21《芦花鞋》 课件 (共26张PPT)

(共26张PPT)
芦 花 鞋
；一个好故事，更是一段美好的回忆，值得你一生回味。曹文轩的《青铜葵花》就是这样的一本好书。我们一起读过它，这节课就让我们一起走进大麦地，走进《芦花鞋》。
课文导入
芦花鞋
芦花
书名：《青铜葵花》
作者：曹文轩
类别：长篇小说
曹文轩，江苏盐城人，北京大学教授，博士生导师，著名作家。代表作有《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》《根鸟》等。
荣获2016年国际安徒生奖，是一位获此殊荣的中国作家。
走进作者
当
多音字。
（上当）
（当时）
露
（露水）
（露脸）
dàng
dāng
lù
lòu
劲
多音字。
（使劲）
（苍劲）
涨
（涨价）
（涨红）
jìn
jìng
zhǎng
zhàng
空
多音字。
（空寂、天空）
（空地、填空）
kōng
kòng
搓进 葵花 祈求 遗憾 污迹
雪屑 编织 空寂 唯恐 叹息
毛茸茸 蓬松松 亮堂堂
咯吱咯吱地响 啧啧啧地感叹不已
读一读
比一比
憾
撼
遗憾
摇撼
组词：
字形：
目 录
主要描写青铜全家人 、 ，要卖足100双，青铜跑了几天，却卖了 ，多出的一双就是 ，青铜光着脚丫回家了。
采芦花
编芦花鞋
101双
整体感知
青铜脚上的那一双
可以分为几个部分，并给每个部分列个标题。
这篇课文是按事情发展的顺序来写的。
采芦花
编芦花鞋
卖芦花鞋
赤脚回家
天下了一夜大雪，积雪足有一尺厚，早晨门都很难推开。雪还在下。
奶奶对青铜说：“今天就别去镇上卖鞋了。”爸爸妈妈也都对青铜说：“剩下的十一双，一双是给你的，还有十双，卖得了就
从“下了一夜大雪”“足有一尺厚”“门都很难推开”可以看出天气非常寒冷，在这样寒冷的天气里，青铜依然坚持去卖剩下的十双鞋，可见生活的艰难。
收罢秋庄稼，青铜家就已决定：今年冬闲时，全家人一起动手，编织一百双芦花鞋，然后让青铜背着，到油麻地镇上去卖。
这是家里的一笔收入，一笔很重要的收入。 想到这笔收入，全家人都很兴奋，觉得心里亮堂堂的，未来的日子亮堂堂的。
诉说苦难
但过了一会儿，他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。
你认为作者为什么要写这些“苦难”？
通过写“苦难”表现了人物的内心“美”,表现了“爱”。
文中写景色美的句子数不胜数，请同学们找出来读一读，并说一说自己的阅读感受。
他没有因为他们的眼神里闪现出来的那份欣喜而涨价，还是报了他本来想卖的价。他们都觉得便宜，二话没说，就付了钱。青铜抓着一大把钱，站在雪地上，一时竟有点儿反应不过来。
他弯下腰，捡起了那双芦花鞋，放到眼前看着。因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹，看上去，完全是一双新鞋。他笑了笑，掉头朝那个人追了过去。
他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑……
那柔软的芦花，竟像是长在上面的一般。被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去，露出金黄的稻草来。让人想到落在树上的鸟，风吹起时，细软的绒毛被吹开，露出身子来。两双鞋，既像四只鸟窝又像两对鸟。
青铜不想让那个后来者失望，毅然在大雪天脱下自己的新鞋朝那个人追去，可见他的善良、朴实。结尾“溅起了一蓬蓬雪屑”这一句衬托了青铜这种美好的品质，耐人寻味。
小结
经过同学们的阅读、交流，我们感受到了青铜一家的苦难和爱，文中故事情节以及景物描写感人至深，令人回味无穷。作者遣词造句的精妙、选材构段的精巧，无处不让我们感受到语言的魅力所在。
采集芦花
全家动手
编芦花鞋
在苦难中成长
芦花鞋
勤劳
剩十一双
坚持要去
青铜卖鞋
坚强
冒雪守摊
一下卖完
雪中等客
诚实
青铜脱鞋
追上卖鞋
赤脚踏雪
善良
板
书
设
计
拓
展
延
伸
《青铜葵花》一书中像这样隽永的文字，饱含真挚的情感的句子还有很多很多，每一章都能震撼我们的心灵。同学们。课后让我们继续阅读这本书。一定会有更多的惊喜等着你！