第3课 土地改革期末试题选编 2021-2022学年下学期广东省八年级历史（含解析）

1.3土地改革
一、选择题
1．（2022春·广东深圳·八年级统考期末）下面是1950―1952年全国粮食产量及农民缴纳税收情况表。据此可知土地改革（ ）
时间（年） 粮食产量（亿斤） 农民缴纳税收占国家财政预算收入的比例
1950 2646 29.4%
1951 2876 18.17%
1952 3271 16%
A．摧毁了封建土地制度 B．推动了农业现代化发展
C．建立了社会主义公有制 D．有助于国家工业化建设
2．（2022春·广东湛江·八年级统考期末）新中国成立后，党和政府领导农民有步骤进行土地改革。据统计，1951年农民对工业品特别是对轻工业日用品的购买力就比1950年提高了25%左右。这反映了土地改革
A．扭转了工业生产状况 B．废除了封建地主阶级
C．提高了农民生活质量 D．促进了农村文化发展
3．（2022春·广东深圳·八年级统考期末）1950年，刘少奇在在一次报告中提到当前中国“农村中百分之九的土地是中农、贫农及一部分雇农耕种，但他们只对一部分土地有所有权，对大部分土地则没有所有权。”报告旨在强调（ ）
A．进行集体协作的可行性 B．建立民主政治的重要性
C．克服财政困难的急迫性 D．进行土地改革的必要性
4．（2022春·广东深圳·八年级统考期末）新中国成立初期，新解放区3亿多人口中，贫农、雇农占57%，他们处于无地少地状态。1952年底，这些农民分到约7亿亩土地和大量农具、牲畜和房屋，每年需向地主缴纳的300多亿千克粮食的地租也被免除。这说明，土地改革后（ ）
A．中国废除土地私有制 B．农民真正获得了解放
C．生产力水平极大提高 D．脱贫攻坚取得新成果
5．（2022春·广东东莞·八年级期末）1950年6月,中央人民政府委员会颁布了《中华人民共和国土地改革法》,大规模的土地改革运动在全国展开。土地改革运动的成果不包括（ ）
A．消灭了封建土地剥削制度 B．废除了土地私有制
C．解放了农村生产力 D．农民成为土地主人
6．（2022春·广东广州·八年级校考期末）“规定没收地主的土地、耕畜、农具、多余粮食及其在农村中多余的房屋……以上生产资料依法收归国有，均由乡农会接收，统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有，也分给地主同样一份。”这个历史事件产生的影响是（ ）
A．一百多年来反抗外国侵略取得的第一次伟大胜利
B．消灭了封建剥削制度
C．结束了中国半殖民地半封建的社会性质
D．空前提高了我国的国际地位
7．（2022春·广东汕头·八年级统考期末）毛泽东曾兴奋地说：“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴，表示庆贺。”据此可知，让毛泽东高兴的是
A．新中国成立 B．抗美援朝的胜利
C．土地改革的完成 D．“一五”计划完成
8．（2022春·广东广州·八年级广州市南武中学校考期末）下图邮票首发于1952年元旦。邮票画面的设计表达土地改革后的远景或梦想是
A．让农民拥有土地 B．提高农民生产热情
C．实现农业机械化 D．实行家庭联产承包
9．（2022春·广东汕头·八年级统考期末）“分了地，出了气，翻了身，见了天”，1952年，中国农民发出这一感慨是因为实施了
A．《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．《中华人民共和国土地改革法》
C．《中华人民共和国宪法》 D．《中华人民共和国义务教育法》
10．（2022春·广东广州·八年级广东实验中学校考期末）1950年，《人民日报》新闻报道的题目含有“劳动”一词的报道有327篇，涉及的劳动英雄包括普通工农劳动者、学生、军人、文艺界等，内容涉及对劳动的尊重与肯定、对劳动火热场面的赞颂。此类报道的涌现
A．传递了劳动光荣的价值观念 B．展现了“一五计划”的成就
C．体现了社会主义制度的优越 D．贯彻了“中共八大”的精神
11．（2022春·广东广州·八年级广东广雅中学校考期末）下图《九州无事乐耕耘》是徐悲鸿1951以农民耕种为题材的作品。整幅画作巧妙的将西画中的造型方法和中国画的笔墨相结合，乃为一幅结合中西画法精髓的写实主义巅峰之作。该漫画反映了（ ）
A．土地改革后农民的劳动喜悦 B．农业合作化后农民积极耕耘
C．农民在人民公社中集体生产 D．农民在包干到户后辛勤劳作
12．（2022春·广东东莞·八年级统考期末）《中华人民共和国土地改革法》规定：没收财产只限于地主的五大财产，即土地、耕畜、农具、多余的粮食和多余的房屋，对地主的其他财产不予没收。这说明土地改革（ ）
A．注重维护社会稳定 B．奠定工业建设基础
C．实现土地公有目标 D．促进农村经济发展
13．（2022春·广东梅州·八年级统考期末）穿越时空，回到20世纪50年代中期我国的农村采访，不可能看到的现象是( )
A．农民生产积极性很高 B．地主成为一无所有的阶级
C．农民拥有自己的农具、牲畜 D．农民不用向地主缴纳地租
14．（2022春·广东汕头·八年级统考期末）“广大农民获得渴盼已久的土地并解除高额地租及其他非经济剥夺之后，成为独立的商品生产者，发展经济的热情高涨:在政府的引导下兴修水利工程，增加对土地的投入，争取增产增收。”材料表明土地改革（ ）
A．提高了农民的生产积极性 B．实现了土地公有的目标
C．激发了农民参加合作社的热情 D．提升了粮食产量
15．（2022春·广东汕尾·八年级统考期末）汕尾市某中学八年级的学生在学习完历史课本下册第一单元后，制作了以下思维导图空白处应该填写（ ）
A．各族人民的大团结 B．新生政权的巩固
C．农村生产力的发展 D．国际地位的提高
16．（2022春·广东广州·八年级统考期末）1947年，中国共产党颁布《中国土地法大纲》，1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。两者的共同作用是（ ）
A．加快了解放战争的进程 B．巩固了新生的人民政权
C．实现了土地公有制的目标 D．调动了人民群众参战或生产的积极性
17．（2022春·广东广州·八年级统考期末）下表是武汉市喻桥乡贫农陈友汉的生活状况变化表。出现这种变化得益于当时（ ）
时间 土地持有 生产工具 土地收成 一年的食物
解放前 很少 无耕牛、农具 每年只收七担谷 吃野菜、麦皮、杂粮达八个月之久
1953年 田地十五亩四分 农具齐全 全年有米吃 全年有米吃，能吃四十八斤油，二十八斤盐
A．国民大革命开始 B．掀起农业合作化的高潮
C．土地改革的进行 D．实行包产到户的新政策
18．（2022春·广东河源·八年级统考期末）新中国成立之初的土地改革，使土地所有权发生了什么变化（ ）
A．变土地国有为地主所有 B．变土地国有为农民所有
C．变农民所有为国家所有 D．变地主所有为农民所有
二、综合题
19．（2022春·广东广州·八年级校考期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：1949年10月1日下午3点，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐集天安门广场，毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
材料二：正当中国人民为争取财政经济状况的全面好转而斗争的时候，1950年6月，朝鲜战争爆发。美军不顾中国政府的多次警告，越过三八线，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江。面对严重威胁，毛泽东、中共中央以巨大的胆识和气魄，作出重大决策——抗美援朝。1950年10月25日到1951年6月的七个多月里，志愿军同朝鲜人民军一起，实行战略反攻，以运动战连续进行了五次战役，歼敌23万余人。志愿军根据毛泽东提出的“持久作战，积极防御”的战略方针，以大规模的阵地战顽强坚守，粉碎了美军和南朝鲜军的进攻。并于1953年发动强大的夏季反击战役，歼灭了美军和南朝鲜军12万余人。
——摘编自李颖《细节的力量一新中国的伟大实践》
材料三：歌剧《白毛女》讲述了这样一个故事：恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳，并霸占其女儿喜儿。喜儿逃居深山多年，头发全白，被农民传说为“白毛仙姑”。该地区得到解放后，斗倒地主恶霸，喜儿获得翻身。
歌剧《白毛女》剧照
(1)材料一反映了中国历史上哪一重大事件？该事件有何历史意义？
(2)根据材料二，概括指出抗美援朝战争的背景。结合所学知识，列举战争中涌现的两位战斗英雄。
(3)材料三所反映的时代，以什么土地制度为主？这种土地制度在我国彻底被摧毁的标志是什么？
参考答案：
1．D
【详解】由表格中信息可知，1950—1952年期间，我国的粮食产量逐年上涨，农民缴纳税收占国家财政预算收入的比例却逐年下降。可得出结论，在这一时期我国获得了高速发展。结合时代背景可知，这为我国工业化建设提供了有利条件，D项正确；摧毁了封建制度的是土地改革，排除A项；仅根据农民缴纳税收的比例无法说明推动了农业现代化发展，排除B项；1956年三大改造的完成建立了社会主义公有制，排除C项。故选D项。
2．C
【详解】根据材料“1951年农民对工业品特别是对轻工业日用品的购买力就比1950年提高了25%左右。”可知，土地改革提高了农民的生产积极性，提高了农民的生活质量，C项正确；土地改革的完成，为国家的工业化建设准备了条件，与“扭转了工业生产状况”无关，排除A项；材料没有涉及废除了封建地主阶级、促进了农村文化发展的内容，排除BD项。故选C项。
3．D
【详解】根据题干和所学知识可知，“农村中百分之九的土地是中农、贫农及一部分雇农耕种能，但他们只对一部分土地有所有权，对大部分土地则没有所有权。”说明新中国成立后，广大农民处于无地少地的状态，这种状况严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。因此，报告旨在强调进行土地改革的必要性，D项正确；“进行集体协作的可行性”是针对土地改革完成后，一家一户分散经营中面对的困境，排除A项；土地问题不属于民主政治建设的问题，排除B项；土地占有情况体现不出财政困难的问题，排除C项。故选D项。
4．B
【详解】根据题干“新中国成立初期，新解放区3亿多人口中，贫农、雇农占57%，他们处于无地少地状态。1952年底，这些农民分到约7亿亩土地和大量农具、牲畜和房屋，每年向地主缴纳350亿千克粮食的地租负担也被免除”可知，土地改革后农民获得了土地、大量农具、牲畜和房屋，并且免除了地租，这样农民就获得了真正的解放，真正成为“土地的主人”，B项正确；土地改革后土地依然属于私有制，排除A项；材料没有体现生产力水平极大提高，排除C项；当时脱贫攻坚还没有取得新成果，排除D项。故选B项。
5．B
【详解】依据课本所学可知，土地改革后，一家一户分散经营，农民缺乏生产工具、资金，农产品满足不了国家工业化建设的需要。为此，国家对农业进行社会主义告终，把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路，实现了土地私有制为社会主义公有制，B项符合题意；土地改革的完成，彻底摧毁了封建土地剥削制度，消灭了地主阶级，排除A项；土地改革的完成巩固了人民政权，解放了农村生产力，排除C项；土地改革的完成，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，土地归农民所有，属于土地私有。排除D项；故选B。
6．B
【详解】据题干材料内容，首先判断这一事件指的是土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，故B项正确；A项是抗日战争的意义，排除；C项是新中国成立的意义，排除；D项是抗美援朝的影响，排除；故选B。
7．C
【详解】依据题干的“新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件”，结合所学可知，1952年土地改革在全国范围内基本完成，废除了封建土地之制度，使全国3亿多农民无偿分得了约7亿亩土地和大批生产资料，广大农民获得解放，也为建国初期经济的恢复发展和开展工业化建设创造了条件，因此选C。
8．C
【详解】1952年，我国刚刚完成土地改革，邮票中画面设计的是农业机械化，体现出土地改革后的远景或梦想是实现农业机械化，C项正确；土地改革后农民就已经获得了土地，排除A项；材料主旨不是提高农民生产积极性，是农业机械化，排除B项；实行家庭联产承包是改革开放之后，排除D项。故选C项。
9．B
【详解】据材料“分了地，出了气，翻了身，见了天，1952年”并结合所学可知，这是1950---1952年的土地改革运动，废除了封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制，故B符合题意；A是1949年通过，A不符题意；C是1954年颁布，C排除；D是20世纪80年代颁布，D排除。
10．A
【详解】根据题干信息“涉及的劳动英雄包括普通工农劳动者、学生、军人、文艺界等，内容涉及对劳动的尊重与肯定、对劳动火热场面的赞颂”，结合所学知识可知，材料涉及的主题是这一时期人民对“劳动”的认识，因此此类报道传递了劳动光荣的价值观念。A项符合题意；B、C、D选项从时间上和主题上都与材料内容不合，可排除。故选A项。
11．A
【详解】根据所学知识可得出1950年我国开始土地改革，中国共产党领导广大农民废除封建半封建性的土地所有制，实行农民的土地所有制，漫画反映了土地改革后农民的劳动喜悦，A项正确；农业合作化后农民积极耕耘、农民在人民公社中集体生产、农民在包干到户后辛勤劳作与题干不符，排除BCD项。故选A项。
12．D
【详解】据“《中华人民共和国土地改革法》规定：没收财产只限于地主的五大财产，即土地、耕畜、农具、多余的粮食和多余的房屋，对地主的其他财产不予没收。”可知，这说明土地改革没收地主的财产时只限于地主的五大财产，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，这促进了农村经济的发展，D项正确；维护社会稳定、奠定工业建设基础在题干中无法体现，排除AB项；土地改革是变地主土地私有制为农民土地私有制，C项说法错误，排除。故选D项。
13．B
【详解】本题是否定式的选择题，关键提示信息：“20世纪50年代中期的农村”。结合课本所学，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级土地所有制，实行农民的土地所有制。同年冬起，全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。B项错误，符合题意；ACD三项是可能看到的现象，不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。
14．A
【详解】1950 年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。土地改革大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。材料中“发展经济的热情高涨”可得出土地改革提高了农民的生产积极性，故A符合题意；土地改革是实行农民土地所有制，排除B；参加合作社是1953-1956年的农业合作化运动，排除C；材料没有说明土地改革促进了粮食产量的提升，排除D。故选A。
15．B
【详解】根据所学可知，1949年新中国成立，随后，为巩固新生的人民政权，中央政府采取了三项举措。1951年西藏和平解放，祖国大陆地区实现了统一。1950——1953年抗美援朝，保家卫国，为新中国提供了良好的和平环境，巩固了新生政权，并且也提高了中国的国际威望。1950——1952年进行土地改革，实行农民的土地所有制，巩固了新生政权； B 项正确；西藏和平解放标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结，没有概括完整，排除A项；土地改革促进了农村生产力的发展，没概括完整，排除C项；抗美援朝的胜利提高了中国的国际地位，没概括完整，排除 D项 。故选 B 项。
16．D
【详解】结合所学知识可知，1947年， 中国共产党颁布《中国土地法大纲》，在解放区实行土地改革,实行耕者有其田，赢得了人民群众的支持。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，实行土地改革,使农民翻了身，成为土地的主人，赢得了人民群众的支持，两者的共同作用都调动了人民群众参战或生产的积极性，D项正确；加快了解放战争的进程与1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》不符合，排除A项；巩固了新生的人民政权与《中国土地法大纲》不符合,排除B项；实现了土地公有的目标是三大改造，排除C项。故选D项。
17．C
【详解】根据材料可知，武汉市喻桥乡贫农陈友汉解放前土地持有少、一年吃野菜、麦皮、杂粮达八个月之久，1953年持有田地十五亩四分、全年有米吃，能吃四十八斤油，二十八斤盐，结合所学知识可知，1950-1952年底的土地改革，将地主土地所有改为农民土地所有制，农民翻了身，成为土地的主人，C项正确；国民大革命是1924-1927，排除A项；掀起农业合作化的高潮是1953-1956年的三大改造，排除B项；实行包产到户的新政策是1978年后开始推行的家庭联产承包责任制，排除D项。故选C项。
18．D
【详解】据所学知，1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》，进行土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，改革后，土地归农民所有，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，故选D项；土地改革废除地主土地私有制，故排除A项；土地改革废除地主土地私有制，变成农民土地所有制，故排除B项；土地改革废除地主土地私有制，变成农民土地私有制，故排除C项。
19．(1)新中国成立（中华人民共和国成立、开国大典）。开辟了中国历史新纪元；中国真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了；推翻三座大山，结束了半殖民地半封建社会，进入新民主主义社会；壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
(2)新中国成立，中国人民要进行经济建设（中国人民为争取财政经济状况的全面好转而斗争）；朝鲜战争爆发，美国越过三八线，严重威胁我国国家安全；为了保家卫国、维护国家安全。黄继光、邱少云。
(3)封建土地制度（封建土地所有制、地主土地所有制）。土地改革的完成。
【详解】（1）根据材料一中的“1949年10月1日”“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”等内容，结合所学可知，材料反映的是1949年10月1日举行的开国大典，这标志着新中国的成立。中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元；中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了；新中国的成立，也壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
（2）根据材料二中的“中国人民为争取财政经济状况的全面好转而斗争的时候”“美军不顾中国政府的多次警告，越过三八线，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江”等内容可知，新中国成立后，中国人民要进行经济建设，但朝鲜战争爆发后，美国却悍然越过三八线，严重威胁我国国家安全，为了保家卫国、维护国家安全，毛泽东、中共中央以巨大的胆识和气魄，作出重大决策——抗美援朝。根据所学可知，黄继光、邱少云等英烈，都是抗美援朝时涌现出的战斗英雄。
（3）根据材料三中的“恶霸地主”“得到解放”等内容可知，材料三所反映的时代，以封建土地制度为主，即土地主要为地主所有。这种土地制度在我国彻底被摧毁的标志是土地改革的完成。