（2023春季新教材）人教版数学四下6.1《小数加减法（1）》PPT课件（共20张PPT）

(共18张PPT)
小数加减法（1）
人教版四年级下册
教学目标
在计算小数加减法的过程中理解“数位对齐”就是“小数点对齐”的道理。
让学生自主探究小数加减法的计算方法，理解计算的算理。正确的计算小数加减法。
总结笔算的一般方法，理解“数位对齐”就是“小数点对齐”的道理。
新知导入
计算整数加减法要注意：相同数位要对齐，从个位起相加减。相加满十向前一位进一，哪一位不够减，要从前一位退一当十再减。
用竖式计算，并验算。
4897 + 256 =
4 8 9 7
3
5
5
1
5153
5 1 5 3
验算：
7
1
1
1
·
·
·
9
8
4
+
2 5 6
-
2 5 6
新知讲解
16.45元
你能提出哪些数学问题？
1 两本书一共多少元钱？
2 《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱？
14.29元
新知讲解
1 6 . 4 5
1 两本书一共多少元钱？
14.29元
16.45元
16.45 + 14.29 =
1 4 . 2 9
+
7
0
1
.
4
30.74（元）
答：两本书一共30.74元。
1
3
新知讲解
2 《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱？
14.29元
16.45元
16.45 14.29 =
2.16（元）
1 4 . 2 9

2
6
1
.
.
1 6 . 4 5
答：《数学家的故事》比《童话选》贵2.16元。
新知讲解
1 6 . 4 5
1 6 . 4 5
计算小数加减法时要注意什么呢？
相同数位对齐，即小数点对齐。
从最低位开始相加减。
1 4 . 2 9
+
7
0
1
.
4
1
3
1 4 . 2 9

2
6
1
.
.
课堂练习
2.5 + 0.9 =
1.2 - 0.5 =
7.8 + 1.6 =
4.7 - 2.8 =
11.7 + 2 =
8.6 - 5.3 =
0.39 + 0.15 =
0.96 - 0.33=
3.4
0.7
9.4
1.9
13.7
3.3
0.54
0.63
口 算
课堂练习
计算下面各题，并且验算。
10.96
6.07 ＋ 4.89 =
6 . 0 7
6
9
1 0
.
1
+
4 . 8 9
验算:
10 . 9 6
6 . 0 7
－
9
.
4
·
8
课堂练习
计算下面各题，并且验算。
3.86
5.64 - 1.78 =
5 . 6 4
6
8
3
.
1
-
1 . 7 8
验算:
1 . 7 8
3 . 8 6
+
4
.
5
6
·
·
1
课堂练习
+ . 8
9 . 9 2
5 . 6
2 . 4 5
- 8 . 9
5 . 0
4
2
4
6
3
3
1
在 里填上适当的数字。
课堂练习
3 7 . 7 2
纺织厂有两个织布车间，第一车间织布29.02万米，第二车间织布37.72万米，两个车间一共织布多少万米？
66.74（万米）
29.02 ＋ 37.72 =
2 9 . 0 2
6 6 . 7 4
+
答：两个车间一共织布66.74万米。
课堂练习
（1）买裤子用去多少元？
妈妈买上衣用去89.5元，比裤子多用去25.6元。
89.5 - 25.6 =
63.9（元）
答：买裤子用去63.9元。
89.5 + 63.9 =
153.4（元）
答：妈妈一共用去153.4元。
（2）妈妈一共用去多少元？
课堂总结
小数加减法的方法和整数加减法相同。
相同数位对齐（即小数点对齐）。从低位加（减）起。满十向前一位进一，不够减向前一位借一作十再减。
板书设计
小数加减法（1）
作业布置
教材第4页做一做第2题
教材第4页做一做第2题
教材练习十七第1-4题
谢谢
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