11《军神》第一课时课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
语文 五年级 下册
11.军神
三国时期，蜀国名将关云长不用麻药刮骨疗伤，全无痛苦之色，神医华佗尊称他为“天神”。今天我们要学习的课文里也有这样一个人，他在不使用麻醉剂的情况下忍受了72刀的刀割之痛，却一声不吭，他就是刘伯承，为其实施手术的沃克医生尊称他为“军神”。
助学资料
人物简介
刘伯承，中国无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军创建人和领导人。四川省开县人。
助学资料
作者简介
毕必成，中国著名电影编剧，江西省九江市彭泽县人。代表剧本《庐山恋》。
背景故事
1916年在反对袁世凯称帝的护国战争中，刘伯承率领的东护国军攻占四川丰都城时，他身先士卒，带头冲锋，不幸被子弹打伤了右眼，负了重伤。由于流血过多，他昏迷过去。一些人认为他不行了。但刘伯承却奇迹般地活了下来。后在一家外国教会医院接受秘密治疗。手术后医生翘起大拇指对旁边的人说：“真不愧为英雄。我当了这么多年的外科医生，还没遇见一个像他这样的人，他真有你们中国古代关云长刮骨疗毒的气概!”
初步感知
1.学生自读课文，要求：大声流利地读课文，读准字音，读通句子。
2.自学课文生字词，可以用笔在文中圈出来，然后用合适的方法来解决生字词。
重庆 诊所 绷带
施行 麻醉剂 一声不吭
慈祥 由衷 堪称
qìng
zhěn
bēng
shī
kēng
cí
xiáng
zhōng
kān
kēnɡ，表示发出声音，吭声
háng，表示喉咙、嗓音，引吭高歌
重庆 诊所 绷带
施行 麻醉剂 一声不吭
慈祥 由衷 堪称
想想：课文讲了一件什么事？用上面的词语说一说。
重庆 诊所 绷带
施行 麻醉剂 一声不吭
慈祥 由衷 堪称
事情就发生在重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里。右眼缠着绷带的刘伯承前往求医，手术中他拒绝施行麻醉剂，忍受疼痛一声不吭；手术结束后，慈祥的沃克医生由衷地称他为“军神”。
理清结构
第一部分（1～10），刘伯承伤势很重，找医生救治，非常镇定。
第二部分（11～15），手术前，刘伯承坚决不使用麻醉药。
第三部分（16～23），手术台上病人汗如雨下，一声不吭，忍受着剧痛，还一直数着开刀的刀数，医生称赞病人是真正的男子汉，是会说话的钢板，是军神。
第四部分（24～26），手术结束后，当知道病人原来是刘伯承将军时，沃克医生肃然起敬，深感荣幸认识了他。
感受“军神”
快速浏览全文，找到沃克医生称赞军神刘伯承的话，并画下来。
感受“军神”
沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!你堪称军神!”
惊讶、激动、赞美、崇敬
探究交流：沃克为什么会惊呆了 为什么说刘伯承是一个真正男子汉，一块会说话的钢板 为什么称他为军神 ……
崇拜“军神”
“求治”
沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑……
“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”
病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”
沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士：“准备手术。”
沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑……
“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”
沃克医生看到病人的伤势很严重，而病人又是那样的从容镇定，丝毫不慌乱。
“求治”
病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”
“求治”
后来为什么沃克医生后来称刘伯承为“军神”？（课后第2题）
提示：我们可以按照事情发展顺序来看看刘伯承的哪些表现让沃克医生称他为“军神”。
“术前”
沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”
病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”
“术前”
拓展：想想刘伯承用清醒的大脑干什么？
抗日战争爆发，和邓小平一起，在太行山上面对敌人的追捕，巧用计谋，打得日寇鬼哭狼嚎。
1948年，与邓小平、陈毅等组成总前委，统一指挥中原、华东两大野战军进行淮海战役……
“术前”
沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”
病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”
沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”
“试试看吧。”
“术前”
病人一声不吭。他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
手术中
内心：我是一名军人，我相信自己有坚强的意志，这点儿痛苦怕什么，我一定能坚持到底！
体会刘伯承的内心，再有感情地朗读。
（课后第3题）
病人一声不吭。他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
朗读指导
朗读时声音缩紧，多用气声，表现当时紧张的情景，重读描写沃克医生和刘伯承动作的词语，尤其是“紧紧”“破”要突出强调。
（课后第3题）
病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
“七十二刀。”
手术后
刘伯承忍受痛苦的同时，还在数着医生的刀数。“七十二刀”也从侧面反映了刘伯承的顽强毅力。
手术后
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来……
沃克医生吓了一跳……
沃克医生惊呆了
刘伯承在没有使用麻醉剂的情况下进行手术，凭借顽强的毅力一声不吭，甚至在手术过程中一直数手术的刀数，难怪沃克医生会这样说——
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
手术中，刘伯承忍痛坚持，笑谈刀数，坚强镇定。
面对外来打击，钢板坚韧，不易曲折。
军神
比喻
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
朗读指导
朗读沃克医生的话，语调渐次升高，“真正”“男子汉”“钢板”“军神”需重读。
（课后第1题）
一起来总结：按照事情发展顺序，填写下表。
沃克医生的表现 刘伯承的表现
求 治
手术前
手术中
手术后
沃克医生的心理变化由冷漠、严肃到温和，再由吃惊到关爱，最后是肃然起敬。
冷冷-愣住-惊疑-柔和
生气-愣住
微微一笑
平静
双手颤抖-汗珠滚滚
一声不吭-抓破
惊呆-慈祥-肃然起敬
勉强一笑
你来用沃克医生的口吻讲一讲这个故事吧！
1.讲述故事时，要站在沃克医生的角度，以沃克医生的口吻来说。
2.沃克医生说的话可以用转述句来表达。
3.注意要体现出沃克医生的心理变化。
课堂总结
刘伯承被称为“军神”，绝不仅仅是因为这次手术。他文武双全，戎马一生。他创办的国防大学是中国的最高军事学府，被誉为“将军的摇篮”。他为祖国的解放事业和建设事业，献出了毕生的心血，立下了不朽的功勋。他堪称中国的——“军神”。
课后拓展
同学们，你们还知道哪些像刘伯承一样有着坚强意志的人？还知道哪些像刘伯承一样为祖国的解放和建设事业做出杰出贡献的人？
板书设计
军神
“求治”→“术前”→“术中”→“术后”
伤势严重 拒用麻药 超凡意志 肃然起敬
堪称“军神”