五年级下册第四单元测试题（无答案）

人教部编版五年级语文第四单元练习题
第一部分积累运用
一、看拼音，写词语。
shī xíng zhǎn xīn cí xiáng juàn liàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给划线的多音字选择正确的读音，打“√”。
1.巨人的恐吓（xià hè）把孩子们全都吓（xià hè）坏了。
2.“裳（shang cháng）”在古代指遮蔽下体的衣裙，和现在的“衣裳（shang cháng）”意思不同。
三、写出句子中加点词语的近义词。
1.他们总企望有新的发现。（　　）
2.我一向是过着朴素的生活。（　　）
3.他重新审视着眼前这个人。（　　）
四、把词语补充完整，再按要求写词语。
① 一（　　）见（　　） ② （　　）（　　）自禁 ③ （　　）（　　）起敬
1.写出两个“一”开头的四字词语:_____________、___________。
2.写出和词语② 意思相近的四字词语:__________________。
五、补充名句，并回答问题。
① 三万里河东入海，______________________。
② 即从巴峡穿巫峡，______________________。
③ 黄沙百战穿金甲，______________________。
④ __________________________，何须马革裹尸还。
1.第① 句出自古诗《______________________》，作者是_________。
2.第③ 句表达的思想是________________________。我积累的与之有关的名言或诗
句还有_____________________________________。
六、按要求完成句子练习。
1.我从事革命斗争，已经近十余年了。（修改病句）
_________________________________________________________________
2.像你这样当大官的人会没有钱!（换一种说法，不改变句子意思）
_________________________________________________________________
3.毛主席说:“岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子。”（改成转述句）
________________________________________________________________
七、根据课文内容填空。
1.《闻官军收河南河北》的作者是________朝诗人__________，这首诗表达了诗人_____________的思想感情。
2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》表达了诗人__________________________，对沦陷区百姓的痛苦极大的同情，对____________________________的思想感情。
3.《军神》一文通过记叙德国医生沃克为一位拒绝使用麻醉剂的病人开刀摘除坏死的眼球，病人的表现堪称“军神”的故事，高度赞扬了______________________，具有__________________________的精神。
第二部分 阅读理解
八、阅读短文，完成练习。
（课内阅读）《青山处处埋忠骨》（节选）
秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了 父子真的不能相见了 毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。
第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
1.画横线的句子描写了毛主席的 和 ,表现了他内心的 和抉择的 。
2.下列对选文内容理解不正确的一项是( )
A.“下意识地踌躇了一会儿”写出了毛主席签字时的迟疑,表现了他对儿子深沉的爱。
B.画曲线句子通过对毛主席的心理描写，反映了毛主席对儿子的死感到愧疚。
C.“被泪水打湿的枕巾”从侧面反映了毛主席悲痛的心情。
3.联系上文,说说你对最后一个自然段的理解。
（课内阅读）林则徐请客
林则徐五十三岁那年，道光皇帝派他到广州担任湖广总督，负责查禁鸦片。一些外国人，总想找机会摸摸林则徐的底细。
一次，英国领事查理设宴，邀请林则徐参加宴会快结束时，送上来的最后一道点心，是甜食冰淇淋。那时候，冰淇淋还罕见。林则徐见冰淇淋冒着气，以为很烫，送到嘴边，还用嘴吹了吹。这一来在座的外国人便趁机哄笑起来林则徐受到侮辱心里非常生气但是他压住怒火似乎毫不在意地说这道点心外面像在冒热气其实是冷冰冰的今天我算是上了一次当
过些天，林则徐在总督府设宴请客，回敬上次参，加宴会的那些外国人。宴席上，端上来的一道道中国名菜。那些外国人，一个个张大嘴巴狼吞虎咽。他们一边吃喝，一边赞不绝口。酒足饭饱之后，有个外国人说:"中国菜，好吃得没话可说，只可惜少了一道甜食。"
“有!"林则徐便吩咐道:"上甜食!”话音刚落，一盆槟榔芋泥端上来了。外国人见是甜食，便举起汤匙，兴冲冲地舀着往嘴里倒。这一下，可够那些外国人尝的了。他们“啊--”“啊--”，嚷成一片，喉咙里比卡着鱼骨还难受。他们有的挥起手，想伸进嘴巴里抓，有的按住嘴，泪水直淌。一个个洋相出尽，狼狈不堪。林则徐不动声色若无其事地说:"这是我家乡福建的名菜，叫槟榔芋泥。这甜食，看上去外面冰冷，内里却滚烫非常，正好和似热实冷的冰淇淋相反。吃的时候，性急不得，性急了就要烫了喉咙!"
外国人瞪圆了蓝眼睛，个个呆若木鸡。
他们这才感到林则徐不是个好对付的中国官员。
1.找出文中两个带动物的成语，并联系上下文解释它的意思。
( )：
( ):
在第②自然段“口”中填入正确的标点符号。
第②自然段中加点词语“点心”实际上指的是 。
本文对林则徐的描写主要运用的是 描写，表现了林则徐的 人物性格。
对画线句子的理解最恰当的一项是( )。
A.向这些外国人科普吃槟榔芋泥的方法，要等它凉点再吃，否则会烫到.
B.将这槟榔芋泥比喻我们中国人，虽然外表看着冰冷，实际是热血爱国的。你们想要用鸦片毒害我们，是会遭到我们中国人的反抗的
C.上次你们用冰淇淋让我受辱，这次我用槟榔芋泥也让你们出尽洋相
林则徐是清末著名的禁烟英雄、爱国将领，我学过他的一句爱国名言:
第三部分习作
九、习作。
生活中，有许多令人感动的人和事，选择你印象最深刻的写下来，内容要具体，语句通顺，感情真实。题目自拟。