第10课 建设中国特色社会主义 同步练习

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
第10课 建设中国特色社会主义 同步练习
一、单选题
1．（2022八下·期末）在中国特色社会主义理论体系中，属于马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现的是(　　)
A．邓小平理论
B．“三个代表”重要思想
C．科学发展观
D．习近平新时代中国特色社会主义思想
2．A县党委宣传部准备就“深入学习实践科学发展观活动”在主要街道悬挂一些宣传标语。下列宣传标语中与该主题不符的是(　　)
A．践行科学发展观 我为A县作贡献
B．以解放思想为先导以提高速度为目标
C．全面、协调．可持续发展
D．以人为本、促进社会和谐
3．胡锦涛曾引用诗句“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，鼓舞和祝福深圳人民。1992年，为深圳“扶摇直上”再添动力的是(　　)
A．“一五”计划的执行 B．中共十一届三中全会的召开
C．经济特区的建立 D．南方谈话的发表
4．毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的理论成果，其最根本的相同点是(　　)
A．探索新民主主义革命的道路 B．实行计划经济体制
C．实事求是，从中国国情出发 D．坚持以阶级斗争为纲
5．（2021八下·隆回期末）它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。“它”指的是（　　）
A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想
C．科学发展观 D．四个全面部署
6．（2021八下·汝南期末）原国务院总理温家宝曾指出：“……中国今天远没有走出社会主义初级阶段……”中国从进入社会主义初级阶段到社会主义初级阶段理论的提出与哪两个事件有关（　　）
A．三大改造的完成、中共十二大
B．一五计划的完成、中共十一届三中全会
C．三大改造的完成、中共十三大
D．改革开放政策的提出、中共十五大
7．（2021九上·二道开学考）将邓小平理论和科学发展观确立为党的指导思想，分别是在（　　）
A．十三大和十六大 B．十四大和十七大
C．十六大和十九大 D．十五大和十八大
8．（2021九上·二道开学考）“在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情。”第一次系统地阐明社会主义初级阶段理论的会议是（　　）
A．中共十二大 B．中共十三大 C．中共十四大 D．中共十五大
9．（2021九上·二道开学考）英国《金融时报》：“自1978年以来，中国企业有三次创业的高潮点，分别是1984
年，1992年和2001年。”催生1992年创业高潮点的动因是（　　）
A．邓小平南方谈话 B．中国加入世贸组织
C．扩大企业自主权 D．开发开放上海浦东
10．（2021·自贡）毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的理论成果，其最根本的相同点是（　　）
A．探索新民主主义革命的道路 B．实行计划经济体制
C．实事求是，从中国国情出发 D．坚持阶级斗争为纲
11．（2021·南充）历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是（　　）
A．中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制
B．2001年中国加入世界贸易组织
C．邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师
D．中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想
12．（2020·泸县）在中国改革开放的伟大实践和探索中，需要中国特色社会主义理论指引，其中回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，并在中共十五大上确立为党的指导思想的是（　　）
A．毛泽东思想 B．邓小平理论
C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观
二、材料分析题
13．（2021·陕西）阅读材料，回答问题。
材料一
建党以来，中国共产党的入党誓词几经变化记录了不同时期党所面临的主要任务等内容。1927年10月，毛泽东拟定的入党誓词为“牺牲个人，阶级斗争，服从组织，严守秘密，永不叛党。”
——摘编自王为街《中国共产党入党誓词的沿革》
材料二
预备党员必须面向国旗进行入党宣誓誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
——摘自《中国共产党章程》
（1）图A会议标志着中国共产党的诞生。简述中国共产党诞生的历史意义。列举从材料一中人党誓词拟定到1937年抗日民族统一战线正式建立中国共产党进行“阶级斗争”的史实。
（2）简述邓小平对中国改革开放和社会主义现代化建设的作用。材料二中的人党誓词在图B会议上写人党章并一直沿用至今，概括该誓词形成的背景。
（3）综合上述材料，结合所学知识，从中国共产党的发展历程和入党誓词沿革中你得到怎样的启示？
14．（2021·邵阳）在党的百年华诞来临之际，举国上下掀起了党史学习热潮！下面是初二，六班历史兴趣小组以“学党史、明理”为主题进行的探究活动，请你，完协助完成下列任务：
（学百年党史，体验苦难辉煌）
材料一：张文同学整理的“党史学习”题表格（部分）
材料二：一百年来，中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，创造性的发展马克思主义。我们党的历史，一步不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。
——摘编自《从百年党史领悟马克思主义中国化》等
（学百年党史，传承革命精神）
材料三：中央党史文献研究院研究梳理了中国共产党人在不同时期、地区和领域形成的革命精神，共有91种。各种精神之间有相通相融的共性，有基础性的思想内涵，有一以贯之的理念内容，诸如爱国主义、理想信念、实事求是、艰苦奋斗、甘于奉献等。
（1）将张文同学整理的表格中的划线处①②③补充完整。
（2）对下列关于中国共产党不同时期土地政策的表述作出，正误判断，正确的填写“正确”，错误填写“错误”。
①抗战胜利后，将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策。
②1950年开始的土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行土地公有制。③1978年以后的农村经济体制改革，在土地公有制基础上，实行家庭联产承包责任制。（学百年党史，感悟真理力量）
（3）根据材料二并结合所学知识，指出马克思主义中国化的特点，并列举中国共产党人在革命和建设过程中形成的两项思想理论成果？
（4）根据材料三，指出中国共产党人在1921-1949年和1949-1978年形成的革命精神各一例？
（5）通过“学党史，明理，增信”这一让题的探究学习，你得到了什么启示？
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【分析】科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。
ABD三项和题干信息不符，不符合题意；
C项科学发展观属于马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查中国特色社会主义理论体系。解答此题要熟记中国特色社会主义理论体系的内容，排除干扰项。
2．【答案】B
【解析】【分析】本题为反向选择题，要求选择与材料中的主题不符的选项，“践行科学发展观我为A县作贡献”、“ 全面、协调可持续发展 ”、“ 以人为本、促进社会和谐 ”，都符合“深入学习实践科学发展观活动”的主题， ACD 不合题意；
“以解放思想为先导，以提高速度为目标”，与“深入学习实践科学发展观活动”的主题不符，因为科学发展观不以单纯提高速度为目标， B 符合题意；
故答案为 B 。
【点评】反向型选择题题干中一般有“不是、不属于、不正确、不包括、错误的、无关的、不具有”等提示语，要求从选项中把符合这种要求的选出来，由于考试中大多数题目要求选正确的选项，很多考生在思维惯性的作用下容易选错，故宜多加小心。
3．【答案】D
【解析】【分析】 20世纪80年代末90年代初，中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的干扰，这些问题如不及时解决，就会影响我国改革开放和现代化建设的进程。针对这一情况，1992年1月18日至2月21日，邓小平先后视察武昌、深圳、珠海、上海等地，发表重要谈话，统称“南方谈话”。邓小平强调发展才是硬道理，要抓住时机，发展自己，关键是发展经济。党的基本路线要管一百年，动揺不得。特区姓“社”不姓“资”。改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。要抓住时机，发展自己，关键是发展经济，发展才是硬道理。邓小平南巡讲话，进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。故1992年，为深圳“扶摇直上”再添动力的是“南方谈话”的发表。 排除ABC，选项D正确；
故答案为D。
【点评】 本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力，理解并识记南方谈话、中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的相关史实。
4．【答案】C
【解析】【分析】 根据材料毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的理论成果，可知这些都是马克思主义中国化的成果，都适了新的时代需要和中国国情的变化，体现了实事求是、与时俱进的特点，故选 C ;
ABD 反映的是毛泽东思想内容，排除；
故答案为C。
【点评】 本题旨在考查学生对20世纪以来重大思想理论成果的比较认识，主要考查学生对教材基础知识的掌握，基础题，难度较低。
5．【答案】B
【解析】【分析】结合所学知识可知，在中共十六大上，“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。“三个代表”重要思想的具体内容为中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。因此，选项B符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查“三个代表”重要思想的有关知识。理解和识记中国特色社会主义理论体系的相关史实是解答相关问题的关键。
6．【答案】C
【解析】【分析】结合所学知识可知，1956年底，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国建立起社会主义基本制度，从此进入社会主义初级阶段。1987年的中共十三大上，邓小平阐明了我国社会主义初级阶段的理论，并提出党在社会主义初级阶段的基本路线。 因此，选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查三大改造和中共十三大的有关知识。解答此类题没什么捷径可走，准确理解和识记相关史实才是答题的关键。
7．【答案】D
【解析】【分析】A.十三大和十六大，不符合题意；
B.十四大和十七大，不符合题意；
C.十六大和十九大，不符合题意；
D.依据所学知识可知，1997年召开的中共十五大，把邓小平理论确立为党的指导思想；2012年，中共十八大上，科学发展观被确立为中国共产党的指导思想，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
8．【答案】B
【解析】【分析】A.中共十二大，不符合题意；
B.依据所学知识可知，1987年，中国共产党第十三次全国代表大会系统阐述了社会主义初级阶段的理论，明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线，故选项B符合题意；
C.中共十四大，不符合题意；
D.中共十五大，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答，注意中国共产党召开的会议较多，要注意区别识记。
9．【答案】A
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知，1992年，邓小平到南方视察，发表了一系列谈话，邓小平的南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，故选项A符合题意；
B.中国加入世贸组织，不符合题意；
C.扩大企业自主权，不符合题意；
D.开放开放上海浦东，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息的时间等信息，把它和所学知识结合进行分析理解回答，注意时间，这是解题的关键。
10．【答案】C
【解析】【分析】结合课本所学知识可知， 毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观等马克思主义中国化成果均适应了新的时代需要与中国国情的变化，体现了实事求是、与时俱进的特点，所以选项C正确；
选项ABD都不是三者的根本相同点，排除；
故答案为C。
【点评】 本题掌握马克思主义中国化的表现及特点进行分析解答，毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观等马克思主义中国化成果均适应了新的时代需要与中国国情的变化，体现了实事求是、与时俱进的特点。
11．【答案】C
【解析】【分析】依据题意可知：
“中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制”是对历史史实的陈述，不符合题意，排除A；
“2001年中国加入世界贸易组织”是对历史史实的陈述，不符合题意，排除B；
“邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师”是对邓小平的评价，符合题意；
“中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想”是对历史史实的陈述，不符合题意，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查对历史评价的理解。难度不大，理清历史陈述和历史评价即可作答。
12．【答案】B
【解析】【分析】1997年，中共十五大把邓小平理论写进党章，确立为党的指导思想，对建设有中国特色社会主义具有重要意义，B符合题意；
中共七大确立毛泽东思想为指导思想，A排除；
中共十六大把“三个代表”重要思想确立为指导思想，C排除；
中共十八大把科学发展观确立为党的指导思想，D排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查邓小平理论的有关知识。理解和识记邓小平理论的初步提出、基本形成、充实发展、系统概括、最终确立、意义等基础知识是解答相关问题的关键。1997年，中共十五大把邓小平理论写进党章，确立为党的指导思想，对建设有中国特色社会主义具有重要意义。
13．【答案】（1）历史意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。史实：创建井冈山农村革命根据地；创建革命军队，召开古田会议，确立建党建军原则；开辟了一条工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的道路；成立中华苏维埃共和国临时中央政府；粉碎了国民党反动派对中央革命根据地四次大规模军事“围剿”；召开遵义会议，红军长征胜利结束；和平解决西安事变，促成了抗日民族统战线的初步形成。
（2）作用：邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师；带领党和人民开创了中国特色社会主义，创立了邓小平理论；邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主入的基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。（答出任意一点即可）
背景：改革开放新时期，党的工作中心转移到经济建设上来；社会主义现代化建设逐步推进；从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变；加强党的建设的需要。（答出任意一点即可）
（3）启示：始终坚持党的领导；把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来，走中国特色的社会主义道路；适应时代要求，不负历史使命；重视党性教育和理想信念教育；心系国家命运和人民利益。
【解析】【分析】（1）依据所学可知，中国共产党建立是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新。依据材料中时间1921-1937，结合所学从创建井冈山农村革命根据地、创建革命军队，召开古田会议，确立建党建军原则、开辟了一条工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的道路、成立中华苏维埃共和国临时中央政府、粉碎了国民党反动派对中央革命根据地四次大规模军事“围剿”、召开遵义会议，红军长征胜利结束以及和平解决西安事变，促成了抗日民族统战线的初步形成等回答；
（2）依据所学可知，邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师、带领党和人民开创了中国特色社会主义，创立了邓小平理论等。依据材料二入党誓词时间和所学从改革开放新时期，党的工作中心转移到经济建设上来、社会主义现代化建设逐步推进、从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变以及加强党的建设的需要等回答；
（3）启示依据材料和所学可知，始终坚持党的领导、把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来，走中国特色的社会主义道路、适应时代要求，不负历史使命、重视党性教育和理想信念教育以及心系国家命运和人民利益等；
故答案为：（1） 历史意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。史实：创建井冈山农村革命根据地；创建革命军队，召开古田会议，确立建党建军原则；开辟了一条工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的道路；成立中华苏维埃共和国临时中央政府；粉碎了国民党反动派对中央革命根据地四次大规模军事“围剿”；召开遵义会议，红军长征胜利结束；和平解决西安事变，促成了抗日民族统战线的初步形成。
（2） 作用：邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师；带领党和人民开创了中国特色社会主义，创立了邓小平理论；邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主入的基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。（答出任意一点即可）
背景：改革开放新时期，党的工作中心转移到经济建设上来；社会主义现代化建设逐步推进；从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变；加强党的建设的需要。（答出任意一点即可）
（3） 启示：始终坚持党的领导；把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来，走中国特色的社会主义道路；适应时代要求，不负历史使命；重视党性教育和理想信念教育；心系国家命运和人民利益。
【点评】（1）本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；
（2）本题考查学生的理解识记能力，解答时，第一问需要依据所学知识，进行理解识记回答，第二问需要依据材料信息，特别是其中的时间，结合所学知识理解识记社会背景回答；
（3）开放性题目，言之有理即可。
14．【答案】（1）①1921；②遵义会议；③1949。
（2）①正确；②错误；③正确。
（3）特点：把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合。革命时期：毛泽东思想；建设时期：邓小平理论。
（4）1921-1949年：井冈山精神、长征精神、延安精神等；1949-1978年：抗美援朝精神等。
（5）只有中国共产党才能救中国；只有中国特色社会主义才能发展中国；坚定毛泽东思想、邓小平理论的指导；始终坚持人民利益至上等。
【解析】【分析】（1）①根据所学可知，1921年7月1日，中国共产党成立；②1935年1月，遵义会议召开，标志着中国共产党从幼年走向成熟；③1949年10月1日，中华人民共和国成立；
（2）①抗战时期在抗日根据地实行减租减息政策，抗战胜利后实行耕者有其田的土地政策。故答案是：正确；②1950年开始的土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，属于土地私有制，故答案是：错误；③1978年以后的农村经济体制改革，在土地公有制基础上，实行家庭联产承包责任制，故答案是：正确；
（3）特点：根据“把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合”得出把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合。革命时期：根据所学可知，在新民主主义革命时期，马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，形成毛泽东思想；建设时期：在社会主义建设时期，马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，形成邓小平理论；
（4）1921-1949年：可列举井冈山精神、长征精神、延安精神等；1949-1978年：可列举抗美援朝精神等；
（5）启示：可从坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持毛泽东思想、邓小平理论的指导、坚持人民利益至上等分析总结；
故答案为：（1） ①1921；②遵义会议；③1949。
（2） ①正确；②错误；③正确。
（3） 特点：把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合。革命时期：毛泽东思想；建设时期：邓小平理论。
（4） 1921-1949年：井冈山精神、长征精神、延安精神等；1949-1978年：抗美援朝精神等。
（5） 只有中国共产党才能救中国；只有中国特色社会主义才能发展中国；坚定毛泽东思想、邓小平理论的指导；始终坚持人民利益至上等。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，把它和课本所学知识结合进行识记回答，这些重要的事情和时间，需要学生准确记忆；
（2）本题考查运用能力。解答时，依据对课本上所学知识的理解识记来分析，注意细心分析辨别进行回答；
（3）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，细心读材料，从材料中找出关键语句回答；第二问是考查准确记忆，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，课本基础知识，需要学生牢记；
（4）本题考查理解识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确理解和识记能力；
（5）开放性题目，言之有理即可。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 2