13 桥课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
小说
人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分。
13 桥
请你思考
这篇小说写了怎样的环境？又有哪些人物？发生了什么故事？
《桥》信息卡 环境
人物
情节
，
暴雨、山洪
老支书、村民、小伙子、老太太
山洪逼近
疏导过桥
桥塌殉职
祭奠亲人
疏导过桥
想一想：课文写了怎样的一件事？尝试用自己的话说一说。
　 深夜，当 时， 冒着生命危险， 地指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子 。
山洪来临
老支书
沉着镇定
被洪水吞没了
环境：描写雨、洪水的句子
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
水，爬上了老汉的胸膛。
A.黎明的时候，雨突然大了。像一瓢瓢水从天上泼下来。像一盆盆水从天上倒下来。
B.黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
短句、短段的铺排，更紧凑有力量，更好地渲染情绪，营造气氛。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
水，爬上了老汉的胸膛。
比喻
拟人
把洪水当作人来写，生动形象地写出了洪水肆虐凶猛的特点。
人物：老支书
聚焦第7～23自然段，从下面三个画面中，找出描写老支书语言、动作、神态的语句，然后体会老支书是怎样一个人。
没腿深的水里
水渐渐蹿上来 老支书的语言、动作、神态
水爬上了胸膛
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
比所有人都先到，站着等村民，从中能看出什么？
这是一位 的老汉。
心系村民
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
神态描写
比较句子，看看哪个更好，为什么？
①他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
②他不说话，盯着乱哄哄的人们。
第①句好，运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了老汉镇定自若的特点。
发现山洪来袭，人们有哪些表现？
人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。
人们又疯了似的折回来。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
惊慌
恐惧
突出了老汉临危不乱、镇定从容的特点。
“老汉” 和“人们”的对比有什么作用？
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
这是一位___________的老汉。
冷静镇定
三个感叹号，表明情况危急，必须有序。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
“冲、揪、吼”写出了什么？
动作和语言描写
老汉的动作果断，不容置疑。
这是一位 的老汉。
坚持原则
生动形象地写出了老汉愤怒、生气的特点。
比喻
老汉凶得像只豹子。
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
语言和动作描写
舍己为人
总结：回顾对老汉的神态、语言和动作的描写，我们知道这是一个怎样的老汉？
镇定自若
心系群众
坚持原则
舍己为人
读故事的结尾，你发现了什么？
我发现原来小伙子是老汉的儿子。
比较下面的句子
老汉突然冲上前，从队伍里揪出自己的儿子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
课文原文：
改写后：
水，爬上了老汉的胸膛，最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
水，爬上了老汉的胸膛，最后，只剩下了他和儿子。
儿子推了父亲一把，说：“你先走。”
父亲吼道：“少废话，快走。”他用力把儿子推上木桥。
哪种表达方式更好？
课文原文：
改写后：
伏笔悬念
结尾既在意料之外，又在情理之中，更有悲剧力量，营造了震撼人心的艺术效果。
欧·亨利式结尾
咆哮 嗓子 流淌 狞笑
放肆 拥戴 沙哑 揪出 　
呻吟 废话 搀扶 祭奠
sǎng
páo xiào
tǎng
yǎ
jiū
fèi
shēn
读一读
左右结构：
半包围结构：
咆 哮 嗓 淌 哑 揪 呻
左窄右宽
废