1.3信息及其特征　课件(共20张PPT) 2022-2023学年 粤教版（2019）高中信息技术 必修1

(共20张PPT)
广东汕头华侨中学技术组
1.3 信息及其特征
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行人禁止行走
停车场
生活中信号标志随处可见
交通信号灯
安全出口
禁止停车
洗手间
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一、 信息
人类生活离不开信息。
烽火告急
信鸽传书
结绳记事
古代信息传播技术
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香农（信息论的奠基人之一）：用来消除不确定性的
东西。
这是一个坚强的团队，跟体育有关，尽管人员不断变换，这个团队始终由一群女孩子组成，这个团队曾经在80年代创造了五连冠的辉煌战绩，在2016年里约奥运会上，她们获得了金牌。
例：猜一猜？
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维纳（控制论的奠基人）：“信息就是信息，不是物质，也不
是能量”，它是区别于物质与能量的第三类资源。
例：生存实验
某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：
1、每位队员除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过2公斤。
2、队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月的时间内从森林走出来。
物品有：笔记本电脑、枪、水、 火石、饼干、指南针、打火机、钢刀
队员带哪三件物品合适？
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钟义信（我国信息论学者）：认为信息是“事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”。
例：
冰雪融化、春暖花开
烈日炎炎、百花争艳
大雁南飞、五谷丰收
白雪皑皑、冰天雪地
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信息的传播过程
信息发出方
用何载体
以何途径
信息接收方
接收效果及作用
（信源）
（信息传递）
（信宿）
产生作用：
形成印象
产生判断
引起行动
无作用
其他
接收方式：
视觉 听觉
触觉 嗅觉
味觉 其他
载体形式：
文字 图像
图形 声音
符号 动画
视频 其他
传播途径：
面对面 书报刊
电报电话 广播
音像制品 电视
计算机网络
其他
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总结：
从信息的发出方来看：利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体，通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容，都可以称之为信息。
从信息的接受方来看：接受信息后，对于各种形式的信息形成印象，经过分析、判断与理解，把它变为自己的知识或引发相应的行动，这时，信息便发挥了作用。
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信息与数据的区别与联系：
信息是经过加工处理的、具有意义的数据。
数据是现实世界客观事物的符号记录，是信息的载体，是计算机加工的对象。
信息依赖数据来表达
数据则生动具体表达出信息
数据=信息+数据冗余
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二、 信息的基本特征
普遍性：
信息不是虚无缥缈的事物，只要有事物运动，有数据存在，就会有信息存在。信息普遍存在于自然界和人类社会发展的始终，可以被人们感知、获取、传递和利用。
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依附性：各种信息必须依附一定的媒体介 质才能够表现出来，为人们所接收。
书是不是信息？
思考：
书是文字、图像的载体，也是信息的载体。而书本身不是信息。
载体依附性
可处理性：信息经过人的分析和处理，往往会产生新的信息，使信息得到增值。
信息是有价值的，但是价值要自己去发现
（1）不存在没有载体的信息
（2）载体本身不是信息，其中所传达的事物状态或事件真相才是信息
（3）同一个信息可以依附于不同的载体，不同信息可以依附于同一个载体。
●依附性和可处理性
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传递性
信息的传递打破了时间和空间的限制。
共享性
信息作为一种资源，通过交流可以在不同个体或群体间共享。
信息交流与实物交流本质上的不同：实物交流，一方有所得，一方必有所失。信息交流，双方都有所得。
思考：
信息都应该共享吗？
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信息的基本特征
价值相对性
信息使用价值的大小是相对的，它取决于接收信息者的需求及其对信息的理解、认识和利用的能力。
时效性
信息会随着客观事物的变化而变化，一旦超过其“生命周期”，信息就会失去原有效用，成为历史记录。
真伪性
人们接收到的信息，并非所有都是对事物的真实反映，因此，信息具有真伪性。
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任务：分析案例，探讨信息的特征
例1：通过卫星电视，世界各要的人们足不出户就能观赏到精彩纷呈的奥运会节目。
例2：某公司为了提高销售人员的推销策略和销售技巧，希望业务人员能够把各自在销售实践中的经验和技巧贡献出来让大家分享，便特别设立了每季度一次的销售方案评奖。每个销售人员都拿出自己的得意之作参加评奖。公司最后把所有的方案汇集起来装订成册，发给大家学习参考。几个回合下来，这个公司各大区的销售就取得了突飞猛进的发展，公司也形成了很好的学习和探讨业务的风气。
传递性
共享性
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例3：国外某家超市的计算机自动收款系统显示，感恩节前后啤酒与尿布的销售量要比平日多。超市老板一分析，原来是家庭主妇多在这几天出去逛街，留下男人在家里看孩子，男人一边照看孩子一边观看足球一边喝啤酒，致使啤酒与尿布的需求量大增。于是这家商场干脆把啤酒与尿布摆到一起，让顾客顺手就能拿到，大大促进了销售。
例4：李明很喜欢下象棋。一天，他在网站上看到一则有关“象棋比赛”的通知，可赛事早已结束了。他后悔没有及时上网知道这个消息！
时效性
可处理性
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例5：《三国演义》的“赤壁之战”中，周瑜用计令前来劝降的蒋干盗得假冒曹操水军都督蔡瑁、张允写给周瑜的降书，曹操阅毕此书，即将两人斩首示众，致使曹军损失了通晓水性的将领；曹操还听信庞统的计谋，将船首尾相接，结果被前来诈降的黄盖用载满燃烧物的小船攻入，落得个“火烧三军命尽丧”的悲惨局面。
例6：武侠小说通常有一本记载着神秘武功的书，得到之后，练武可
得天下第一。
（金庸小说里的主角令狐冲在哪里学的武功？）
载体依附性
真伪性
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信息特征课堂练习：
1.一人计短，二人计长。例如：“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”的俗语故事。
2.真假难辨。例如：“减灶退敌”、诸葛亮“空城计”吓退司马懿等故事。
3.老黄历看不得。例如：找路时，使用旧的交通地图往往会误事。
4.一传十，十传百。例如：中国载人航天成功的消息已广为人知。
5. 玉不琢，不成器。例如：孟浩然的诗词直白易懂，多为反复修改、推敲而成。
6.“一千个读者，一千个‘哈姆雷特’”。例如，对于同一件事情，不同的人可能会有不同的看法。
共享性
真伪性
时效性
传递性
可处理性
价值相对性
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（单选）5、股票信息会影响投资入的决策，说明信息具有（ ） A.共享性 B.传递性 C.时效性 D.价值性
（单选）1、判断这三种描述:“小区里来了一群流浪猫”、“3.14”、“猫科动
物指的是哺乳纲→食肉目→猫科动物下的所有动物”，它们依次是（ ） A.数据、信息、知识 B.数据、知识、信息 C.知识、数据、信息 D.信息、数据、知识
（单选）2、下列选项中，属于信息的是（ ） A.互联网 B.教科书 C.交通信号 D.计算机
（单选）3、下列选项中，( )是信息 A.书店 B.计算机 C.电视节目 D.手机
（单选）4、下列关于信息的描述，正确的是（ ） A.信息必须依附于载体 B.信息就是消息 C.信息是一种能量 D.信息是不能被改变的
D
D
A
C
C
考题练习：
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（单选）9、以下关于信息的描述，正确的是（ ） A.将信息加密成不可识别、不可理解的代码,这是信息解码的过程 B.智能手机过一段时间会启动屏幕锁,其主要目的是为了提升手机信息的时效性 C.信息是一成不变的,不会随时间、环境而改变 D.要使计算机能够处理信息，首先要对信息进行编码
（单选）7、某同学的U盘丢了，其中存贮的信息因此丢失，这说明信息有（ ） A.共享性 B.载体依附性 C.时效性 D.可处理性
（单选）8、世界各地的人都可以通过网络访问同一网站中的信息。这说明信息具有（ ）。 A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性
D
B
B
（多选）10、第23届冬季奥林匹克运动会2月25日晚在平昌闭幕，中国作为下届冬奥会主办国，奉献了8分钟文艺表演。国家主席习近平通过视频，向全世界发出诚挚邀请:2022年相约北京。这个案例，集中体现了信息的（ ）。 A. 传递性 B.共享性 C.依附性 D.时效性
ABCD
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（判断）11、同一个信息可以依附不同的载体。
（判断）12、数据就是信息，信息就是数据。
（判断）13、新冠疫情期间，我们能通过广播、电视等多种媒体收到疫情
信息，这表明信息可以有不同的载体。
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