8.《卖火柴的小女孩》第二课时课件（共32张PPT）

(共32张PPT)
第三单元·第8课
卖火柴的小女孩
第二课时
导入课文
刚才这些图片就是上节课这个可怜的小女孩擦燃五次火柴后看到的景象，今天这节课我们一起看看作者是怎样由现实生活展开合理想象的。
导入课文
认真读1~4自然段，文中的小女孩在大年夜干什么？
在这个又冷又黑的晚上，一个穷苦的小女孩，没戴帽子，赤着脚在街上走着。
点明当时的时间和天气情况。
1.直接点明小女孩的穷苦；
2.在大年夜小女孩赤着脚在街上走着。
精读探究
一个穷苦的小女孩，赤着脚在街上走着。
精读探究
夸张
小女孩家里很穷
从侧面说明拖鞋大
精读探究
她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋———那么大，一向是妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以用它当摇篮。
求求你，还给我。
不给不给，将来我有了孩子要用它当摇篮。
眼长哪了？
赶紧滚开！
精读探究
这段话读起来要慢一些，语调低沉，感受天气的寒冷，重读“冷、黑、赤着脚”等词。
朗读指导
衬托小女孩的可怜。
精读探究
小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。
求求你，买一点吧！
走开，走开，我不要！
精读探究
灯光和烤鹅的香味和又冷又饿的小女孩形成鲜明的对比。
当时社会的黑暗
精读探究
可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她金黄的长头发上，那头发打成卷披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
精读探究
在家也没人疼，突出可怜。
冷得程度，可怜的样子。
动作描写
极其贫穷的家
精读课文
她在一座房子的墙角坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，但风还是可以灌进来。
好冷啊！有谁能够可怜可怜我呢！上帝啊！
精读探究
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！
5~9自然段中，女孩擦燃了五次火柴，她幻象到了什么？
小女孩太需要温暖了。
精读探究
第一次擦燃
这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！
不是比喻词，而是小女孩的幻觉。
女孩太冷，所以才出现火炉的幻觉，作者想象十分合理。
精读探究
唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
小女孩的第一次美好幻象破灭了。
精读探究
她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。
第二次擦燃
小女孩想留住火炉
精读探究
更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。
小女孩太饿了。
第二次美好的幻象破灭了。
精读探究
第三次擦燃
她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千只明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。
小女孩渴望像别的孩子一样，得到快乐和礼物。
现实中她孤独，缺少快乐和关爱。
精读探究
小女孩向画片伸出双手。这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了天空中闪烁的星星。有一颗星星落了下来，在天空中划出了一道细长的红光，“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个人要离去了。
暗示小女孩即将离开这个世界。
精读探究
第四次擦燃
她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请你把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”
表达女孩对奶奶的思念和内心的渴望。
精读探究
第五次擦燃
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。
表明小女孩见到奶奶时心情非常激动，想把奶奶留住。
精读探究
这是小女孩梦想的地方，只有死了，才能实现这个梦想。
精读探究
她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
朗读这部分时，语气要低沉，要表现出小女孩的悲惨和可怜。
朗读指导
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。
读10~11自然段中，可怜的小女孩在大年夜冻死了。
因为她走时看到了美丽的幻象。
精读探究
真可怜啊
她想给自己暖和一下
唉……
精读探究
谁也不知道她曾经看到过那么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中走去。
朗读时要用慢速去读
精读探究
内容图示
本文通过讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事，揭露了当时社会的黑暗和人们的冷漠，表现了作者对穷苦人们的同情。
课堂小结
海王有一美丽而善良的女儿小人鱼。小人鱼爱上王子，为了追求爱情幸福，不惜忍受巨大痛苦，脱去鱼形，换来人形 。但王子最后却和人间的女子结了婚 。巫婆告诉小人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，小人鱼就可回到海里，重新过无忧无虑的生活。她却自己投入海中，化为泡沫。丹麦人民敬佩小人鱼的牺牲精神和高尚情操，为了永恒地纪念她，精心制作了这座小美人鱼铜雕像。
海的女儿
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再见