5.16独立自主的和平外交
1.(2022春·广东河源·八年级统考期末)1949年周恩来说:“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦,而要认清帝国主义的本质,要有独立的精神,要争取主动,没有畏惧,要有信心。”这表明新中国
A.坚定奉行友好结盟政策 B.奉行独立自主和平外交政策
C.积极开展多边外交活动 D.反对帝国主义国家孤立政策
2.(2022春·广东广州·八年级华南师大附中校考期末)外交部发言人华春莹就美国国务院发言人发表涉台声明答记者问说道:“美方应纠正错误,切实恪守一个中国原则和中美三个联合公报规定,慎重妥善处理涉台问题,停止为‘台独’分裂势力撑腰打气,以实际行动维护而不是破坏台海和平稳定。”据此可知,中国( )
A.开始成为独立自主的国家 B.提出“求同存异”方针
C.倡导构建人类命运共同体 D.坚持和平共处五项原则
3.(2022春·广东广州·八年级广州市南武中学校考期末)我国的外交转变历程:从新中国成立之初坚定地站在社会主义阵营一边、反对西方资本主义阵营,到20世纪70年代实现中美关系正常化再到20世纪90年代成为不结盟运动的观察国。这种转变说明了我国
A.充分体现和平共处五项原则 B.观察外国对华态度进行改变
C.坚持独立自主和平外交政策 D.积极发展与亚非国家的关系
4.(2022春·广东湛江·八年级统考期末)近期俄罗斯和乌克兰冲突加剧,双方在基辅等地交火。武力外交是一种方式,而中国却奉行独立自主的和平外交政策。下列是新中国提出的成为处理国与国之间关系的基本准则是
A.平等互利 B.求同存异 C.和平共处五项原则 D.互不侵犯
5.(2022春·广东河源·八年级统考期末)2020年6月15日晚,印度边防部队非法越过中印边界西段实控线,中国边防部队果断采取自卫措施,有效捍卫了国家主权和领土完整。印度军队的行为违反了( )
A.和平共处五项原则 B.“求同存异”的方针 C.“一个中国”的原则 D.“一国两制”的方针
6.(2022春·广东江门·八年级江门市新会区会城创新初级中学校考期末)1949年,人民政府废除了帝国主义利用不平等条约获取的在中国的经济特权,收回长期被帝国主义盘踞的中国海关,实行对外贸易的管制和对外汇的管理。这一外交政策
A.收回了外国在华经济权益 B.改变了中国半殖民地地位
C.巩固了新中国独立和主权 D.否定了旧中国不平等外交
7.(2022春·广东汕尾·八年级统考期末)1950年2月14日《中苏友好同盟互助条约》正式签订,毛泽东指出:“这次缔结的中苏条约和协定,使中苏两大国家的友谊用法律形式固定下来,使得我们有了一个可靠的同盟国,这样就便利我们放手进行国内的建设工作和共同对付可能的帝国主义侵略,争取世界的和平。”这表明新中国外交活动的主要目的是( )
A.维护国家独立、主权和尊严 B.倒向苏联与美国对立对抗
C.为国内经济建设创造有利的国际条件 D.捍卫国际秩序,维护世界和平
8.(2022春·广东汕头·八年级统考期末)1954年10月,在会见日本议员访华团时,周恩来即明确指出:“五项原则不应只限于处理中印和中缅关系,它也可以适用于全亚洲,甚至全世界各国。”其意在说明和平共处五项原则
A.适用于中国周边国家和地区 B.彻底打破了美国孤立新中国的意图
C.是处理国际关系的基本准则 D.促成了中国全方位外交新局面到来
9.(2022春·广东广州·八年级统考期末)日内瓦会议后,毛泽东就外交问题指出:“关门关不住,不能关,而且必须走出去。”这里 “必须走出去”的战略意义在于
A.缓和中苏关系恶化的局面 B.行使安理会常任理事国的权力
C.重建中美间战略伙伴关系 D.发挥在国际关系中的作用
10.(2022春·广东深圳·八年级统考期末)孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度的国家间的关系,取得成功的范例是
A.中苏建立外交关系
B.中美建立外交关系
C.美苏争霸局面的出现
D.万隆会议的圆满成功
11.(2022春·广东深圳·八年级校联考期末)同学们在自主学习时搜集了一组中国参与或组织重大活动的照片。为这组照片确定一个最恰当的主题
A.共同构建人类命运共同体 B.“求同存异”的外交
C.对外开放格局不断完善 D.世界展望中国发展
12.(2022春·广东汕尾·八年级统考期末)巴基斯坦总理苏拉瓦底事后对周总理说:你出席万隆会议,毫无疑义对会议的成就作出了巨大的贡献。你的合作态度改变了会议的整个气氛……你使我们感觉到,中国真诚地和迫切地要同别的国家友好相处并且共同求得发展。这表明周总理会上提出的方针( )
①促进了会议的圆满成功 ②成为处理国与国之间关系的基本准则
③促进了亚非国家之间的团结与合作 ④打破了中国搞“颠覆活动”的谣言
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.(2022春·广东阳江·八年级统考期末)从1949年至1955年4月,除社会主义国家外,在亚非,同中国建交的仅5个亚洲国家。亚非会议后至1959年,同中国建交的亚非国家达到15个,增加了6个亚洲国家和4个非洲国家。材料表明中国参加亚非会议
A.完全摆脱了外交孤立困境 B.消除与帝国主义国家的矛盾
C.打开了中国外交的新空间 D.为了加入世界贸易组织
14.(2022春·广东汕头·八年级统考期末)有学者评论新中国初期的一次外交会议说:“求同存异的外交思想为刚刚取得民族独立与解放的新中国树立起了民族尊严与民族自信心,这次会议是中国和亚非拉国家达成共识的重要里程碑”。这次外交会议召开于
A.1950年 B.1952年 C.1954年 D.1955年
15.(2022春·广东·八年级期末)20世纪50年代,美国某记者感慨道:“周恩来总理在会议几乎陷入僵局的时刻挺身而出,成为会议明星,成为排难解纷、平息争端、带来和平的人物。”周恩来在此次会议上( )
A.呼吁各国消除差异和分歧 B.首次提出和平共处五项原则
C.主张亚非国家团结和合作 D.积极解决印度支那和平问题
16.(2022春·广东广州·八年级统考期末)1955年,新中国对外援助范围从朝鲜、越南等社会主义国家扩展到其他亚非发展中国家。这种转变的主要背景是中国( )
A.始终坚持独立自主的和平外交政策 B.恢复了联合国合法席位
C.通过万隆会议改善与亚非国家关系 D.实现了社会主义工业化
17.(2022春·广东东莞·八年级统考期末)1963-1964年,中国与当时尚未建交的阿根廷、乌拉圭、巴西开展了足球交流活动。1964年10月,周恩来总理接见了墨西哥体育代表团。该时期我国体育交流活动( )
A.有利于改善当时中国外交环境 B.推动了中国与亚非各国友好交往
C.为“求同存异”方针奠定基础 D.反映了中国外交取得了丰硕成果
18.(2022春·广东湛江·八年级统考期末)“亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过,并且现在仍受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。——从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共同基础,我们就很容易互相了解和尊重,互相同情和支持。”由此可知亚非国家更应该( )
A.和平共处,互不侵犯 B.求同存异,加强合作
C.坚持多边外交 D.奉行不结盟政策
19.(2022春·广东湛江·八年级统考期末)以下属于20世记50年代新中国外交成就的有( )
①提出和平共处五项原则
②中日建交
③提出“求同存异”方针
④“一国两制”的构想
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①③
参考答案:
1.B
【详解】据题干“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦,而要认清帝国主义的本质,要有独立的精神,要争取主动,没有畏惧,要有信心”这表明新中国奉行独立自主和平外交政策,结合所学知识可知,新中国成立后,我国奉行独立自主的和平外交政策,所以B项符合题意;坚定奉行友好结盟政策未在题干中体现,所以A项不符合题意;积极开展多边外交活动是在改革开放以后,所以C项不符合题意;反对帝国主义国家孤立政策未在题干中体现,所以D项不符合题意。故本题答案为B。
2.D
【详解】根据“美方应纠正错误,切实恪守一个中国原则和中美三个联合公报规定,慎重妥善处理涉台问题,停止为‘台独’分裂势力撑腰打气,以实际行动维护而不是破坏台海和平稳定”可知,材料体现了中国外交坚持和平共处五项原则,D项正确;1949年新中国成立,中国开始成为独立自主的国家,排除A项;1955年万隆会议提出“求同存异”方针,排除B项;材料信息与倡导构建人类命运共同体无关,排除C项。故选D项。
3.C
【详解】中国的对外政策变化是由国家实力变化决定的,制定政策的根本出发点是国家利益,材料中这种转变说明了我国坚持独立自主和平外交政策,C项正确;和平共处五项原则也是独立自主和平外交政策的体现,排除A项;B项不是材料反映的实质,排除;20世纪70年代实现中美关系正常化,与积极发展与亚非国家的关系无关,排除D项。故选C项。
4.C
【详解】根据所学知识可知,20世纪50年代,中国在接见印度代表团时,由周恩来首次提出和平共处五项原则,后来成为处理国与国关系的基本准则。C项正确;平等互利是和平共处五项原则的内容之一,排除A项;求同存异是我国的外交方针,排除B项;互不侵犯是和平共处五项原则的内容之一,排除D项。故选C项。
5.A
【详解】根据材料“印度边防部队非法越过中印边界西段实控线”可知,印度军队违反了和平共处五原则。和平共处五项原则规定互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。印度没有遵循和平共处五原则,A项正确;材料没有体现了印度军队违反“求同存异”的方针、“一个中国”的原则、“一国两制”的方针,故排除BCD项。故选A项。
6.C
【详解】新中国成立之后,“收回长期被帝国主义盘踞的中国海关,实行对外贸易的管制和对外汇的管理”从外交上实现了独立,这一措施巩固了新生政权,C项正确;材料措施的目的是巩固新中国独立,并不是收回了外国在华经济权益,排除A项;改变了中国半殖民地地位是新中国成立,排除B项;材料中外交政策主要是巩固新中国独立和主权的需要,排除D项。故选C项。
7.C
【详解】根据材料“这次缔结的中苏条约和协定……这样就便利我们放手进行国内的建设工作和共同对付可能的帝国主义侵略,争取世界的和平。”可知,《中苏友好同盟互助条约》的签订,为国内经济建设创造有利的国际条件,C项正确;维护国家独立、主权和尊严,倒向苏联与美国对立对抗,捍卫国际秩序,维护世界和平,与题干无关,排除ABD项。故选C项。
8.C
【详解】依据“五项原则不应只限于处理中印和中缅关系,它也可以适用于全亚洲,甚至全世界各国。”可见周恩来意在说明和平共处五项原则不仅只限于中国和周边国家地区的关系,也适用于全亚洲甚至世界各国,是处理国与国之间关系的基本准则,C项正确;“适用于中国周边国家和地区”与题干中“它也可以适用于全亚洲,甚至全世界各国”不符,排除A项;1971年新中国重返联合国,彻底打破了美国孤立新中国的意图,排除B项;1978年改革开放后中国逐渐形成全方位外交的新局面,时间不符合题意,排除D项。故选C项。
9.D
【详解】1954年周恩来率代表团参加日内瓦会议,讨论关于解决朝鲜问题和印度支那问题,这是中国首次以世界五大国之一的地位参加的国际会议。周恩来总理出色的外交才能和政治家风度,为新中国赢得了很高的国际声誉,大大提高了中国的国际地位,为打开新中国外交的新局面做出了巨大的贡献。日内瓦会议后,毛泽东就外交问题指出“关门关不住,不能关,而且必须走出去。”这里“必须走出去”的战略意义在于发挥在国际关系中的作用,D项正确;缓和中苏关系恶化的局面不是当时中国 “必须走出去”的主要战略意义,排除A项;当时中国还没有恢复在联合国的合法席位,没有行使安理会常任理事国的权力,排除B项;1972年尼克松访华,中美关系开始走向正常化,排除C项。故选D项。
10.D
【详解】题干材料中孔子提出“君子和而不同”的思想及“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”的解释,结合所学知识可知,1955年在印度尼西亚万隆召开的亚非会议上,周恩来总理在提出了“求同存异”方针,推动了这次国际会议取得圆满成功,是运用这种思想处理不同社会制度的国家间的关系,取得成功的范例,D符合题意,ABC与题意不符,故本题选D。
11.D
【详解】根据所学知识可知,1955年,在万隆会议上,周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也加强了亚非各国的交流与合作;2001年,中国加入世界贸易组织。中国加入世界贸易组织,并按世界贸易组织的规定,履行自己的权利与义务,标志着中国的改革开放已进入了一个更高的阶段,将进一步融人世界经济之中,进一步与国际接轨,从而有利于中国经济的发展;2022年,北京冬奥会的成功举办彰显制度优势、大国担当,中国人民克服新冠肺炎疫情不利影响,履行诺言,以实际行动坚持构建人类命运共同体,与世界“一起向未来”。据此可知,为这组照片确定一个最恰当的主题是世界展望中国发展,D项正确;2015年,习近平总书记提出了构建人类命运共同体,无法涵盖前两幅图片,排除A项;“求同存异”仅符合第一幅图片,排除B项;题干三幅图片是我国的外交成就,与对外开放格局无关,排除C项。故选D项。
12.C
【详解】依据题干“你出席万隆会议,毫无疑义对会议的成就作出了巨大的贡献。你的合作态度改变了会议的整个气氛……你使我们感觉到,中国真诚地和迫切地要同别的国家友好相处并且共同求得发展。”结合所学可知,周恩来出现万隆会议并提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,促进了亚非国家之间的团结与合作,打破了中国搞“颠覆活动”的谣言,①③④符合题意,C项正确;成为处理国与国之间关系的基本准则是和平共处五项原则,排除含②的ABD项。故选C项。
13.C
【详解】依据所学知识可知,1955年,中国参加万隆会议,周恩来提出“求同存异”的方针,推动了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作,扩大了中国在国际上的影响。材料内容“从1949年至1955年4月,除社会主义国家外,在亚非,同中国建交的仅5个亚洲国家。亚非会议后至 1959年,同中国建交的亚非国家达到15个,增加了6个亚洲国家和4个非洲国家。”可知,材料表明中国参加亚非会议打开了中国外交的新空间。选项C符合题意。ABD项表述错误。故选C。
14.D
【详解】根据所学可知,1955年,召开万隆会议,周恩来提出求同存异的外交思想,它为刚刚取得民族独立与解放的新中国树立起了民族尊严与民族自信心,这次会议是中国和亚非拉国家达成共识的重要里程碑,D项正确,排除ABC三项。故选D项。
15.C
【详解】根据题干“20世纪50年代”、“周恩来总理在会议几乎陷入僵局的时刻挺身而出,成为会议明星,成为排难解纷、平息争端、带来和平的人物”等信息并结合所学可知,此次会议是万隆会议。1955 年,周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。会上,一些国家的代表由于受帝国主义国家挑拨,当着中国代表的面攻击共产主义,甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。中国代表团还积极开展会外交往,与很多国家的代表团举行会晤,加强了同亚非各国的团结与合作,C项正确;ABD项不符合题意,排除ABD项。故选C项。
16.C
【详解】根据材料“1955年,新中国对外援助范围从朝鲜、越南等社会主义国家扩展到其他亚非发展中国家”可知,1955年万隆会议周恩来提出求同存异,改善了中国与亚非国家关系之间的关系,C项正确;新中国成立以来,中国始终坚持独立自主的和平外交政策,排除A项;1971年,恢复了联合国合法席位,排除B项;1957年底,一五计划超额完成,中国工业落后的面貌开始改变,与中国外交转变无关,排除D项。故选C项。
17.A
【详解】根据题干“1963——1964年”、“1964年10月”、“与当时未建交的阿根廷、乌拉圭、巴西开展了足球交流活动”、“接见墨西哥体育代表团”等信息可得出,中国与尚未建立外交关系的国家加强交流,有利于改善中国的外交环境,获得更多国家的支持,A项正确;阿根廷、乌拉圭、巴西、墨西哥是美洲国家,不是亚非国家,排除B项;“求同存异”方针是在1955年万隆会议上提出的,时间不符合,排除C项;阿根廷、乌拉圭、巴西等国家当时尚未与中国建交,无法反映出中国外交取得了丰硕成果,排除D项。故选A项。
18.B
【详解】依据材料“亚非绝大多数国家和人民,自近代史起都曾经受过,并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦,这是我们大家都承认的.从解决殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就容易互相了解和尊重,互相同情和支持”结合所学可知,1955年,众多亚非独立国家的首脑,聚集在印度尼西亚的万隆,举行第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议,讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。B项符合题意;和平共处,互不侵犯是世界各国外交原则,A项不合题意;改革开放以后,我国坚持多边外交,C项不合题意;从20世纪80年代起,中国的独立自主的外交政策具体表现为不结盟政策。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。
19.D
【详解】依据所学知识可知,1953年,我国提出了和平共处五项原则,1955年万隆会议上,周恩来提出“求同存异”方针,①③符合题意;1972年,中日建交,20世纪80年代,提出了“一国两制”的构想,②④不符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。