第3单元乘法常考易错检测卷（单元测试）小学数学三年级下册北师大版（含答案）
文档属性
| 名称 | 第3单元乘法常考易错检测卷（单元测试）小学数学三年级下册北师大版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1014.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-22 20:19:58 | ||
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文档简介
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第3单元乘法常考易错检测卷（单元测试）-小学数学三年级下册北师大版
一、选择题
1．1名老师带34名学生去参观博物馆，成人票每张50元，学生票每张29元，他们一共需要（ ）元。
A．986 B．1036 C．1086 D．1136
2．一捆电线长250米，第一次用去18米，第二次用去的是第一次的11倍，还剩（ ）米。
A．34 B．42 C．48 D．52
3．某药店运进一批消毒液，瓶数在400到600瓶之间，下面最有可能的是（ ）。
A．30箱，每箱12瓶 B．36箱，每箱15瓶
C．40箱，每箱20瓶
4．□2是一个两位数，要使□2×38的积是四位数，□里最小可以填的数字是（ ）。
A．2 B．5 C．4 D．3
5．王爷爷坚持每天读书看报，他想订一份《人民日报》关注国家民生大事。订一份《人民日报》一个月花28元，王爷爷每月订一份《人民日报》，一年要花（ ）元。
A．280 B．308 C．336 D．364
6．83×19的积最接近（ ）。
A．1800 B．1700 C．1600 D．800
二、填空题
7．560÷6的商是( )位数；36×75的积的个位上的数字是( )。
8．105是3的( )倍；14的50倍是( )。
9．要使□8×32的积是三位数，□中最大可填( )。
10．根据34×30＝1020，直接写出下面算式的结果。
34×3＝( ) 340×30＝( ) 34×300＝( )
11．比15的12倍少29的数是( )。
12．妈妈有110元，最多能买( )双袜子，还剩( )元。买16件上衣，准备700元( )。（填“够”或“不够”）
13．育才小学新买来32副球拍，每副球拍25元，请你根据下面的竖式填空。
14．把竖式补充完整。
三、判断题
15．69×78的计算结果一定比5600小。( )
16．计算24＋16×12＋18时，应先算加法，再算乘法。( )
17．59× 9，积可能是三位数，也可能是四位数。( )
18．一个数的4倍是56，这个数的15倍是210。( )
19．算式42×15，如果42减少2，积就减少30。( )
四、计算题
20．估算。
69×41≈ 49×31≈ 42×51≈ 542÷8≈
321÷3≈ 416÷6≈ 67×18≈ 397÷3≈
21．用竖式计算。
43×21＝ 75×44＝ 55×78＝
22．脱式计算。
30×40－56 （14＋26）×56 900－32×15
五、解答题
23．一篇稿子有1495个字，小明每分钟录入52个字，他30分钟能录完吗？
24．李明9月1日开学，他从8月15日开始看一本286页的故事书，每天看16页，他能在开学前看完吗？
25．看表回答问题。
我的体重只有26千克。 爸爸：我的体重是你的35倍。 妈妈：我的体重是你的28倍。
（1）海狮妈妈的体重是多少千克？
（2）海狮爸爸的体重是多少千克？
26．毛笔书法是中国特有的一种传统艺术。春节前，爷爷共写了45副对联，每副对联有18个大字。
（1）爷爷一共写了多少个字？
（2）市场上每副对联的售价为35元，爷爷写的对联的总价值是多少元？
27．为减轻吸入的粉笔灰对教师和学生的健康危害，实验小学新购进了20盒白板笔，每盒12支，每支白板笔5元。实验小学新购进这些白板笔花了多少钱？
参考答案：
1．B
【分析】根据总价＝单价×数量，分别求出购买成人票花费的钱数以及学生票花费的钱数，再将两个钱数相加，求出总钱数。
【详解】50×1＋29×34
＝50＋986
＝1036（元）
则他们一共需要1036元。
故答案为：B
【点睛】本题考查经济问题，关键是找准购买数量和对应的单价。
2．A
【分析】用第一次用去电线长度乘11，求出第二次用去电线长度。再将这捆电线总长度减去第一次用去电线长度，再减去第二次用去电线长度，求出还剩下电线长度。
【详解】250－18－18×11
＝250－18－198
＝232－198
＝34（米）
则还剩34米。
故答案为：A
【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此求出第二次用去电线长度。
3．B
【分析】根据每箱的瓶数×箱数＝瓶子总数量，求出3个选项中的总瓶数，然后选择即可。
【详解】A．30×12＝360（瓶）
B．36×15＝540（瓶）
C．40×20＝800（瓶）
800＞600＞540＞400＞360
故答案为：B
【点睛】本题考查两位数乘两位数的应用，求出每个选项中的瓶子总数量，是解答此题的关键。
4．D
【分析】在方框里填入1、2、3、4…进行计算，直到得数为四位数，即可解答。
【详解】12×38＝456
22×38＝836
32×38＝1216
即□里最小可以填的数字是3。
故答案为：D
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。
5．C
【分析】一年有12个月，用每月花费订报纸钱数乘12，就可以算出一年订报纸花费钱数。
【详解】12×28＝336（元）
一年要花336元。
故答案为：C
【点睛】此题需要学生熟练掌握两位数乘两位数的计算并能灵活运用。
6．C
【分析】根据题意，可以把83看作80，19看作20，83×19≈80×20＝1600，据此即可解答。
【详解】根据分析得：83×19≈80×20＝1600；所以：83×19的积最接近1600。
故答案为：C
【点睛】本题考查了两位数乘两位数的估算，把两个乘数看作与它们接近的整十数是关键。
7． 两 0
【分析】除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，每次除后余下的数要比除数小。乘数是两位数的乘法，先用两位数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。
根据以上计算方法直接计算出结果，再进行下一步解答即可。
【详解】560÷6＝93……2，商是两位数；
36×75＝2700，积的个位上的数字是0。
【点睛】本题考查了整数乘除法的计算方法，注意计算的准确性。
8． 35 700
【分析】要知道105是3的几倍，用105除以3即可；求14的50倍是多少用乘法。
【详解】105÷3＝35，105是3的35倍；
14×50＝700，14的50倍是700。
【点睛】此题重点考查学生对乘法意义、除法意义的理解与应用
9．2
【分析】估算第一个乘数的大概范围，把32看作30，因为30×40＝1200，30×30＝900，由此可知第一个乘数的十位数字可能是3，也可能比3小，才能使得积是三位数，再通过精确计算，找到合适的数。
【详解】38×32＝1216
28×32＝896
要使□8×32的积是三位数，□中最大可填2。
【点睛】此题重点考查两位数与两位数的乘法，先估算，再精确计算。
10． 102 10200 10200
【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。
【详解】34×30＝1020
34×3＝102
340×30＝10200
34×300＝10200
【点睛】熟练掌握整数末尾有0的乘法是解答此题的关键。
11．151
【分析】求15的12倍是多少，用乘法计算，再用乘得的结果减去29，算出差。
【详解】15×12－29
＝180－29
＝151
比15的12倍少29的数是151。
【点睛】本题考查倍数问题的解题方法，掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算。
12． 18 2 不够
【分析】（1）根据除法的意义，用110元除以每双袜子的价钱6元，得到的商就是可以买的袜子数量，余数就是剩下的钱。
（2）根据总价＝单价×数量，先算出买16上衣需要多少钱，再跟700元进行比较，据此解答即可。
【详解】110÷6＝18（双）……2（元）
妈妈有110元，最多能买18双，还剩2元。
16×45＝720（元）
720元＞700元
买16件上衣，准备700元不够。
【点睛】本题考查学生对有余数除法和两位数乘两位数的掌握和运用，要求学生熟练掌握。
13．见详解
【分析】计算25乘32时，先算25×2＝50，表示买2副球拍需要50元；再算25×30＝750，表示买30副球拍需要750元；最后算50＋750＝800，表示买32副球拍需要800元。
【详解】
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
14．见详解
【分析】用第二个因数个位上的数乘第一个因数个位上的8，积的个位是0，5×8＝40，则第二个因数个位上是5。用第二个因数十位上的2乘第一个因数，积是76，2×38＝76，则第一个因数十位上是3，算式就是38×25，再进行计算即可。
【详解】
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法，旨在考查学生的计算能力。
15．√
【分析】整数乘法的估算往往把因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数……。据此解答。
【详解】69×78≈70×80＝5600，由于把两个因数估大了，所以实际计算结果比5600小。
故答案为：√
【点睛】解答此题的关键是要掌握整数乘法的估算方法。
16．×
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此判断即可。
【详解】24＋16×12＋18
＝24＋192＋18
＝216＋18
＝234
则计算24＋16×12＋18时，应先算乘法，再从左到右顺序计算。原说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查整数四则混合运算的运算顺序，关键是明确两级运算时，先算乘除，后算加减。
17．×
【分析】最小的积是59×19得到的，最大的积是59×99得到的，求出这两个算式的积，据此判断即可。
【详解】59×19＝1121
59×99＝5841
则59× 9，积一定是四位数。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
18．√
【分析】先用56除以4求这个数是多少，再用这个数乘15求出积，再与210比较判断即可。
【详解】56÷4＝14
14×15＝210
210＝210，所以原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题解题关键是先用除法计算出这个数是多少，再用乘法计算出这个数的15倍是多少。
19．√
【分析】计算出42×15和（42－2）×15的结果，然后相减即可解答。
【详解】42×15＝630
（42－2）×15
＝40×15
＝600
630－600＝30
故答案为：√
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
20．2800；1500；2000；70
100；70；1400；130
【详解】略
21．903；3300；4290
【分析】乘数是两位数的乘法，先用两位数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。
【详解】43×21＝903 75×44＝3300 55×78＝4290
22．1144；2240；420
【分析】30×40－56先算乘法，再算减法；
（14＋26）×56先算小括号里加法，再算乘法；
900－32×15先算乘法，再算减法。
【详解】30×40－56
＝1200－56
＝1144
（14＋26）×56
＝40×56
＝2240
900－32×15
＝900－480
＝420
23．能
【分析】用小明每分钟录入的字数乘时间，求出30分钟实际能录的字数，与1495进行比较即可。
【详解】52×30＝1560（个）
1495＜1560
答：他30分钟能录完。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。注意计算的准确性。
24．不能
【分析】8月15日到9月1日之间共有（31－15＋1）天，用求出的总天数乘16，求出这些天能看的页数；再与286比较大小，据此解答即可。
【详解】31－15＋1＝17（天）
17×16＝272（页）
272页＜286页
答：他不能在开学前看完。
【点睛】解答此题的关键是先求出8月15日到9月1日之间共有17天，再进一步解答。
25．（1）728千克
（2）910千克
【分析】求一个数的几倍是多少就是求几个几的和是多少，用乘法计算。
【详解】（1）26×28＝728（千克）
答：海狮妈妈的体重是728千克。
（2）26×35＝910（千克）
答：海狮爸爸的体重是910千克。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算法则和倍的知识是解答此题的关键。
26．（1）810个
（2）1575元
【分析】（1）根据题意，用45乘18，求出爷爷一共写了多少个字；
（2）根据题意，用45乘35，求出爷爷写的对联的总价值是多少元。
【详解】（1）45×18＝810（个）
答：爷爷一共写了810个字。
（2）45×35＝1575（元）
答：爷爷写的对联的总价值是1575元。
【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数的计算及应用，熟练掌握计算的方法是解答此题的关键。
27．1200元
【分析】用每盒白板笔的数量乘盒数，求出白板笔的总数量，再乘每支白板笔的价钱，求出花费的总钱数。
【详解】12×20×5
＝240×5
＝1200（元）
答：实验小学新购进这些白板笔花了1200元钱。
【点睛】本题考查经济问题，先求出白板笔的总数量，再根据总价、数量和单价的关系列式解答。
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第3单元乘法常考易错检测卷（单元测试）-小学数学三年级下册北师大版
一、选择题
1．1名老师带34名学生去参观博物馆，成人票每张50元，学生票每张29元，他们一共需要（ ）元。
A．986 B．1036 C．1086 D．1136
2．一捆电线长250米，第一次用去18米，第二次用去的是第一次的11倍，还剩（ ）米。
A．34 B．42 C．48 D．52
3．某药店运进一批消毒液，瓶数在400到600瓶之间，下面最有可能的是（ ）。
A．30箱，每箱12瓶 B．36箱，每箱15瓶
C．40箱，每箱20瓶
4．□2是一个两位数，要使□2×38的积是四位数，□里最小可以填的数字是（ ）。
A．2 B．5 C．4 D．3
5．王爷爷坚持每天读书看报，他想订一份《人民日报》关注国家民生大事。订一份《人民日报》一个月花28元，王爷爷每月订一份《人民日报》，一年要花（ ）元。
A．280 B．308 C．336 D．364
6．83×19的积最接近（ ）。
A．1800 B．1700 C．1600 D．800
二、填空题
7．560÷6的商是( )位数；36×75的积的个位上的数字是( )。
8．105是3的( )倍；14的50倍是( )。
9．要使□8×32的积是三位数，□中最大可填( )。
10．根据34×30＝1020，直接写出下面算式的结果。
34×3＝( ) 340×30＝( ) 34×300＝( )
11．比15的12倍少29的数是( )。
12．妈妈有110元，最多能买( )双袜子，还剩( )元。买16件上衣，准备700元( )。（填“够”或“不够”）
13．育才小学新买来32副球拍，每副球拍25元，请你根据下面的竖式填空。
14．把竖式补充完整。
三、判断题
15．69×78的计算结果一定比5600小。( )
16．计算24＋16×12＋18时，应先算加法，再算乘法。( )
17．59× 9，积可能是三位数，也可能是四位数。( )
18．一个数的4倍是56，这个数的15倍是210。( )
19．算式42×15，如果42减少2，积就减少30。( )
四、计算题
20．估算。
69×41≈ 49×31≈ 42×51≈ 542÷8≈
321÷3≈ 416÷6≈ 67×18≈ 397÷3≈
21．用竖式计算。
43×21＝ 75×44＝ 55×78＝
22．脱式计算。
30×40－56 （14＋26）×56 900－32×15
五、解答题
23．一篇稿子有1495个字，小明每分钟录入52个字，他30分钟能录完吗？
24．李明9月1日开学，他从8月15日开始看一本286页的故事书，每天看16页，他能在开学前看完吗？
25．看表回答问题。
我的体重只有26千克。 爸爸：我的体重是你的35倍。 妈妈：我的体重是你的28倍。
（1）海狮妈妈的体重是多少千克？
（2）海狮爸爸的体重是多少千克？
26．毛笔书法是中国特有的一种传统艺术。春节前，爷爷共写了45副对联，每副对联有18个大字。
（1）爷爷一共写了多少个字？
（2）市场上每副对联的售价为35元，爷爷写的对联的总价值是多少元？
27．为减轻吸入的粉笔灰对教师和学生的健康危害，实验小学新购进了20盒白板笔，每盒12支，每支白板笔5元。实验小学新购进这些白板笔花了多少钱？
参考答案：
1．B
【分析】根据总价＝单价×数量，分别求出购买成人票花费的钱数以及学生票花费的钱数，再将两个钱数相加，求出总钱数。
【详解】50×1＋29×34
＝50＋986
＝1036（元）
则他们一共需要1036元。
故答案为：B
【点睛】本题考查经济问题，关键是找准购买数量和对应的单价。
2．A
【分析】用第一次用去电线长度乘11，求出第二次用去电线长度。再将这捆电线总长度减去第一次用去电线长度，再减去第二次用去电线长度，求出还剩下电线长度。
【详解】250－18－18×11
＝250－18－198
＝232－198
＝34（米）
则还剩34米。
故答案为：A
【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此求出第二次用去电线长度。
3．B
【分析】根据每箱的瓶数×箱数＝瓶子总数量，求出3个选项中的总瓶数，然后选择即可。
【详解】A．30×12＝360（瓶）
B．36×15＝540（瓶）
C．40×20＝800（瓶）
800＞600＞540＞400＞360
故答案为：B
【点睛】本题考查两位数乘两位数的应用，求出每个选项中的瓶子总数量，是解答此题的关键。
4．D
【分析】在方框里填入1、2、3、4…进行计算，直到得数为四位数，即可解答。
【详解】12×38＝456
22×38＝836
32×38＝1216
即□里最小可以填的数字是3。
故答案为：D
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。
5．C
【分析】一年有12个月，用每月花费订报纸钱数乘12，就可以算出一年订报纸花费钱数。
【详解】12×28＝336（元）
一年要花336元。
故答案为：C
【点睛】此题需要学生熟练掌握两位数乘两位数的计算并能灵活运用。
6．C
【分析】根据题意，可以把83看作80，19看作20，83×19≈80×20＝1600，据此即可解答。
【详解】根据分析得：83×19≈80×20＝1600；所以：83×19的积最接近1600。
故答案为：C
【点睛】本题考查了两位数乘两位数的估算，把两个乘数看作与它们接近的整十数是关键。
7． 两 0
【分析】除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，每次除后余下的数要比除数小。乘数是两位数的乘法，先用两位数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。
根据以上计算方法直接计算出结果，再进行下一步解答即可。
【详解】560÷6＝93……2，商是两位数；
36×75＝2700，积的个位上的数字是0。
【点睛】本题考查了整数乘除法的计算方法，注意计算的准确性。
8． 35 700
【分析】要知道105是3的几倍，用105除以3即可；求14的50倍是多少用乘法。
【详解】105÷3＝35，105是3的35倍；
14×50＝700，14的50倍是700。
【点睛】此题重点考查学生对乘法意义、除法意义的理解与应用
9．2
【分析】估算第一个乘数的大概范围，把32看作30，因为30×40＝1200，30×30＝900，由此可知第一个乘数的十位数字可能是3，也可能比3小，才能使得积是三位数，再通过精确计算，找到合适的数。
【详解】38×32＝1216
28×32＝896
要使□8×32的积是三位数，□中最大可填2。
【点睛】此题重点考查两位数与两位数的乘法，先估算，再精确计算。
10． 102 10200 10200
【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。
【详解】34×30＝1020
34×3＝102
340×30＝10200
34×300＝10200
【点睛】熟练掌握整数末尾有0的乘法是解答此题的关键。
11．151
【分析】求15的12倍是多少，用乘法计算，再用乘得的结果减去29，算出差。
【详解】15×12－29
＝180－29
＝151
比15的12倍少29的数是151。
【点睛】本题考查倍数问题的解题方法，掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算。
12． 18 2 不够
【分析】（1）根据除法的意义，用110元除以每双袜子的价钱6元，得到的商就是可以买的袜子数量，余数就是剩下的钱。
（2）根据总价＝单价×数量，先算出买16上衣需要多少钱，再跟700元进行比较，据此解答即可。
【详解】110÷6＝18（双）……2（元）
妈妈有110元，最多能买18双，还剩2元。
16×45＝720（元）
720元＞700元
买16件上衣，准备700元不够。
【点睛】本题考查学生对有余数除法和两位数乘两位数的掌握和运用，要求学生熟练掌握。
13．见详解
【分析】计算25乘32时，先算25×2＝50，表示买2副球拍需要50元；再算25×30＝750，表示买30副球拍需要750元；最后算50＋750＝800，表示买32副球拍需要800元。
【详解】
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
14．见详解
【分析】用第二个因数个位上的数乘第一个因数个位上的8，积的个位是0，5×8＝40，则第二个因数个位上是5。用第二个因数十位上的2乘第一个因数，积是76，2×38＝76，则第一个因数十位上是3，算式就是38×25，再进行计算即可。
【详解】
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法，旨在考查学生的计算能力。
15．√
【分析】整数乘法的估算往往把因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数……。据此解答。
【详解】69×78≈70×80＝5600，由于把两个因数估大了，所以实际计算结果比5600小。
故答案为：√
【点睛】解答此题的关键是要掌握整数乘法的估算方法。
16．×
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此判断即可。
【详解】24＋16×12＋18
＝24＋192＋18
＝216＋18
＝234
则计算24＋16×12＋18时，应先算乘法，再从左到右顺序计算。原说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查整数四则混合运算的运算顺序，关键是明确两级运算时，先算乘除，后算加减。
17．×
【分析】最小的积是59×19得到的，最大的积是59×99得到的，求出这两个算式的积，据此判断即可。
【详解】59×19＝1121
59×99＝5841
则59× 9，积一定是四位数。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
18．√
【分析】先用56除以4求这个数是多少，再用这个数乘15求出积，再与210比较判断即可。
【详解】56÷4＝14
14×15＝210
210＝210，所以原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题解题关键是先用除法计算出这个数是多少，再用乘法计算出这个数的15倍是多少。
19．√
【分析】计算出42×15和（42－2）×15的结果，然后相减即可解答。
【详解】42×15＝630
（42－2）×15
＝40×15
＝600
630－600＝30
故答案为：√
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
20．2800；1500；2000；70
100；70；1400；130
【详解】略
21．903；3300；4290
【分析】乘数是两位数的乘法，先用两位数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。
【详解】43×21＝903 75×44＝3300 55×78＝4290
22．1144；2240；420
【分析】30×40－56先算乘法，再算减法；
（14＋26）×56先算小括号里加法，再算乘法；
900－32×15先算乘法，再算减法。
【详解】30×40－56
＝1200－56
＝1144
（14＋26）×56
＝40×56
＝2240
900－32×15
＝900－480
＝420
23．能
【分析】用小明每分钟录入的字数乘时间，求出30分钟实际能录的字数，与1495进行比较即可。
【详解】52×30＝1560（个）
1495＜1560
答：他30分钟能录完。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。注意计算的准确性。
24．不能
【分析】8月15日到9月1日之间共有（31－15＋1）天，用求出的总天数乘16，求出这些天能看的页数；再与286比较大小，据此解答即可。
【详解】31－15＋1＝17（天）
17×16＝272（页）
272页＜286页
答：他不能在开学前看完。
【点睛】解答此题的关键是先求出8月15日到9月1日之间共有17天，再进一步解答。
25．（1）728千克
（2）910千克
【分析】求一个数的几倍是多少就是求几个几的和是多少，用乘法计算。
【详解】（1）26×28＝728（千克）
答：海狮妈妈的体重是728千克。
（2）26×35＝910（千克）
答：海狮爸爸的体重是910千克。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算法则和倍的知识是解答此题的关键。
26．（1）810个
（2）1575元
【分析】（1）根据题意，用45乘18，求出爷爷一共写了多少个字；
（2）根据题意，用45乘35，求出爷爷写的对联的总价值是多少元。
【详解】（1）45×18＝810（个）
答：爷爷一共写了810个字。
（2）45×35＝1575（元）
答：爷爷写的对联的总价值是1575元。
【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数的计算及应用，熟练掌握计算的方法是解答此题的关键。
27．1200元
【分析】用每盒白板笔的数量乘盒数，求出白板笔的总数量，再乘每支白板笔的价钱，求出花费的总钱数。
【详解】12×20×5
＝240×5
＝1200（元）
答：实验小学新购进这些白板笔花了1200元钱。
【点睛】本题考查经济问题，先求出白板笔的总数量，再根据总价、数量和单价的关系列式解答。
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