西方经济发展的“黄金时代” 课件

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名称 西方经济发展的“黄金时代” 课件
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文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 川教版
科目 历史
更新时间 2014-04-30 11:14:32

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课件34张PPT。第四学习主题 两极格局的形成和崩溃
第14课 西方经济发展的“黄金时代”
1概述战后美国经济发展的主要特点;
二战后西欧;
简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。第14课 西方经济发展的“黄金时代”
战后美国经济的发展;
西欧的振兴与欧共体的建立;
日本成为世界经济大国。第14课 西方经济发展的“黄金时代”战后美国经济的发展第14课 西方经济发展的“黄金时代” >战后美国经济的发展第14课 西方经济发展的“黄金时代” >战后美国经济的发展二战中,美国本土未遭受战火洗劫,并大发横财,政局一直保持相对稳定;
战后,向世界各地输出资本,大力拓展海外市场,赚取高额利润;
国家加强对经济的宏观管理;
掀起更新原有设备热潮,技术条件大为改观;
战后各国重建本国经济,为美国提供广阔的国外市场;
充分利用第三次科技革命的成果,大力发展新兴工业。
战后美国经济的发展特点
原因 美国经济在战后初期出现了空前的繁荣局面。幻19  第14课 西方经济发展的“黄金时代” >战后美国经济的发展广岛原子弹爆炸“哥伦比亚”号航天飞机世界上第一台电子计算机 第二次世界大战加速了第三次科技革命的到来,它以原子能技术、航天技术、电子计算机的突破为代表。其中电子计算机的不断普及与不断升级,是第三次科技革命中最为突出的核心技术。第14课 西方经济发展的“黄金时代” > 西欧的振兴与欧共体的建立西欧的振兴与欧共体的建立第14课 西方经济发展的“黄金时代” > 西欧的振兴与欧共体的建立战后德国一片废墟德国现代化的汽车生产线  第14课 西方经济发展的“黄金时代” > 西欧的振兴与欧共体的建立20世纪50年代初,西欧的振兴的原因。西欧凭着原有的经济基础;
得益于第三次科技革命的兴起;
借助马歇尔计划的援助;
各国政府采取干预经济生活的措施。
想一想幻19第14课 西方经济发展的“黄金时代” > 西欧的振兴与欧共体的建立宝马   
大众  
劳斯莱斯德国奔驰  
奥迪   
保时捷猜一猜车牌标志第14课 西方经济发展的“黄金时代” > 西欧的振兴与欧共体的建立西欧的振兴的结果。你知道吗? 20世纪 年代初,西欧国家工业生产总体上已恢复到二战前水平;
20世纪 50年代到 年代初,西欧的面貌为之一新, 的经济增长尤其迅速,成为西欧实力最强的经济大国。
5070联邦德国幻19第14课 西方经济发展的“黄金时代” > 西欧的振兴与欧共体的建立 随着经济实力的不断增强,战后西欧国家在经济上完全依附 的局面已经改变,它们为重振 雄风和提高 地位而决心走联合自强的道路。
1967年, 、意等国成立了欧洲共同体。欧共体是当时世界上最大、最紧密、 的区域性经济集团。(发起国: 意等)
欧共体的建立背景:
时间:
美国西欧国际法最健全法、幻19第14课 西方经济发展的“黄金时代” > 西欧的振兴与欧共体的建立 1993年11月,欧洲共同体更名“欧洲联盟”,简称
,为世界上最大的 。欧洲联盟(欧盟 European Union)“欧盟”经济体欧共体总部大厦(比利时布鲁塞尔)第14课 西方经济发展的“黄金时代” > 西欧的振兴与欧共体的建立欧洲联盟(欧盟)会徽
(1988年1月始用)欧共体总部大厦(比利时布鲁塞尔) 第14课 西方经济发展的“黄金时代” > 西欧的振兴与欧共体的建立欧洲单一货币——欧元(? 代码EUR)第14课 西方经济发展的“黄金时代” > 西欧的振兴与欧共体的建立西欧的振兴与欧共体的建立欧共体的建立背景:
时间:
西欧的振兴原因:
结果:幻11幻9幻12日本成为世界经济大国第14课 西方经济发展的“黄金时代” >日本成为世界经济大国
第14课 西方经济发展的“黄金时代” >日本成为世界经济大国
原因:
结果:日本成为世界经济大国 日本政府充分利用国内外各种有利条件,实行民主化改革,重视科学技术,注重教育和人才培养,积极开拓国内外市场,美国大力援助和扶持。
日本工业恢复到二战前的水平的时间: .日本经济”高速增长”时期是:约1955年~ 。
日本成为世界第二经济大国的时间
: 创造了二战后东亚的经济奇迹。1955年1975年20世纪80年代后期,想一想幻19特点:
原因:



原因:
结果:时间:
战后美国
经济的发展
西欧的振兴
与欧共体的建立
日本成为
世界经济大国
第14课 西方经济发展的“黄金时代”西方经济发展的“黄金时代”20世纪50年代~70年代欧共体的建立西欧的振兴原因:
结果:背景:
时间:课堂小结幻18幻5幻11幻9幻121.第二次世界大战后初期,下列国家经济发展状况的表述,错误的是( )
A.美国经济一枝独秀
B.日本一跃成为世界第二经济大国
C.西欧国家经济凋敝,百废待兴 D.美国推行了援助西欧的马歇尔计划B第14课 西方经济发展的“黄金时代”课堂作业2.第二次世界大战以后,成为资本主义世界霸主的国家是( )
A.日本
B.美国
C.欧盟
D.联邦德国B第14课 西方经济发展的“黄金时代”课堂作业战后西欧3.二战后,以英、法为代表的欧洲国家势力被取而代之的是美、苏两个超级大国主导世界。为了保障自身的安全,欧洲国家提出了“欧洲是欧洲人的欧洲”的主张,并走上了联合自强之路。这种联合自强之路在20世纪90年代表现为( )
A.成立欧洲联盟
B.加入北大西洋公约组织
C.加入世界贸易组织
D.成立国际联盟A第14课 西方经济发展的“黄金时代”课堂作业4.20世纪50年代中期,联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,欧洲的联合绝对是迫切需要的。”为此,1967年欧洲人采取的措施是( )
A.接受美国援助
B.加入WTO
C.成立欧共体
D.建立欧洲联盟C第14课 西方经济发展的“黄金时代”课堂作业5.二战后欧洲逐步走向联合,下列表述正确的有( )
①20世纪60年代欧共体成立
②20世纪90年代欧盟成立
③2002年欧元在全欧洲使用
④欧盟是当今世界最大的经济体
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④D第14课 西方经济发展的“黄金时代”课堂作业6.20世纪50年代中期,联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是( )
A.欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位
B.马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局
C.西欧国家摆脱美国控制的意识增强
D.北约和华约两大军事政治集团对峙局面形成C第14课 西方经济发展的“黄金时代”课堂作业7.今年是欧洲联盟成立20周年。下列国际组织中,与欧盟发展历程直接相关的是( )
A.联合国
B.北约
C.欧洲共同体
D.华约C第14课 西方经济发展的“黄金时代”课堂作业8.20世纪50年代中期以后的近二十年间,经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国是( )
A.日本
B.欧盟
C.英国
D.法国简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。A第14课 西方经济发展的“黄金时代”课堂作业9.第二次世界大战后,日本开始实行九年免费义务教育。1957年,日本政府提出《科学技术振兴教育方案》;1958年改革中小学课程;60年代开始产、学、研、相结合。这说明“二战”后日本( )
A.推行了非军事化管理
B.重视科学技术和教育的发展
C.实行了政治民主改革
D.得到了美国的大力扶持B第14课 西方经济发展的“黄金时代”课堂作业10.年代尺是我们归纳整理历史知识的重要方法之一。下面的年代尺描述了哪个国家的发展历程( )
A.日本 B.德国 C.英国 D.美国646年 1868年 1945年20世纪60年代末A第14课 西方经济发展的“黄金时代”课堂作业11.二战后初期至70年代初,西欧、加拿大、澳大利亚和日本等国的经济也迅速增长,其速度在资本发展史上是罕见的。这一时期被称为( )
A.经济全球化
B.西方经济的“黄金时代”
C.东亚的经济奇迹
D.西欧的振兴B第14课 西方经济发展的“黄金时代”课堂作业12.二战后,西欧、日本经济迅速恢复和发展的共同原因是( )
①建立了区域合作
②采用先进的科学技术成果
③制定了适当的经济政策
④美国的经济援助
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④D第14课 西方经济发展的“黄金时代”课堂作业13. 图表是我们研究历史的重要工具。下面《主要资本主义国家经济增长率(%)统计表》.据此可以说明这一历史阶段,主要资本主义国家经济形势是( )
?A.一波三折??????? B.持续发展
C.停滞不前???????? D.危机四伏B第14课 西方经济发展的“黄金时代”课堂作业14.对下图变化原因的解析错误的是( )A.二战后美国对西欧和日本的援助
B.美国霸主地位受到欧洲和日本挑战
C.日本制定了适当的经济发展政策
D.二战后欧洲逐渐走向联合B第14课 西方经济发展的“黄金时代”课堂作业第14课 西方经济发展的“黄金时代”再见!