课件22张PPT。电到底从哪里来? 电 磁 感 应 奥斯特实验电磁？
电磁感应现象法拉第 英国科学家法拉第，经过
十年坚持不懈的努力，终于
在1831年成功地利用磁场获
得电流。
今天我们沿着科学家的足
迹，来研究如何利用磁场来
获得电流？假如我是法拉第……
提出问题：
如何让磁场能产生电流？
设计实验：
1、实验需要哪些实验器材？
磁 铁 —— 提供磁场
导 线 —— 电流的载体
灵敏电流计 —— 检验导体中电流的存在,比较瞬时电流的大小，还可以从它的指针偏转方向察知瞬时电流的方向。电磁感应现象思考：
接下来应如何处理这些实验器材呢？
闭合电路
——形成电流必要条件电磁感应现象想一想：
接下来，你又准备怎么办？
将闭合电路的一部分导体放入磁场中
电路中有电流吗?
如何操作才能使电路
中产生电流？电磁感应现象保持导体与磁场相对静止导体在磁场中做垂直磁感
线方向的运动（左右运动）没有偏转没有电流明显偏转有电流产生微小偏转没有电流没有偏转电磁感应现象导体在磁场中做平行磁感
线方向的运动（上下运动）想一想：
磁场产生电流需要哪些条件？
(1)导体在磁场中做垂直磁感线方向的运动
问题1：
打开开关，导体做切
割磁感线运动，电路中
有电流吗？
(2)只有闭合的电路才
会产生电流。电流产生条件切割磁感线会有感应电压~问题2：
将整个电路置于磁场
中做切割磁感线运动，
电路中有电流吗？
(3)只能是一部分导体
做切割磁感线才会产生
电流。电磁感应：当闭合电路中的一部分导体做切割磁
感线运动时，导体中就产生电流。感应电流电流产生条件想一想：
实验中灵敏电流计的指针为何左右摆动？
提出问题：
感应电流的方向和哪些因素有关？
建立假设：
可能与磁场方向有关
可能与导体的运动方向有关
收集证据：感应电流方向探究：影响感应电流方向的因素电流产生条件(1) 探究感应电流方向和导体运动方向是否有关
（1）感应电流方向与导体的运动方向有关；电流产生条件(2) 探究感应电流方向和磁场方向是否有关
（2）感应电流方向与磁场方向有关。电流产生条件想一想：
如果同时改变导体的运动方向和磁场方向，
感应电流方向会发生怎样的变化？
电流产生条件1、如下图所示，要想此闭合电路中能产生
感应电流，导体棒AB应该( )
?
A.竖直向下运动
B.水平向右运动
C.水平向外运动 C当堂训练2、在电磁感应现象中,产生感应电流的条件是
( )
A.一段导体在磁场中运动
B.闭合电路的一部分导体在磁场中顺磁感线运动
C.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线 运动
D.一段导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动当堂训练C3、要改变导体在磁场中产生感应电流的
方向，下面哪种做法是正确的( )
A.改变磁场强弱
B.同时改变磁场方向和切割磁感线的方向
C.改变切割磁感线的速度
D.只改变磁场方向或切割磁感线方向D当堂训练4、在电磁感应现象中,产生感应电流的方向 ( )
A.只跟导体运动方向有关
B.只跟磁感线方向有关
C.跟导体运动方向和磁感线方向有关
D.跟导体运动方向和磁感线方向无关
当堂训练C沿纸面左右运动沿纸面上下运动5、判断下列情况，导线中是否有感应电流产生:垂直于纸面向内外运动垂直于纸面向内外运动当堂训练背诵：
1、电磁感应发生的条件
2、电磁感应的概念
3、感应电流方向的影响因素
作业：
作业本B
课课练B 电磁感应
