部编版 六年级语文 第二学期 第二单元测评卷（无答案）

部编版 六年级 语文 第二学期 第二单元 测评卷
(时间:90分钟 总分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 等级
得分
一、看拼音，写词语。(10分)
huāng dǎo qī liáng jiù yuán jì mò quē fá
qīn xí jiè yì zhà lan yàn huì chǔ jìng
二、选字组词。(8分)
惧 俱 具
( )全 ( )怕 工( ) 恐( )
稍 梢 艄
( )后 树( ) ( )微 船( )
三、连一连。(4分)
简陋的 故事 不停地 抓住
锋利的 帐篷 狠狠地 扇动
荒唐的 听众 疲惫地 喊着
热心的 犬牙 拼命地 呻吟
前所( )( )心( )气( )聚( )会( )
( )头( )气( )( )在乎( )( )诚意
1.教室里一片安静,同学们都在( )地听讲。
2.他从电视上知道了一个( )的事情。
3.尽管这件事情让爸爸很生气，但他还是( )地跟我讲话，
五、指出下列句子所运用的修辞手法。(8分)
1.我又有的是时间，有什么必要介意呢 ( )
2.你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳，你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她，你多次气得她站在这里流眼泪！
( )
3.水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。 ( )
4.想说话又说不出来——然后像流水似的涌出，到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。
六、按要求改写句子。(9分)
1.报告这个喜讯的人把消息告诉了她的丈夫。(改为“被”字句)
2.他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。”(改为转述句)
3.我身在热带，即使有衣服也不用穿。(用加点词造句)
七、阅读快车。(27分)
(一)
他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜(chù xù)养起来。后来他竞有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒(sā sǎ)在围墙里,不久长出了嫩芽,后来结(jiē jié)出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种(zhǒng zhòng)收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。
1.给文段中加点字选择正确的读音，打“√”。(2分)
2.为了在荒岛上生存下来，鲁滨逊做了以下事情：
① ②
③ ④
魯滨逊所做的这些事情解决了他的 问题。(5分)
3.文段中“畜养”一词的意思是( )(2分)
A.饲养。 B.指家养的兽类。
4.从这段文字中可以看出鲁滨逊具有怎样的性格特点 (3分)
(二)三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一国家的大业，但都没有见着。
冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”
1.“顾”字在字典中的解释有：①回头看；②拜访；③照管或注意；④前来购物。“三顾茅庐”中“顾”字的解释应为: 。(2分)
2.用“ ”画出刘备求才心诚，对诸葛亮尊重的句子。(3分)
3.简述刘备三顾茅庐的起因、经过、结果。(6分)
起因:
经过:
结果:
4.你知道这篇文章选自哪部著作吗 你还知道哪些这部著作中的人物 (4分)
八、习作。(25分)
你肯定看过不少书吧。请选择其中的一本以梗概的形式介绍给大家吧！