教科版（2017秋）六年级科学下册第二单元《生物的多样性》综合素质测评卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）六年级科学下册第二单元《生物的多样性》综合素质测评卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-22 15:35:04 | ||
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文档简介
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第二单元《生物的多样性》综合素质测评卷 六年级科学下册（统编版）
时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 总分 等级
得分
一、知识展示台（每空2分，共22分）
1.“母生九子，连母十个样”这句谚语描述的是____________现象。
2.利用____________分类法对植物进行分类，将我们校园内的植物分成两类，分别为草质茎植物和木质茎植物。
3.在校园生物大搜索活动中遇到不认识的动植物应该____________。
4.根据茎的特点来分类，油松属于____________，根据叶的形状来分，油松属于____________。
5.根据动物的身体结构和行为特征进行分类，身体上长有羽毛的动物是____________，直接生下小动物，并可以用乳汁喂养小动物的动物是____________，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是____________。
6.一个池塘中所有的生物构成了____________________，所有的生物与非生物构成的统一整体叫____________。
二、对错判别处（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共16分）
1.鲤鱼、金鱼、鳄鱼、海豚、鲨鱼都属于鱼类。（ ）
2.“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的是遗传现象。（ ）
3.猛犸象属于古生物，而且现在已经灭绝了。（ ）
4.按照不同的标准分类，分类的结果一般也不同。（ ）
5.在校园生物大搜索活动中，发现蝉遗留下的蝉蜕，但是没有发现蝉，那么不用记录蝉。（ ）
6.人类是生物大家庭中的一员，人类的生活离不开动物和植物。（ ）
7.仙人掌的叶子是刺状的，能适应沙漠干旱的环境。（ ）
8.观察完小动物，要把它们的生活环境恢复原貌。（ ）
三、选择大乐园（每小题3分，共21分）
1.在“校园生物大搜索”活动中，下列做法错误的是（ ）。
A.在搜索校园生物时，不可以破坏它们的生活环境
B.我们需要把观察到的小动物带回家中
C.我们可以从脚印、粪便等踪迹推测躲藏起来的动物
2.在进行生物研究的时候，分类是一种常见的方法，下列分类表述错误的是（ ）。
A.苍蝇、蝴蝶、蜘蛛分为一类，属于昆虫
B.凤仙花、苹果树、柳树分为一类，属于开花植物
C.凤仙花、芝麻、豌豆传播种子的方式都是弹射传播
3.在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明（ ）。
A.生物能影响环境 B.环境能影响生物 C.生物能适应环境
4.性状是指可以遗传的生物形态结构、生理和行为等特征的总和。下列不属于人体性状的是（ ）
A.指甲长短 B.头发粗细 C.单、双眼皮
5.下列关于生物的形态结构和生活环境相适应的说法正确的是（ ）。
A.鸟类的身体呈纺锤形，可以减少在空中飞行时的阻力
B.仙人掌的叶退化成刺，主要是为了防止人类去破坏它
C.苍耳的种子上长有钩和刺，可以防止种子从植物上掉下来
6.“物竞天择，适者生存”是下列哪位科学家提出的观点（ ）。
A.达尔文 B.巴布洛夫 C.孟德尔
7.某大熊猫保护基地受地质灾害严重破坏，为保护大熊猫，最好的营救措施是（ ）。
A.转移到周边农户家中 B.流放到自然森林中 C.转移到其他大熊猫保护基地
四、巧妙连连看（10分）
将下列动物与所属的两种分类用线连起来。
鸟类 猫
昆虫类 金鱼 脊椎动物
两栖类 蚂蚁
哺乳类 鸽子 无脊椎动物
鱼类 青蛙
五、实验探究区（16分）
多肉植物是指植物营养器官的某一部分，如茎、叶或根（少数种类兼有两个或两个以上营养器官）具有贮藏大量水分的功能，在外形上显得肥厚多汁的一类植物。
1.以是否会开花为依据，多肉植物属于_____________植物。多肉植物的茎是_____________。
2.生物的形态特征一般与环境有关，下列说法不合理的是（ ）。
A.鸟的骨骼中空，有利于飞行
B.水葫芦叶柄膨大，会浮在水面上
C.香蕉树叶宽大是为了帮助果实遮挡阳光
3.多肉植物一般生活在较干旱的环境中，与这种环境相适应的特征是什么？
六、巧妙阅读区（15分）
北极海冰在不断融化。1993 年夏天，北极海冰覆盖面积约750万平方千米。到2007年9月，北极海冰覆盖面积仅剩430万平方千米。据估计，北极海冰即将面临再一次的大面积崩塌。在北极海冰融化的过程中，北极熊将是最大的受害者，它们终将逃脱不了气候变暖所带来的灾难。随着海冰融化，海象也将是受害的动物之一。海冰是海象重要的交通工具，这种安全平台可以将母海象和刚刚出生的幼崽送到食物丰富的海城，海象主要捕捉海螺、贝壳类软体动物和北极虾为食，随着海冰的消失，许多幼崽将会淹死在海水中或因为找不到食物而饿死。几千年来，海鸠每次仅产一个卵，它们习惯于将巢穴建在悬崖峭壁之上，以防捕食者攻击。同时，附近的冰山周边区域则可以为它们提供最好的捕食场所，然而随着气候变暖、冰山融化，许多北极动物都无法适应环境和食物链的变化。
1.资料中介绍的北极海冰不断融化的主要原因是（ ）。
A.海水污染
B.二氧化碳等温室气体增加
C.北极熊大量繁殖
2.资料中介绍的海象是（ ），海鸠是（ ）。
A.鱼类 B.鸟类 C.哺乳动物 D.昆虫
3.我们可以根据动物身体中是否有脊柱的特征，把北极熊、海象、海鸠归为一类，这一类动物是_________________；把海螺、贝壳、北极虾归为一类，是_________________。
参考答案
一、
变异
二歧
画下来或拍照片
木质茎 针形叶
鸟类 哺乳动物 鱼类
生物群落 生态系统
二、
×
√
√
√
×
√
√
√
三、
B
A
B
A
A
A
C
四、
五、
开花草质茎
C
植物营养器官的某一部分具有贮藏大量水分的功能
六、
B
C B
脊椎动物 无脊椎动物
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第二单元《生物的多样性》综合素质测评卷 六年级科学下册（统编版）
时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 总分 等级
得分
一、知识展示台（每空2分，共22分）
1.“母生九子，连母十个样”这句谚语描述的是____________现象。
2.利用____________分类法对植物进行分类，将我们校园内的植物分成两类，分别为草质茎植物和木质茎植物。
3.在校园生物大搜索活动中遇到不认识的动植物应该____________。
4.根据茎的特点来分类，油松属于____________，根据叶的形状来分，油松属于____________。
5.根据动物的身体结构和行为特征进行分类，身体上长有羽毛的动物是____________，直接生下小动物，并可以用乳汁喂养小动物的动物是____________，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是____________。
6.一个池塘中所有的生物构成了____________________，所有的生物与非生物构成的统一整体叫____________。
二、对错判别处（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共16分）
1.鲤鱼、金鱼、鳄鱼、海豚、鲨鱼都属于鱼类。（ ）
2.“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的是遗传现象。（ ）
3.猛犸象属于古生物，而且现在已经灭绝了。（ ）
4.按照不同的标准分类，分类的结果一般也不同。（ ）
5.在校园生物大搜索活动中，发现蝉遗留下的蝉蜕，但是没有发现蝉，那么不用记录蝉。（ ）
6.人类是生物大家庭中的一员，人类的生活离不开动物和植物。（ ）
7.仙人掌的叶子是刺状的，能适应沙漠干旱的环境。（ ）
8.观察完小动物，要把它们的生活环境恢复原貌。（ ）
三、选择大乐园（每小题3分，共21分）
1.在“校园生物大搜索”活动中，下列做法错误的是（ ）。
A.在搜索校园生物时，不可以破坏它们的生活环境
B.我们需要把观察到的小动物带回家中
C.我们可以从脚印、粪便等踪迹推测躲藏起来的动物
2.在进行生物研究的时候，分类是一种常见的方法，下列分类表述错误的是（ ）。
A.苍蝇、蝴蝶、蜘蛛分为一类，属于昆虫
B.凤仙花、苹果树、柳树分为一类，属于开花植物
C.凤仙花、芝麻、豌豆传播种子的方式都是弹射传播
3.在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明（ ）。
A.生物能影响环境 B.环境能影响生物 C.生物能适应环境
4.性状是指可以遗传的生物形态结构、生理和行为等特征的总和。下列不属于人体性状的是（ ）
A.指甲长短 B.头发粗细 C.单、双眼皮
5.下列关于生物的形态结构和生活环境相适应的说法正确的是（ ）。
A.鸟类的身体呈纺锤形，可以减少在空中飞行时的阻力
B.仙人掌的叶退化成刺，主要是为了防止人类去破坏它
C.苍耳的种子上长有钩和刺，可以防止种子从植物上掉下来
6.“物竞天择，适者生存”是下列哪位科学家提出的观点（ ）。
A.达尔文 B.巴布洛夫 C.孟德尔
7.某大熊猫保护基地受地质灾害严重破坏，为保护大熊猫，最好的营救措施是（ ）。
A.转移到周边农户家中 B.流放到自然森林中 C.转移到其他大熊猫保护基地
四、巧妙连连看（10分）
将下列动物与所属的两种分类用线连起来。
鸟类 猫
昆虫类 金鱼 脊椎动物
两栖类 蚂蚁
哺乳类 鸽子 无脊椎动物
鱼类 青蛙
五、实验探究区（16分）
多肉植物是指植物营养器官的某一部分，如茎、叶或根（少数种类兼有两个或两个以上营养器官）具有贮藏大量水分的功能，在外形上显得肥厚多汁的一类植物。
1.以是否会开花为依据，多肉植物属于_____________植物。多肉植物的茎是_____________。
2.生物的形态特征一般与环境有关，下列说法不合理的是（ ）。
A.鸟的骨骼中空，有利于飞行
B.水葫芦叶柄膨大，会浮在水面上
C.香蕉树叶宽大是为了帮助果实遮挡阳光
3.多肉植物一般生活在较干旱的环境中，与这种环境相适应的特征是什么？
六、巧妙阅读区（15分）
北极海冰在不断融化。1993 年夏天，北极海冰覆盖面积约750万平方千米。到2007年9月，北极海冰覆盖面积仅剩430万平方千米。据估计，北极海冰即将面临再一次的大面积崩塌。在北极海冰融化的过程中，北极熊将是最大的受害者，它们终将逃脱不了气候变暖所带来的灾难。随着海冰融化，海象也将是受害的动物之一。海冰是海象重要的交通工具，这种安全平台可以将母海象和刚刚出生的幼崽送到食物丰富的海城，海象主要捕捉海螺、贝壳类软体动物和北极虾为食，随着海冰的消失，许多幼崽将会淹死在海水中或因为找不到食物而饿死。几千年来，海鸠每次仅产一个卵，它们习惯于将巢穴建在悬崖峭壁之上，以防捕食者攻击。同时，附近的冰山周边区域则可以为它们提供最好的捕食场所，然而随着气候变暖、冰山融化，许多北极动物都无法适应环境和食物链的变化。
1.资料中介绍的北极海冰不断融化的主要原因是（ ）。
A.海水污染
B.二氧化碳等温室气体增加
C.北极熊大量繁殖
2.资料中介绍的海象是（ ），海鸠是（ ）。
A.鱼类 B.鸟类 C.哺乳动物 D.昆虫
3.我们可以根据动物身体中是否有脊柱的特征，把北极熊、海象、海鸠归为一类，这一类动物是_________________；把海螺、贝壳、北极虾归为一类，是_________________。
参考答案
一、
变异
二歧
画下来或拍照片
木质茎 针形叶
鸟类 哺乳动物 鱼类
生物群落 生态系统
二、
×
√
√
√
×
√
√
√
三、
B
A
B
A
A
A
C
四、
五、
开花草质茎
C
植物营养器官的某一部分具有贮藏大量水分的功能
六、
B
C B
脊椎动物 无脊椎动物
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