部编版语文六年级上册第四单元习作：笔尖流出的故事课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
笔尖流出的故事
第四单元习作讲评
主要人物
主要人物
写的时候注意:
1. 故事要围绕主要人物展开。2. 把故事写完整,情节尽可能吸引人。3. 试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。
情节平淡
情节曲折
完善情节
冬日里的温暖
12月初，寒冬趁着人们不备悄然来临。黄昏时分，街道上车来人往，鹅毛般的大雪伴随着北风的怒吼从天而降。陆天放学后走在回家的路上，脚下的运动鞋踩着积雪吱吱作响。
这时，陆天看见一位年过八旬的老人不知所措地在街上徘徊着，花白的头发和棉衣上落了一层厚厚的积雪。意识到老人可能需要帮助，陆天径直向老人走了过去，“您好，爷爷，请问有什么可以帮您的吗？”老人问陆天:“你能帮我找到回家的路么？”由于老人说的是方言，陆天根本听不懂，
但是，陆天从老人的眼神中看出他需要帮助。陆天环顾四周，看到了志愿者徐明叔叔，心想:徐明叔叔是外地人，说不定能听懂老人的话。于是，他朝徐明叔叔跑去......
于是，他朝徐明叔叔跑去,一边跑一边大喊:“徐叔叔！”徐明听到呼喊，大步流星地走过来，陆天向他讲述了情况，徐明也同意帮助老人,可徐明和老人生活的地区不同，他也听不懂老人说什么。徐明想了想，拿出手机，想让老人给家里打电话......
于是，他朝徐明叔叔跑去,一边跑一边大喊:“徐叔叔！”徐明听到呼喊，大步流星地走过来，陆天向他讲述了情况，徐明也同意帮助老人,可徐明和老人生活的地区不同，他也听不懂老人说什么。徐明想了想，拿出手机，想让老人给家里打电话，谁知，老人竟记不住家人的号码。陆天灵机一动，从书包里掏出本和笔，希望老人把困难写下来 ......
陆天灵机一动，从书包里掏出本和笔，希望老人把困难写下来,可老人哪里会写字。陆天焦急地说:“徐叔叔，这可怎么办啊？”徐明挠挠头说:“看来，我们只能把老人送到警局去了。”
最后，在民警的帮助下，老人终于找到了家人，老人的儿子紧紧握住陆天的手说:“我父亲患有老年痴呆症，今天早晨突然走丢了，家人找了一天了也没找到，这大冷天的......多亏了你们！”
陆天和徐明从警局走了出来，雪终于停了，明亮的路灯照亮了整条街道，告别了徐明叔叔，陆天心满意足地朝家走去......
情节一波
三折，扣
人心弦
街头的温暖
那是一个格外寒冷的冬日，黄昏时分，正是人们下班回家的高峰期，在车来车往的街头，有一位少年站在那里等红绿灯，他就是——陆天。
陆天刚上完晚自习往家走，他忽然在路边听见了一阵微弱的叫声，他不由地向声音的源头寻去，像是什么有力量在吸引着他。在不远处，志愿者徐明也和他一样，也在寻找着声音的源头......他们终于找到了那声音是谁发出的，是一只刚出生没多久的小狗，正在寒风中缩着身子，瑟瑟发抖。陆天赶紧把小狗抱在怀里取暖，他们俩买来牛奶和滴管，小心翼翼地喂小狗。陆天对徐明说:“我觉得它很可怜，你看它还那么小，天气又这样冷，我们得帮它找个主人才行。”
街头的温暖
那是一个格外寒冷的冬日，黄昏时分，正是人们下班回家的高峰期，在车来车往的街头，有一位少年站在那里等红绿灯，他就是——陆天。
陆天刚上完晚自习往家走，他忽然在路边听见了一阵微弱的叫声，他不由地向声音的源头寻去，像是什么有力量在吸引着他。在不远处，志愿者徐明也和他一样，也在寻找着声音的源头......他们终于找到了那声音是谁发出的，是一只刚出生没多久的小狗，正在寒风中缩着身子，瑟瑟发抖。陆天赶紧把小狗抱在怀里取暖，他们俩买来牛奶和滴管，小心翼翼地喂小狗。陆天对徐明说:“我觉得它很可怜，你看它还那么小，天气又这样冷，我们得帮它找个主人才行。”
陆天找啊找，时间一点一点地过去了，他们找到了一对愿意收养小狗的母女。徐明和陆天心里想:太好了，小狗终于有了安身之处。他们目送着母女把小狗带走......
徐明和陆天这才心满意足地走了。虽然冬天很冷，但却有一丝暖阳照耀着我们啊！
陆天找啊找，时间一点一点地过去了，他们找到了一对愿意收养小狗的母女。徐明和陆天心里想:太好了，小狗终于有了安身之处。他们目送着母女把小狗带走......
徐明和陆天这才心满意足地走了。虽然冬天很冷，但却有一丝暖阳照耀着我们啊！
情节平淡，
展开想象
写写陆天
在为小狗
寻找主人
的时候会
遇到什么
困难？
①张明并没有摘花，而是教育低年级的小同学不要摘花。
①张明摘花是为了送给生病的奶奶，孝顺的方式不对。
洋溢着香气的校园
雕琢细节
阳春四月，一个生机勃勃的校园里，又悄悄地萌发了小小的新生命，它们先探出头来，又慢慢地长成了一个个小花苞，最后开了一簇，一簇一簇又堆满一树，同学们，你们猜到了吗？对，它们就是丁香，它们吐露芬芳，开得正艳。
这时，班里赫赫有名的淘气包——张明来了，只见他像小公牛一样横冲直撞，丁香立刻被撞倒了一大片，有的歪了，有的折了，仿佛正发出痛苦地呻吟。突然，号称“炸药桶”的班长王寒冰出现在了丁香的另一头，看见张明嬉皮笑脸地站在那里，顿时火冒三丈。他一个箭步冲到张明旁边，厉声呵斥：“这些丁香都是你破坏的吧？走，跟我去向李老师认
王寒冰揪起张明的衣服就走，张明也不甘示弱，一把甩开王寒冰：“我就破坏了，你能把我怎么样，狗拿耗子，多管闲事！”......两人唇枪舌剑，一言不合竟动起手来。
这时，一个身穿运动衣的年轻老师大步流星地赶了过来，正是他们的班主任李军老师。李老师看了看丁香花丛，又看了看他们俩说：“张明，丁香花是园丁阿姨辛苦栽种，用来美化校园的，如果每个人都像你一样肆意破坏，那我们的校园会变成什么样？王寒冰，你身为班长，是不是应该心平气和地和同学说话呢？”听了李老师的话，张明和王寒冰羞愧地低下了头。
接着，张明和王寒冰连忙把撞歪的小树扶正，一起为丁香树浇水。丁香们散发出阵阵清香，使我们的校园更和谐，更美好。
洋溢着香气的校园
雕琢细节
阳春四月，一个生机勃勃的校园里，又悄悄地萌发了小小的新生命，它们先探出头来，又慢慢地长成了一个个小花苞，最后开了一簇，一簇一簇又堆满一树，同学们，你们猜到了吗？对，它们就是丁香，它们吐露芬芳，开得正艳。
这时，班里赫赫有名的淘气包——张明来了，只见他像小公牛一样横冲直撞，丁香立刻被撞倒了一大片，有的歪了，有的折了，仿佛正发出痛苦地呻吟。突然，号称“炸药桶”的班长王寒冰出现在了丁香的另一头，看见张明嬉皮笑脸地站在那里，顿时火冒三丈。他一个箭步冲到张明旁边，厉声呵斥：“这些丁香都是你破坏的吧？走，跟我去向李老师认
王寒冰揪起张明的衣服就走，张明也不甘示弱，一把甩开王寒冰：“我就破坏了，你能把我怎么样，狗拿耗子，多管闲事！”......两人唇枪舌剑，一言不合竟动起手来。
这时，一个身穿运动衣的年轻老师大步流星地赶了过来，正是他们的班主任李军老师。李老师看了看丁香花丛，又看了看他们俩说：“张明，丁香花是园丁阿姨辛苦栽种，用来美化校园的，如果每个人都像你一样肆意破坏，那我们的校园会变成什么样？王寒冰，你身为班长，是不是应该心平气和地和同学说话呢？”听了李老师的话，张明和王寒冰羞愧地低下了头。
接着，张明和王寒冰连忙把撞歪的小树扶正，一起为丁香树浇水。丁香们散发出阵阵清香，使我们的校园更和谐，更美好。
抓住人物的动作、神态语言、外貌体现张明的淘气，王寒冰的雷厉风行，李军的年轻活力。
好人好事
雕琢细节
那是一个寒冷的冬日黄昏，天上飘着雪花，地上已经结了一层薄薄的冰。马路上人来人往，车辆川流不息。前方路口处，身穿校服的初中生陆天正在等绿灯。这时，一位白发苍苍的老奶奶竟不顾交通灯的指示，想要穿过横道，正巧一辆红色的轿车飞驰而过，眼看就要撞上老奶奶，司机紧急刹车，老奶奶被吓得瘫坐在地上。司机摇下车窗，怒气冲冲地骂了一句便扬长而去。陆天赶忙跑到老奶奶身边，看看老奶奶的状况，决定把她送到医院。到了医院，医生给老奶奶做了检查，发现她只是扭伤了脚，并无大碍。过了一会儿，老奶奶的家人也来了，他们向陆天表示感谢。
好人好事
雕琢细节
那是一个寒冷的冬日黄昏，天上飘着雪花，地上已经结了一层薄薄的冰。马路上人来人往，车辆川流不息。前方路口处，身穿校服的初中生陆天正在等绿灯。这时，一位白发苍苍的老奶奶竟不顾交通灯的指示，想要穿过横道，正巧一辆红色的轿车飞驰而过，眼看就要撞上老奶奶，司机连忙紧急刹车，老奶奶被吓得瘫坐在地上。司机摇下车窗，怒气冲冲地骂了一句便扬长而去。陆天赶忙跑到老奶奶身边，看看老奶奶的状况，决定把她送到医院。到了医院，医生给老奶奶做了检查，过了一会儿，老奶奶的家人也来了，他们向陆天表示感谢。
好人好事
雕琢细节
陆天赶忙跑到老奶奶身边，关切地问：“奶奶，您没事吧？”老奶奶摇了摇头，挣扎着想要站起来。可刚才这一摔扭伤了脚，老人竟站不稳。陆天连忙把老奶奶扶住，“奶奶，您的脚受伤了，前边不远处就是医院，我陪您去医院看看吧”。“不用了，孩子，那怎么好意思呢！”“孝顺老人是应该的。”陆天搀扶着老奶奶向医院走去......
温暖的街头
聚焦环境
那是一个风雪交加的黄昏，寒风像野兽一样怒吼着整个城市，鹅毛般的大雪从天而降，到处白茫茫的。街上车来人往，大家都匆忙奔向家的方向。
路灯旁边睡着一位流浪汉和他收养的流浪狗。几件单薄的衣服盖在他和狗的身上。他的鞋已经被磨得破烂不堪，甚至脚趾都露在外面。他的脸和手被可怕的寒风吹得通红，原本三十多岁的他，皮肤皱得像五六十岁的老人似的。
地上的雪越来越厚，风继续怒吼着，街边光秃秃的枝叶在黄昏的灯光下狂欢。
过了一会儿，一位叫陆天的少年走到流浪汉面前，把兜里仅剩的15元钱给了流浪汉，让他买些吃的，有一位老大
爷目睹了陆天刚才的所作所为，对陆天说:“小朋友，这种人不能信啊，万一是骗钱的怎么办？看着挺年轻，手脚又没有问题，为什么不找个工作呢？”陆天听到老大爷的话，坚定地说:“万一他真的无家可归呢？人与人之间最需要的就是信任。”大爷无奈地叹了口气。陆天也并没有在意，转身离开了，他走出了这片黑暗。
雪下得更猛了，它似乎要包围这座城市。
流浪汉身体有些发抖，朦胧中听到有一些人在议论纷纷。
哦，是刚才那位少年，他刚才的举动被志愿者徐明拍下来，传到了网上，人们对陆天连连赞叹，就连刚才那位老大爷也想明白了，对这位少年刮目相看。看到这条视频的人们都拿出零钱捐赠给流浪汉。
忽然，流浪汉被人们的善良打动了，眼泪刷刷地往下流，他给帮助他的人们深深地鞠了一躬。
两年后，之前的那位流浪汉现在成为了一位小老板，他在那位少年所在的学校门口等着他。陆天放学了，他急忙跑过去对陆天说:“谢谢你，两年前我生意失败，又身患疾病，失去了生活的勇气，是因为你的善举才有了现在的我，我给你买了一些学习用品，请你是收下吧！”陆天接过礼物，对着他傻傻地笑了。
虽然，那年的冬天很冷，但街头那一幕永远温暖着人们的心。
环境描写贯穿全文，推动故事情节的发展。
洋溢着香气的校园
阳春四月，一个生机勃勃的校园里，又悄悄地萌发了小小的新生命，它们先探出头来，又慢慢地长成了一个个小花苞，最后开了一簇，一簇一簇又堆满一树，同学们，你们猜到了吗？对，它们就是丁香，它们吐露芬芳，开得正艳。
这时，班里赫赫有名的淘气包——张明来了，只见他像小公牛一样横冲直撞，丁香立刻被撞倒了一大片，有的歪了，有的折了，仿佛正发出痛苦地呻吟。突然，号称“炸药桶”的班长王寒冰出现在了丁香的另一头，看见张明嬉皮笑脸地站在那里，顿时火冒三丈。他一个箭步冲到张明旁边，厉声呵斥：“这些丁香都是你破坏的吧？走，跟我去向李老师认
聚焦环境
王寒冰揪起张明的衣服就走，张明也不甘示弱，一把甩开王寒冰：“我就破坏了，你能把我怎么样，狗拿耗子，多管闲事！”......两人唇枪舌剑，一言不合竟动起手来。
这时，一个身穿运动衣的年轻老师大步流星地赶了过来，正是他们的班主任李军老师。李老师看了看丁香花丛，又看了看他们俩说：“张明，丁香花是园丁阿姨辛苦栽种，用来美化校园的，如果每个人都像你一样肆意破坏，那我们的校园会变成什么样？王寒冰，你身为班长，是不是应该心平气和地和同学说话呢？”听了李老师的话，张明和王寒冰羞愧地低下了头。
接着，张明和王寒冰连忙把撞歪的小树扶正，一起为丁香树浇水。丁香们散发出阵阵清香，使我们的校园更和谐，更美好。
抓住人物的动作、神态语言、外貌体现张明的淘气，王寒冰的雷厉风行，李军的年轻活力。
环境描写首尾呼应，借景抒情。
月光下的小村庄
黑夜降临，狂风怒吼，雷声大作，时不时有一条闪电划过，紧接着，疯狂的雨点从天而降，像泼，像倒。山脚下，有一间破旧的小木屋，此时，它正在风雨中不时地摇晃，发出痛苦的呻吟。在这间破旧的小屋里，住着爷孙两人——铁蛋和他的爷爷。
聚焦环境
环境描写与所给主题不符。
校园里的丁香花
五月是丁香花开放的时节，校园里充满了花香，丁香花有白色的，有紫色的，还有黄色的，真是种类繁多。
聚焦环境
环境描写不生动，运用修辞。
有的宅院里探出半树银装，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
西江月·夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
聚焦环境
完善习作:笔尖流出的故事。
作业布置