识字8 人之初 课件

(共49张PPT)
课前导入
看一看右边的视频，你知道视频里面讲了一件什么事情吗？
资料卡
《三字经》是中国的传统儿童启蒙教材。在格式上，三字一句，读起来朗朗上口，与《百家姓》《千字文》并称为“中国传统蒙学三大读物”，合称“三百千”。
初读课文
听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！
点击听朗读
会认字
初
chū
初中
性
xìng
善
shàn
习
xí
教
jiào
本性
善良
学习
教师
贵
guì
贵重
专
zhuān
幼
yòu
玉
yù
器
qì
义
yì
专心
幼小
玉石
电器
义气
之
zhī
之后
之
之后 总之
初
初春 初升
性
天性 性急
善
友善 善良
chū
xìng
shàn
zhī
习
习惯 学习
教
教室 教师
贵
宝贵 贵重
xí
jiào
guì
专
专业 专心
zhuān
幼
幼小 幼儿
玉
美玉 玉米
yòu
yù
器
机器 兵器
qì
义
yì
正义 义务
熟字比较
勺
习
王
玉
你能说说它们的区别吗？
加一加
换一换
孝 + 攵 = 教
千 + 辶 = 迁
姓 - 女 + 忄 = 性
叨 - 口 + 衤 = 初
“器”的古字四周是“口”，表示四处狂叫。
字理识字
器
qì
教
教书
教室
jiāo
jiào
多音字
我能认出下面的字，点亮灯笼。
初
善
教
迁
性
专
幼
贵
器
之
会写字
zhī
造句
上学之后，我认识了很多朋友。
结构
组词
之后 总之
无价之宝
独体结构
笔顺
xiāng
造句
同学之间应该互相帮助。
结构
组词
互相 相信
相亲相爱
左右结构
笔顺
jìn
造句
我家附近有一个公园。
结构
组词
附近 靠近
舍近求远
半包围结构
笔顺
xí
造句
我们要养成节约用水的好习惯！
结构
组词
习惯 学习
习以为常
独体结构
笔顺
yuǎn
造句
远处有一条清澈的小河！
结构
组词
远处 远近
远走高飞
半包围结构
笔顺
yù
造句
圆圆的月亮好像一个大玉盘！
结构
组词
玉盘 白玉
亭亭玉立
独体结构
笔顺
yì
造句
我们每个人都要有一定的正义感。
结构
组词
正义 义气
见义勇为
独体结构
笔顺
走之旁的平捺要舒展，把里面的字托住。
jìn
yuǎn
重难点字指导
比一比，看谁能把生字写得又快又好，注意观察生字笔画在田字格中的占位哦！
整体感知
认真数一数:
课文中共有（ ）小节。
每个小节有（ ）句话。
2
2
rén zhī chū xìnɡ běn shàn xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn
ɡǒu bú jiào xìnɡ nǎi qiān jiào zhī dào ɡuì yǐ zhuān
人 之 初
rén zhī chū
人 之 初，性 本 善，性 相 近，习 相 远。
苟 不 教，性 乃 迁，教 之 道，贵 以 专。
子不 学，非 所 宜，幼 不 学，老 何 为？
玉 不 琢， 不 成 器，人 不 学，不 知 义。
zǐ bù xué fēi suǒ yí yòu bù xué lǎo hé wéi
yù bù zhuó bù chénɡ qì rén bù xué bù zhī yì
找一找文中出现了几个 “不”？
“不”后面的字是一声、二声、三声时，“不”要读四声，如：不能、不好；
“不”后面的字是四声时，“不”要读二声，如：不是、不对。
“不”字的变调
课文解读
rén zhīchū xìnɡ běn shàn
xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn
人 之 初，性 本 善，
性 相 近，习 相 远。
人之初，性本性，性相近，习相远。
品格 德行
习性 习惯
这句话的意思是：人生下来的时候本性都是善良的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
近
远
我家离公园很（ ），去那里要花一个小时。
我家离公园很（ ），去那里只要五分钟。
远
近
试着填一填，填完后你就能背诵啦！
人（ ）初，
性本善。
性相（ ），
习相（ ）。
之
远
近
背诵指导
课文解读
ɡǒu bú jiào xìnɡ nǎi qiān
jiào zhī dào ɡuì yǐ zhuān
苟不 教，
性 乃 迁，
教 之 道，
贵 以 专。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
变化
专一
这句话的意思是：如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
如果 假如
试着填一填，比一比看谁背得快！
苟不（ ），（ ）乃迁，
教（ ）道， 贵以（ ）。
性
专
之
教
背诵指导
人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
后天的环境和教育对孩子的成长很重要。
课文解读
zǐ bù xué fēi suǒ yí
yòu bù xué lǎo hé wéi
子不 学，
幼 不 学，
非 所 宜，
老 何 为？
子不学，非所宜，幼不学，老何为？
读书
合适
这句话的意思是：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？
讨论交流
小孩子不好好学习是不应该的，等长大了就没有知识，不懂道理。
我们要珍惜时间，好好学习！
从这一句中，你获得了哪些认识呢？
（ ），非所宜，
幼不学，（ ）？
试着填一填。
子不学
老何为
背诵指导
课文解读
yù bù zhuó bù chénɡ qì
rén bù xué bù zhī yì
人 不 学，
玉 不 琢，
不 成 器，
不知 义。
玉不琢，不成器，人不学，不知义。
雕刻
有用的玉器
道理
这句话的意思是：玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得道理，不能成才。
古人琢玉
玉器
玉不琢，（ ），
人不学，（ ）。
试着填一填，填完后你就能背诵啦！
不成器
不知义
背诵指导
人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
子不学，非所宜，幼不学，老何为？
玉不琢，不成器，人不学，不知义。
三字一顿，读出节奏和韵律。
朗读指导
课堂拓展
通过学习《三字经》的节选内容，你有什么收获呢？跟同学们说说你从这节课中学到的东西吧。
读一读，记一记。
shǐ
初 始
xià
初 夏
天 性
性 格
gé
专 心
专 门
善 良
友 善
liáng
拓展延伸
曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。
曰南北，曰西东。此四方，应乎中。
曰水火，木金土。此五行，本乎数。
三字经（节选）
课后练习
一、我会读。
子不学（ ）

教师（ ）

bù
jiào
性本善（ ）

武器（ ）

xìng
qì
性乃迁（ ）

珍贵（ ）

qiān
guì
二、根据意思选句子。（填序号）
①子不学，非所宜。
②玉不琢，不成器。
1.玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。
（ ）
2.小孩子不肯好好学习，是很不应该的。
（ ）
②
①