ
蜻蜓
迷失
迷藏
造句
蚂蚁
蚁
yǐ
白蚁
食
shí
粮
liáng
蜘
zhī
蛛
zhū
网
wǎng
食物
粮食
蜘蛛
蛛网
上网
蜻
蜻蜓
蜓
蜻蜓
迷
迷人 迷路
藏
躲藏 捉迷藏
qīng
tíng
mí
cáng
造
造句 造车
蚂
蚂蚁
蚁
蚂蚁 蚁穴
食
食品 食物
zào
mǎ
yǐ
shí
粮
粮草 粮食
蜘
蜘蛛
蛛
网
网线 上网
liáng
zhī
zhū
wǎng
蜘蛛 蛛网
蜻
蜓
虫
青
表意
表音
虫
廷
表意
表音
qīng
tíng
qīng
tíng
形声字
蜘
蛛
虫
知
表意
表音
虫
朱
表意
表音
zhī
zhū
zhū
zhī
蚂
蚁
虫
马
表意
表音
虫
义
表意
表音
mǎ
yǐ
yì
mǎ
归类识字
带有虫字旁的字：
蜻 蜓
蚂 蚁
蜘 蛛
加一加
虫
马
辶
告
运
粮
蚂
造
云
辶
米
良
熟字比较
谜
迷
告
造
你能说说它们的区别吗？
用绳线等结成的捕鱼捉鸟的器具。
字理识字
网
wǎng
kōnɡ （ ）
kònɡ （ ）
空
jiān （ ）
jiàn （ ）
间
天空
空地
中间
间隔
多音字
造——建
忙——闲
近义词
反义词
运——搬
里——外
词语积累
蜻
蚂
蜘
蚁
蛛
蜓
粮
食
造
我能认全下面的字，把小青蛙送过河。
会写字
jiān
造句
小红在房间里睡觉。
结构
组词
房间 中间
字里行间
半包围结构
笔顺
被包围部分是“日”。
mí
造句
小明看书看得真入迷。
结构
组词
入迷 迷路
芬芳迷人
半包围结构
笔顺
zào
造句
我家去年建造了新房。
结构
组词
建造 造句
植树造林
半包围结构
笔顺
yùn
造句
经常运动有助于身体健康。
结构
组词
运动 运气
时来运转
半包围结构
笔顺
chí
造句
我家门口有一个美丽的池塘。
结构
组词
池塘 水池
池中之物
左右结构
笔顺
huān
造句
他过了一个欢乐的六一儿童节。
结构
组词
欢乐 欢快
欢天喜地
左右结构
笔顺
wǎng
造句
渔民带着渔网出海打鱼了。
结构
组词
渔网 网球
鱼死网破
半包围结构
笔顺
注意里面的笔画顺序。
比一比，看谁能把生字写得又快又好，注意观察生字笔画在田字格中的占位哦！
整体感知
蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。
动物儿歌
请你圈出小动物的名字。
整体感知
认真数一数:
课文中共有（ ）句话。
课文中一共有（ ）种小动物。
3
6
你发现了什么呢？
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
这些小动物的名字都是虫字旁的字，而且是左形右声的形声字。左边的虫字旁表意，右边的部件表音。
课文解读
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蜻蜓半空展翅飞
蝴蝶花间捉迷藏
我来问，你来答。
蜻蜓半空做什么？
蜻蜓半空展翅飞。
蝴蝶花间捉迷藏。
蝴蝶花间做什么？
“半空”是蜻蜓飞行的乐园，“花间”是蝴蝶的舞台，“捉迷藏”运用了拟人的手法，表现了蝴蝶在花丛中的自由自在。
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿，
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯蚓土里造宫殿
蚂蚁地上运食粮
造宫殿
运食粮
勤劳
蝌 蚪 池 中 游 得 欢，
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
蝌蚪池中游得欢
蝌蚪长大了会变成什么？
蝌蚪长大了会变成青蛙，专吃田里的害虫。
蜘蛛房前结网忙
“欢”字表现了蝌蚪在池中欢快地生活；“忙”字表现了蜘蛛的勤劳和注意力集中。
蜻 蜓/半 空/展 翅/飞，
蝴 蝶/花 间/捉/迷 藏。
蚯 蚓/土 里/造/宫 殿，
蚂 蚁/地 上/运/食 粮。
蝌 蚪/池 中/游 得/欢，
蜘 蛛/房 前/结 网/忙。
根据停顿节奏读，变红的字要重读。
朗读指导
说说你最喜欢的小动物吧。
我最喜欢的小动物是小白兔。小白兔的毛白白的，耳朵长长的，非常灵活，总是一竖一竖的。
讨论交流
感悟提升
这节课我们又交到了许多的动物朋友和汉字朋友，希望大家能用爱心对待这些朋友，这样我们才能够看到蜻蜓展翅、蝴蝶飞舞的情景。
同时，我们也应该走进大自然，去观察、去感受小动物们的有趣与可爱。
拓展延伸
兔子树下吃萝卜，
燕子空中展翅飞，
小鱼水中游得欢。
蜜蜂花丛采蜜忙。
（谁在 哪里 干什么）
蜻蜓 半空 展翅飞。
编儿歌
课堂练习
读一读，记一记。
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞
蚯蚓松土 蚂蚁搬家
蝌蚪游水 蜘蛛结网