因式分解测试卷
班级: 姓名: 成绩:
一.选择题。(每小题3分,共30分)
1.下列由左到右的变形中,是因式分解的是( ).
A、ax+bx+c= B、
C、 D、
2.某多项式分解因式结果为,那么这个多项式是( ).
A、 B、 C、 D、
3.若是完全平方式, 则m 的值为( ).
A、4 B、8 C、16 D、32
4、分解因式得( )
A、 B、
C、 D、
5、把多项式分解因式彻底后等于( )
A B C、m(a-2)(m-1) D、m(a-2)(m+1)
6.下列各式中能用完全平方公式分解的是( )
①x2-4x+4; ②6x2+3x+1; ③ 4x2-4x+1; ④ x2+4xy+2y2 ; ⑤9x2-20xy+16y2
A.①② B.①③ C.②③ D.①⑤
7.把(x-y)2-(y-x)分解因式为( )
A.(x-y)(x-y-1) B.(y-x)(x-y-1)
C.(y-x)(y-x-1) D.(y-x)(y-x+1)
8、下列各式是完全平方式的是( )
A、 B、
C、 D、
9. 两个连续的奇数的平方差总可以被 k整除,则k等于( )
(A)4 (B)8 (C)4或-4 (D)8的倍数
10.-6xn-3x2n分解因式正确的是( )
A.3(-2xn-x2n) B.-3xn(2-xn) C.-3(2xn+x2n) D.-3xn(xn+2)
二.填空题。(每小题3分,共30分)
11.若,则。
12.已知正方形的面积是 (x>0,y>0);表示出该正方形的边长的代数式 。
13.写若
14。已知,则的值是 。
15.(-2)2001+(-2)2002等于__
16.运用平方差公式可以可到:连续两个偶数的平方差一定能被 _____ 整除
17.已知x+y=6,xy=4,则x2y+xy2的值为 .。
.观察图形,根据图形面积的关系,不需要连其他的线,便可以得到一个用来分解因式的公式,这个公式是 .
在括号前面填上“+”或“-”号,使等式成立:
(1);
(2)。
19.多项式-ab(a-b)2+a(b-a)2-ac(a-b)2分解因式时,
所提取的公因式应是__________。
20.如果2a+3b=1,那么-4a-6b+3= 。
三.解答题。
21.将下列各式进行因式分解。(每小题2.5分,共10分)
(1) mn(m-n)-m(n-m) (2)a2(x-y)+b2(y-x)
(3)4x2-4x+1 (4)
22.如图,在一块边长为a厘米的正方形纸板四角,各剪去一个边长为 b(b<a/2)厘米的正方形,利用因式分解计算当a=13.2,b=3.4时,剩余部分的面积。( 8分)
23.说明58-1能被20---- 30之间的哪些整数整除。( 10分)
24.写一个多项式,再把它分解因式(要求:多项式含有字母m和n,系数、次数不限,并能先用提取公因式法再用公式法分解) ( 10分)。
25.已知是△ABC的三边的长,且满足,试判断此三角形的形状。( 12分)
26.观察下列各式:
12+(1×2)2+22=9=32
22+(2×3)2+32=49=72
32+(3×4)2+42=169=132
……
你发现了什么规律?请用含有n(n为正整数)的等式表示出来,并说明其中的道理. ( 10分)
27.阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:
1+x+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x)[1+x+x(x+1)]
=(1+x)2(1+x)
=(1+x)3
(1)上述分解因式的方法是 ,共应用了 次.
(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+ x(x+1)2004,则需应用上述方法 次,结果是 .
(3)分解因式:1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+ x(x+1)n(n为正整数). ( 10分)
b
a