九年级下册历史第13课 罗斯福新政同步检测题(含答案)
选择题
1.在以下年代中,哪一时期被称为资本主义的“相对稳定”时期 ( )
A.1929-1933年 B.1924-1929年
C.1918-1923年 D.1933-1939 年
2.1929 年10 月开始,美国股市在一个月内持续滑坡,约 300 亿美元市值蒸发殆尽。大批银行倒闭,公司破产,商品价格暴跌。出现这些现象的原因是 ( )
A.一战的爆发 B.冷战的开始 C.经济大危机 D.罗斯福新政
3. 1929-1933 年的经济大危机期间,下列哪一现象不可能出现 ( )
A.企业利润增加 B.失业人数激增
C.大量企业破产 D.银行纷纷倒闭
4. 1933 年英国经济学家凯恩斯给当时美国总统写的信中说道:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”信中的“明智试验”指的是 ( )
A.新经济政策 B.罗斯福新政
C.杜鲁门主义 D.马歇尔计划
5. 大型纪录片《世界历史》解说词中提到,“新政的主要内容可以概括为复兴、救济和改革”。“根据当时的需要参照并发挥了英国经济学家凯恩斯的经济学理论,放弃陈旧过时的自由放任政策,以国家干预代替自由放任主义”的美国总统是( )
A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.杜鲁门
6.1921—1925年,美国某品牌汽车价格下降了六分之五,购买一辆该品牌汽车还不到一般工人三个月的工资;1929年,美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于( )
A.生产技术改进 B.蒸汽机的发明
C.汽车生产线的发明 D.内燃机的发展
7.“经济增长时,女人会穿短裙,因为她们要炫耀里面的长丝袜;当经济不景气时,女人买不起丝袜,只好把裙边放长,来掩饰没有穿长丝袜的窘迫。”根据乔治·泰勒的这一“裙边理论”,美国最有可能流行长裙的时期是( )
A.20世纪初 B.经济大危机时期
C.20世纪五、六十年代 D.20世纪九十年代
8.“1929年10月24日,美国纽约股市突然打一个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。”材料中“所有资本主义国家都感冒了”指的是( )
A.经济大危机 B.第一次世界大战 C.巴黎公社成立 D.第一次工业革命
9.以“狮子”和“狐狸”见称的罗斯福,面对经济危机审时度势,进行大胆突破,实行以“3R工程”(复兴、救济、改革)为核心的新政。新政“大胆突破”体现在( )
A.坚持自由放任 B.优先发展重工业
C.国家干预经济 D.转向社会主义
10.罗斯福就职演说时说“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做……由于政府本身直接募工,可以部分的完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”他完成“这项任务”的措施是( )
A.整顿金融体系 B.推行“以工代赈”
C.调整农业政策 D.建立社会保障制度
11、罗斯福新政的措施主要“新”在:( )
A、积极推行“以工代赈” B、用改良而不是用扩张的方法克服危机
C、采取国有化形式 D、采用国家干预的办法消除危机
12、下列有关罗斯福新政的评价,不正确的是( )
A、反映了资本主义制度已不能适应生产力的发展
B、最大特点是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预
C、使美国经济开始复苏
D、政府干预经济一定程度上缓和了资本主义社会的基本矛盾
13、胡佛在《国家工业复兴法》通过之后说:“这简直是法西斯。”他这句话主要是因为新政:( )
A、剥夺了美国公民的自由民主权利
B、规定民主党是美国唯一合法政权
C、采取政府干预经济手段调整工业
D、对资本主义企业进行社会化改造
14、以下是小刚收集到的评价罗斯福新政的资料,你认为正确的是
( )
A、新政使美国逐步由资本主义社会过渡到社会主义社会
B、新政开创了资本主义国家干预经济的先河
C、新政使资本主义经济危机的根源彻底消除
D、新政实施后,美国积极对外侵略扩张并挑起世界大战
15、罗斯福新政的实质是:( )
A、对资本主义生产关系进行的局部调整
B、彻底实行资本主义企业国有化
C、消除私人垄断资本主义
D、消除经济危机
16.“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待,就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争紧急状态一样。”1933年3月4日,罗斯福就职演说的这段话,反映了带领美国人民走出危机的最佳方案是( )
A.鼓励人民自救 B.拓宽就业渠道
C.平抑商品物价 D.实行国家干预
17.1932年,罗斯福在竞选演讲中说:“对于美国人而言,单纯的施舍会伤害要求保持个人独立的一切本能。大多数美国人都想为他们所得到的东西付出点什么”。在这一理念指导下,美国政府( )
A.整顿金融体系 B.建立社会保障制度
C.调整农业政策 D.推行“以工代赈”
18.据统计,从1866年到1941年美国国会通过的法律中,授予总统处理经济问题的自由裁夺权条款共110条,其中1933年前的67年中仅32条,而1933年后的8年中却增加到78条。这说明20世纪三十年代的美国( )
A.国家对经济的干预加强 B.政府积极调整劳资关系
C.分权制衡原则遭到破坏 D.立法权转移到总统手中
19.工业生产指数是一些国家用来计算和反映工业发展速度的指标之一。对如图所示美国工业生产指数变化分析恰当的是( )
A.20世纪20年代美国经济空前繁荣,工业快速发展
B.罗斯福政府加强对工业的计划指导,促进了工业生产的恢复
C.罗斯福政府通过兴建公共设施,解决失业人口过多问题
D.第二次世界大战的全面爆发客观上加速了美国工业的发展
20.仔细观察下列图片:图片内容是对列宁、罗斯福、邓小平三位历史人物的评述,说法最准确的是( )
图一为创作于1921年的油画《列宁会见上访农民》
图二漫画中罗斯福作为医生,试图拯救生病的“山姆大叔”
图三为电视剧《历史转折中的邓小平》片头
A.都属于伟大的革命家 B.是领导人或核心领导人
C.是拯救国家危亡的人 D.是大胆进行改革的人
二、非选择题
21、阅读下列材料,回答问题。
材料-一 苏维埃俄国领导人列宁说:“我们应该利用资本主义……作为小生产和社会主义之间的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”
材料二 美国总统罗斯福说:“为了永远地纠正我们的经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”
(1)材料一中的“苏维埃俄国”是什么性质的国家 列宁所说的“利用资本主义”是指苏维埃俄国在1921年实行的什么政策
(2)材料二中罗斯福所说的“严重缺点”指的是什么 1933 年起,罗斯福为克服“严重缺点”所采取的措施有什么特点
(3)请概括苏维埃俄国和美国实施的政策措施的相似点。
22、美国独具特色的发展道路,影响今天,启迪未来。阅读下列材料,完成相关问题。
材料一 正是这个设计…使这个稚嫩的国家在草莽中起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计,在二百年前由一群蛮荒大陆上的“乡巴佬”创造出来,实在令人惊叹不已。
——摘编自易中天《我们的反思》
材料二
1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内或一州的指明地区之内,为人占有而做黑奴的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门……将承认并保障这些人的自由……不作任何压制他们的行为。
——1862年《解放黑人奴隶宣言》
材料三 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中,这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战,美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志,美国完成了崛起的过程,取代英国成为世界霸权国家。
——摘编自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
材料四 在一个经济大萧条的时期,政府不敢干预经济也就无力保障人民的基本福利,于是,人民对胡佛失望了,甚至对美国的政府体制也产生了动摇……(罗斯福)于危难之际大胆启动新政……这些新政一方面开启了政府干预经济的职能,另一方面也开启了福利主义的大门——政府要直接地对人民的基本生活保障负起责任。
——摘编自郑连根《柔软而坚硬的自由》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学回答,“精巧的设计”是指什么?请写出一个“乡巴佬”的名字。
(2)根据材料二中漫画回答,当时美国“南部”和“北部”矛盾的焦点是什么?
(3)根据材料二并结合所学,分析解放“指明地区之内”黑人奴隶的重要意义。
(4)根据材料三,概括“美国崛起”的因素有哪些。
(5)根据材料四,概括“新政”的特点。
答案
1-5BCABC 6-10CBACB 11-15DACBA 16-20DDABD
21、12.(1)性质:无产阶级专政的国家。政策:新经济政策。
(2)严重缺点:经济大危机(生产过剩)。特点:采用国家干预手段来扭转经济形势(国家干预经济)。
(3)相似点:立足国情。从实际出发,发挥国家的职能制定和实施有效措施。恢复发展了经济,走出了经济危机的困境。(其他合理答案也可,比如:①背景:都是在经济出现危机的情况下实施的政策措施;②目的:都是为了摆脱经济困境,恢复发展经济;③内容:都有国家干预经济和宏观调控,都依靠资本和市场;④结果:都取得了良好的成效。)(以上任意答两点即可)
22、(1)设计:1787年美国宪法。人物:华盛顿、富兰克林、杰斐逊等。
(2)焦点:黑人奴隶制的存废。
(3)意义:调动了黑人奴隶参军抗击南方的积极性;扭转了北方军队在战场上的被动局面;维护了国家统一或团结了非叛乱州。
(4)因素:国家统一;废除了奴隶制,扫清了资本主义发展的障碍;第二次科技革命的推动;通过两次世界大战聚敛财富资本。
(5)特点:政府干预经济;发展了社会福利,政府要保障人民的基本生活。