第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代（复习课件）2022-2023学年七年级历史下册期中期末复习（部编版）

(共31张PPT)
第一单元复习课件
第一单元：
第一课：隋朝的统一与灭亡
第二课：从“贞观之治”到“开元盛世”
第三课：盛唐气象
第四课：唐朝的中外文化交流
第五课：安史之乱与唐朝衰亡
基础知识
1、隋朝建立的时间、人物、都城；统一的时间。大运河开通的目的、人物、概况（三点四渠五河的顺序）、科举制创立的时间、标志，隋朝灭亡的时间、原因？
2.唐朝建立的时间、人物、都城？唐太宗的年号，名臣有哪些？中国历史上第一个女皇帝？治国措施？（P10课后活动2诗歌需要熟读）
唐玄宗统治期间出现的盛世？两个年号 。
3. 唐朝代表性的农具以及瓷器，唐太宗的民族政策，被尊称为什么？第14页到16页红笔标记部分需要熟读背诵。
4.日本派（）来中国学习文化，鉴真去的地方是哪里？所修建寺庙名称，玄奘生活时期，所去的地方今天叫什么？写的书叫什么？唐朝时朝鲜叫什么？唐蕃会盟碑作用。
5.第五课红笔重点部分都需要背诵
易错点：安史之乱和黄巢起义都没有使唐朝彻底灭亡。农民起义是哪个？官兵造反是哪个？
26页课后活动2诗歌需熟悉记忆。
知识梳理
重点分层
隋朝的大运河示意图
一条：一条贯穿南北的大动脉
二长：二千多公里
三市：三个城市
洛阳
涿郡（北京）
余杭（杭州）
四段：分为四 段
永济渠
通济渠
邗沟
江南河
五河：贯穿五大水系
海河
黄河
淮水
长江
钱塘江
长安
重点一：大运河
重点二：唐朝发展年代尺
重点三：科举制度的建立
人物 贡　献 历程
隋文帝 开始用分科考试的方法选拔官员
隋炀帝 正式设置进士科，科举制正式确立 唐太宗 扩充国学的规模，增加考试的科目
武则天 增设殿试、武举 唐玄宗 诗赋成为进士科主要的考试内容 重点四：盛世局面
“开皇之治” 隋文帝加强中央集权，提高行政效率；社会经济迅速恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增长
“贞观之治” 唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”
武则天统治时期 社会经济持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础
“开元盛世” 政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”
民族团结 和同(为)一家 唐太宗时，把文成公主远嫁吐蕃赞普松赞干布。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系
中外交往 遣唐使 把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响
鉴真东渡 在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献
玄奘西行 贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，携带大量佛经回到长安，主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献
唐与新罗 新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化，许多新罗商人来到中国经商，新罗物产居唐朝进口首位。新罗仿唐制建立政治制度、采用科举制选拔官吏、引入中国的医学、天文、历算等科技成就
重点五：民族中外交往
重点六：唐朝的建筑和文化
建筑 长安城 既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会 唐诗 特点 题材丰富，风格多样，名家辈出 代表人物 李白 特点：飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀。他享有“诗仙”的美誉 杜甫 特点：淳朴厚重，抒发悲愤凄婉之情。他的诗有“诗史”之称，他被誉为“诗圣” 白居易 特点：平易近人，通俗易懂 艺术 书法 颜真卿 端正劲美，雄浑敦厚
柳公权 方折峻丽，笔力劲健
绘画 阎立本 人物画，人物形态各异，神形兼备
吴道子 落笔雄劲，风格奔放
音乐、舞蹈 吸收了周边民族的艺术精华，多姿多彩
5、盛世局面出现的共同原因？
①国家统一、社会安定；②统治者励精图治，政治清明；③轻徭薄赋，重视农业生产；④生产工具革新促进经济发展；⑤劳动人民的辛勤劳动。
重点疑难解答1：
兴衰成败的历史规律给我们什么启示？
①国家统一、社会安定是经济发展的前提；②人才和制度是社会发展的条件和保证；③统治者必须提高自身素质，勤政爱民。
重点疑难解答2：
提升训练
1.《隋书》中评价：“其隋之得失存亡，大较与秦相类。始皇并吞六国，高祖统一九州，二世虐用威刑，炀帝肆行猜毒，皆祸起于群盗，而身殒于匹夫。”下列对材料中秦朝和隋朝得失理解有误的是 ( )
A.都结束分裂、统一全国 B．继位皇帝都因暴政而亡
C．两朝的兴亡有相似性 D．都被农民起义直接推翻
2.“（唐代）文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”该材料反映的实质问题是 ( )
A.中央与地方的矛盾 B．君权与相权的矛盾
C．宦官与外戚的矛盾 D．文臣与武将的矛盾
D
A
3.古人云：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”你认为隋朝大运河的主要作用……………………………………………………………( )
A．巩固了隋朝的统治 B．方便了隋炀帝下江南
C．促进了南北经济的交流 D．加速了隋朝的灭亡
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4．宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。隋文帝“混南北为一区”是在…（ ）
A.公元前2070年 B.公元前221年 C. 581年 D.589年
5．我们今天肯定武则天的功绩，主要是因为……………………………………………( )
A．她是我国历史上唯一的女皇帝 B．她临朝处政，开创殿试
C．她重用人才，奖励农业生产
D．她在起了承前启后的作用 ，执政时期经济继续发展
6.《贞观政要》记载:太宗谓侍臣曰:“守天下难易 ”侍中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能、受谏诤，即可，何谓为难 ”……(太宗)又谓(太子)曰:“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料所反映的唐太宗的治国策略有………………（ ）
①吸取隋亡教训 ②任用贤才 ③虚心纳谏 ④合并州县
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
D
D
D
7.“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”最能体现唐太宗这一思想的举措有…( )
①与吐蕃和亲 ②朝廷里大量任用突厥贵族为官 ③玄奘西行天竺 ④鉴真东渡日本
A．①② B．③④ C．②③ D．①③
8．阅读《唐朝部分年代人口统计表》(见下表)，分析755年至760年唐朝人口发生重大变化（迅速减少）的原因是………………………………………………………………………………（ ）
A.贞观之治 B.政启开元，治宏贞观 C.开元盛世 D.安史之乱
9. 隋唐时期最突出的社会特点是………………………………………………………（ ）
A. 中华文明的起源 B. 政权分立与民族汇聚
C. 繁荣与开放的社会 D. 多元文化的碰撞交融
A
D
C
10.小明在学习古代都市时，收集到下边方框内的资料。与资料相关的都市是……（ ）
A. 长安城 B. 东京城 C. 临安城 D. 大都城
11.科举制度始于隋朝，是我国实行了1300多年的职官制度，下列俗语和诗词，与科举制有关的是…………………………………………………………………………………（ ）
①人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 ②风吹金榜落风尘，三十三人名字香
③封侯非我意，但愿海波平 ④朝为田舍郎，暮登天子堂
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
A
B
12朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了。”这段话说明宋朝……………………………（ ）
A. 中央集权得到进一步加强 B. 地方政府进一步收回财权
C. 实行重武轻文政策 D. 藩镇割据成为严重的社会问题
13.宋代通判“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。通判还有一个职责：“所部官有善否及职事修废，得（容许）刺举（检举）以闻。”由此可见，通判…………………………………………………………………………（ ）
A.单独掌握地方行政权 B. 掌握地方军政财权
C.行使对地方的检察权 D. 兼有监察和行政权
14.史书记载：“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下归一。”建立这一王朝的少数民族是…………………………………………………（ ）
A.契丹族 B.女真族 C.蒙古族 D.党项族
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C
文物是指历代遗留下来的具有历史、艺术价值的物质遗存。下面图片体现的主题（ ）
A.清朝的建筑风格 B.唐代的对外交往
C.明朝的建筑成就 D.明朝的对外交往
B
1．阅读下表材料,可以比较出长城和大运河的共同点（ ）
长城 大运河
秦汉时期,抵御了北方游牧民族南下,保护了中原北部地区的农业生产和人民生活。 隋唐时期,成为联系南北的交通大动脉,加强了各地区之间的经济、文化联系。
A．加强了中央集权 B．有利于巩固统一
C．促进了南北交流 D．削弱诸侯国势力
2.(2021江苏盐城建湖期中，3，★★☆)“对于隋炀帝来说，尽管他率先意识到了经济重心的南移，但也不能马上就把首都迁到南方去。所以他面临的问题就是怎么沟通经济中心和政治中心。”他采取的办法是 ( )
A.开创科举制 B.修建大运河 C.营造洛阳城 D.三次征辽东
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3.学者向达曾说：“当时的长安几乎为一国际都会，各种人民，各种宗教，无不可于长安得之。于是，长安胡化盛极一时，此种胡化大率为西域之好：服饰、饮食、乐舞、绘画，竞事纷泊；其及社会各方面，隐皆有所化，好之者盖不仅帝王及一二贵戚达官已也。”材料反映出唐朝社会生活（ ）
A．繁荣开放 B．与时俱进 C．完全胡化 D．领先世界
4.唐初社会经济凋敝，洛阳以东至沿海，“茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条”。对此唐太宗采取的措施是 ( )
A.精简机构 B.虚心纳谏 C.知人善任 D.轻徭薄赋
3.一代明君唐太宗推行开明的民族政策，深得各族人民的爱戴。下列哪句话可以看出他对处理民族关系的重视（ ）
A．“舟可以比人君，水可以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
B．“自古皆贵中华，贱夷犾，朕独爱之如一。”
C．“天下英雄尽入吾彀中矣！”
D．“致安之本，惟在得人。”
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6.唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物，其中既有女皇帝武则天、女将军平阳公主，又有女官上官婉儿、女诗人薛涛、女道人鱼玄机等，这种现象 ( )
A.反映了科举制度的进步 B.体现了民族交融的成果 C.得益于社会风气的开放 D.确立了重文轻武的局面
8.五万里的尘土与寒暑，长安与(天竺)那烂陀寺相遇的机缘……把自己淹没于三千佛经的精义。…孤独的灵魂，却在万众的仰慕中升腾，你，才是真正的行者！”对诗歌中“你”的精准评价是 ( )
A.中日文化友好交流的使者 B.中印文化友好交流的使者
C.中非文化友好交流的使者 D.中阿文化友好交流的使者
7.五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期内，上有暴君，下有酷吏，再加上常年战争征赋不断，名都长安和洛阳都曾被毁……但这又是走向统一安定的时期，为北宋统一北方奠定了基础。“五代十国”分割并存局面形成的历史根源是 ( )
A.安史之乱 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.唐末农民战争
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材料一 魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能……隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，创立进士科。
(1)材料一 中进士科的创立标志着哪一制度的正式确立？该制度的创立有何意义？(6分)
(1)制度：科举制。意义：科举制度的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。
材料二
(2)图1、图2是唐朝时发明并推广的农业生产工具，分别指出其名称和作用。(4分)
(2)图1：曲辕犁，耕地；图2：筒车，灌溉。
材料三 中国诗歌在唐朝达到顶峰。仅据清代康熙年间所编的《全唐诗》所录，诗人就有2200余人，作品48900多首，共900卷。作诗的人上自帝王、公卿、官僚，下至布衣，旁及僧、道,几乎遍及各个阶层。诗歌与唐人的日常生活关系密切，一首好诗写出之后，在不长的时间里就可以传到很多地方。除了传抄这种主要的传播方式外，还有传唱、题壁等多种方式，这些传播方式共同促使唐诗在社会上广泛流传。
——据《中华文明史》
(3)根据材料三，概括诗歌在唐朝发展到顶峰的表现。结合所学知识，分析唐朝诗歌繁荣的原因。(10分)
(3)表现：诗人和作品数量多；诗人身份广泛；诗歌与生活关系密切；传播速度快，传播方式多样。原因：当时的文人士子，以唱与吟诵作为社会交往和抒发情怀的重要方式；唐朝前期国家强盛，统一安定；经济文化繁荣；开放的对外政策；等。
材料一 隋文帝时，国家治理较好，经济繁荣，使隋炀帝具备了经济实力开通大运河。隋朝国家统一，使隋炀帝具有征发几百万人的可能性。隋朝大运河是在已有的天然河道和古运河的基础上开通的。
(1)根据材料一归纳隋朝开通大运河的有利条件。(6分)
(1)经济繁荣；国家统一；利用已有的天然河道和古运河河道。
材料二 “千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”
——胡曾《汴水》
“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”
—皮日休《汴河怀古》
(2)概括材料二中两位作者对隋朝开通大运河的不同评价。(6分)
(2)胡曾认为大运河的开通导致隋朝的灭亡。皮日休认为大运河的开通利大于弊，他对此基本持肯定态度。
材料三 为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治。今所任用，必须以德行、学识为本。
凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本。凡营衣食，以不失时为本。
——唐太宗
(3)根据材料三归纳唐太宗的治国思想。(4分)
(3)重用人才，以人为本，以农为本。
材料四 英国学者威尔斯说：“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中，中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”唐都长安是当时世界上人口最多、最为繁华、最为富庶和文明的城市，其博大的气概、壮美的景观、发达的经济和光辉灿烂的文化艺术，使当时欧洲人心目中富丽堂皇和繁荣的巴格达、拜占庭都难以望其项背，更不用说当时的巴黎、伦敦、威尼斯、佛罗伦萨了……
(4)依据材料四并结合所学知识，简要概括唐都长安的国际地位。(4分)
(4)是当时世界上人口最多、最为繁华、最为富庶和文明的国际性大都市。