分解因式练习[下学期]

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名称 分解因式练习[下学期]
格式 rar
文件大小 15.5KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2006-09-07 20:47:00

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文档简介

课件8张PPT。一.课前练习
1.下列从左到右的变形,属于因式分解的是 ( )
(A)a(b+C)=ab+bc (B)(x+3)(x-2)=x2+x-6
(C)mn2-3m2n=mn(n-3m) (D)a2b+a=a2(b+ )
2.计算xy2(2a-3b)=
这道题的计算应用了乘法 律。
3.a(b-c+d)=
反过来就是 ab-ac+ad=
?
c2axy2-3bxy2分配 ab-ac+ada(b-c+d)?二.新课
1.找出下列各多项式中各项的相同因式:
(1)2ab2+ 4abc (2)-m2n3 -3n2m3
(3)2x(x+y)+6x2(x+y)2
2.多项式各项都含有的 因式,叫做这个多项式各项的
3.议一议:2x2+6x3中各项的公因式是什么?可把这个多项式分解因式吗?
2x2+6x3= 2x2( ) 这样做的依据是什么?
?.如果一个多项式的各项有公因式,那么就可以把这个 提出来,从而将多项式化成两个 的形式,这种分解因式的方法叫做
想一想:提公因式法分解因式与单项式乘多项式有什么关系? (2ab)(m2n2)相同公因式1+3x公因式因式乘积2x(x+y)提公因式法1.选择题
(1)用提公因式法分解因式,下列式子正确的是( )
(A)?? 3x2-6xy+x=x(3x-6y)
(B)?? 2mx+4m2y+6mxy=m(2x+4my+6xy)
(C)-36n4-18n3+9n2= -9n2(4n2+2n-1)
(D)

(2)分解-4x3+8x2+16x的结果是( )
(A)-x(4x2-8x+16) (B)x(-4x2+8x-16)
(C)4(-x3+2x2-4x) (D)-4x(x2-2x-4)
?CD(3)若多项式-6ab+18abx+24aby的一个因式是-6ab,那么另一个因式是( )
(A)-1-3x+4y (B)1+3x-4y
(C)-1-3x-4y (D)1-3x-4y
(4)多项式-6ab2+18a2b2-12a3b2c的公因式是( )
(A)-6ab2c (B)-ab2 (C)-6ab2 (D)-6a3b2C
(5)下列用提公因式法分解因式正确的是( )
(A)12abc-9a2b2=3abc(4-3ab)
(B)3x2y-3xy+6y=3y(x2-x+2y)
(C)-a2+ab-ac=-a(a-b+c)
(D)x2y+5xy-y=y(x2+5x)
?
DCc四.填空
(1)3x2+6=
(2)7x2-21x=
?(3)8a3b2-12ab2c+ab=
(4)-24x3-12x2+28x=
?(5)
(6)-5ab2+20a2b-15ab3=
(7)am-am-1=( )(a-1)
?
3(x2+2)7x(x-3)ab(8a2b-12bc+1)-4x(6x2+3x-7)-5ab(b-4a+3b2)am-1(a+2b)注意:当多项式第一项的系数是负数时,通常先提出“-”号,使括号内第一项的系数成为正数。在提出“-”号时,多项式的各项都要变号!?五.将下列各式分解因式
(1)ma+mb= (2)4kx-ky=
(3)5y3+20y2= (4)a2b-2ab2+ab =
(5)8x-72= (6)a2b-5ab=
?(7)4m3-6m2= (8)a2b-5ab+9b=
(9)-a2+ab-a=
?六.利用分解因式计算:
(1)-4.2×3.14-3.5×3.14+17.7×3.14

(2) 42.5×768.3-768.3×20.5
?m(a+b)k(4x-y)5y2(y+4)ab(a-2b+1)8(x-9)ab(a-5)2m2(2m-3)b(a2-5a+9)-a(a-b+1)解:原式=-3.14 ×(4.2+3.5-17.7)=-3.14×(-10)=-31.4解:原式=768.3(42.5-20.5)=768.3×22=16902.6拓展题
1.?? 已知n为非零的自然数,先将2n+4-2n分解因式,再说明2n+4-2 n能否被30整除.
?
?
.?????
2. 若a=-2,a+b+c=-2.8,求a2(-b-c)-3.2a(c+b)的值。
?
?
解: 因为n是非零自然数,
所以2n+4-2n=2n(24-1)=2n ×15=2n-1 ×30 ,
所以, 2n+4-2n能被30整除。解: 因为a=-2,a+b+c=-2.8,
所以-2+b+c=-2.8, 解得 b+c=-2.8+2=-0.8
原式=-a(b+c)(a+3.2)=2×(-0.8)×1.2=-1.92