北师大版 数学 四年级第二学期 第三单元 小数 乘法 第2课时 同步练习（无答案）

四年级第二学期 第三单元 小数 乘法
第2课时 小数点搬家（1）
1.直接写出得数。
0.07×10= 0.2 ×100 = 0.4 × 100 = 0.485×100 =
5.03 ×100= 32.1 ×10 = 0.823×1000= 0.485×10=
2.填空题。
(1)把3.2的小数点向右移动一位，得到的数是原数的( )倍。
(2)把0.173扩大到它的100倍,就是把小数点向( )移动( )位。
(3)0.9扩大到它的100倍是( )
(4)把0.29缩小到它的，就是把小数点向( )移动( )位。
(5)计算一个小数乘10，100，1000等于多少，只要把这个小数的小数点分别向( )移动( )位、( )位、( )位。
（6）华华写3.6时忘记写小数点了,得到的数是原数的( )。
（7）把0.45的小数点去掉,也就是把小数点向( )移动( )位。
3.请按以下每个人的要求把“2.06”扩大或缩小。
4.填表。
原数 0.8 901 3.12
扩大到原来的10倍
扩大到原来的1000倍
缩小到原来的：
缩小到原来的：
5. 1千克小麦可以磨0.82千克面粉，100千克小麦可以磨多少千克面粉 1吨小麦可以磨多少千克面粉
6. 用四个数字4 7 0 8和小数点“.”，组成最大的两位小数是( );组成最小的三位小数是( );组成最接近40的小数是( )。
7.把89.7的小数点先向左移动三位，再向右移动两位，所得到的小数和原。比减少了多少
第2课时 小数点搬家（2）
1.我会填。
(1)把5.30末尾的零去掉,小数的大小( )。把它的小数点拿掉,它将( )到原数的( )倍。
(2)把32.04的小数点向右移动一位是( ),它( )到原数的( )倍。把1.07的小数点向左移动一位是( ),它( )到原来的( )。
(3)把160缩小到原数的后,分别是( )、( )和( )。
(4)( )扩大到原数的10倍是0.5,( )缩小到原数的 是2.103。
2.下面的数与0.245比较，扩大到原数的几倍或缩小到原数的几分之一
3.看图填数。
4.秀秀家和学校相距多少千米
5.先将一个小数的小数点向左移动两位，再扩大10倍得到的数是1.08，原来这个数是多少？
6.学校购买了一些奖品(见下表)，你能把表格填写完整吗
名称 单价／元 数量 总价／元
书包 10个 756
文具盒 9.8 100个
橡皮 100块 40