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二年级上册 第一单元
3 植物妈妈有办法
初读要求
1.标:标出小节
2.圈:圈出二类字
3.读:借助音节把课文读正确
1
2
3
4
5
想一想:
课文介绍了哪几种植物妈妈送自己的孩子去旅行?
蒲公英
苍耳
豌豆
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,
植物旅行又用什么办法?
我来读一读
dé 得意
得 děi 就得
de 舍得
wèi 因为
为
wéi 四海为家
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
读一读
蒲公英妈妈/准备了/降落伞,
把它送给/自己的娃娃。
只要有风/轻轻吹过,
孩子们/就乘着风/纷纷出发。
读一读
蒲公英妈妈/准备了/降落伞,
把它送给/自己的娃娃。
只要有风/轻轻吹过,
孩子们/就乘着风/纷纷出发。
认一认
四海为家
蒲公英妈妈/准备了/降落伞,
把它送给/自己的娃娃。
只要有风/轻轻吹过,
孩子们/就乘着风/纷纷出发。
想一想
乘着风
蒲公英妈妈/准备了/( ),
把它送给/( )。
只要有风/( ),
孩子们/就( )/( )。
背一背
苍耳妈妈/有个好办法,
她给孩子/穿上/带刺的铠甲。
只要挂住/动物的皮毛,
孩子们/就能去/田野、山洼。
豌豆妈妈/更有办法,
她让豆荚/晒在/太阳底下,
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。
自学三、四小节
读一读
认一认
想一想
背一背
苍耳
豌豆
有个好办法,
她给孩子穿上 。
只要 ,
孩子们就能去田野、山洼。
更有办法,
她让豆荚 ,
啪的一声, ,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
背一背
豌豆
苍耳
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
的小朋友才能得到它?
它们是如何传播种子的?
说一说
柳树
野樱桃
凤仙花
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
柳树妈妈 ( ),
把它 ( )。
只要( ),孩子们( )。
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
樱桃妈妈 ( ),
她给孩子( )。
只要( ),孩子们( )。
凤仙花妈妈 ( ),
她 ( )。
( ),
孩子们( )。