青岛版（五四制2017秋）小学科学三年级下册第二单元测试题（含答案）

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小学科学三年级下册第二单元测试题
一、填空题（每空2分，共38分）
1、生活中的物品一般都是由材料制成的，比如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
2、玻璃具有（ ）、（ ）的特点，不同的玻璃（ ）不同。
3、折纸的时候，纸的（ ）或（ ）发生了变化，但构成纸的（ ）没有变。
4、有些材料取自大自然，经过简单加工就可使用，属于（ ），常见的此类材料有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等；有些材料是人工制造的，属于（ ），常见的此类材料有（ ）、（ ）、（ ）等。
二、选择题（共15分）
1、下列物品哪些使用的是人工材料（ ）。
A、木材 B、沙子 C、石子 D、钢笔
2、以下哪种物体变化后物质改变了（ ）。
A、玻璃杯碎了 B、蜡烛融化 C、纸张燃烧 D、易拉罐压变形
3、下列说法正确的是（ ）
A、天然材料取之不尽用之不竭。
B、人工材料是一种非常昂贵的材料。
C、我们要合理利用材料，保护环境。
4、把同一种纸叠成好几层，其承受拉伸和弯曲的性能（ ）
A、不变 B、变大了 C、变小了
5、玻璃和塑料都属于（ ）
A、天然材料 B、人造材料
三、判断题（共15分）
1、人造材料比天然材料好。（ ）
2、学生课桌椅是由人工材料制作的。（ ）
3、一种物品只能由一种材料制成。（ ）
4、我们使用材料中，天然材料来自大自然，人造材料是人造的，跟自然无关（ ）
5、新型材料具有单一材料不具备的性能，是科技进步的一种体现。（ ）
四、分一分（共9分）
按来源不同，给下列材料分类
棉花 陶瓷 人造纤维 木头 煤 天然气 石油 玻璃 塑料
天然材料
人造材料
五、实验操作题（共6分）
取几种不同的玻璃样品，眼睛透过玻璃观察课本上的汉字，看到的实验现象： 。
把玻璃拿到手中，然后让它自然下落到地面，实验现象：
。
实验结论：玻璃有 、 的性质，不同的玻璃 不同。
简答题（1题9分，2题8分，共17分）
举出3种新型材料应用的例子？
2、材料与我们的生活有什么关系？
小学科学三年级下册第二单元测试题（答案）
1、书本、书橱、台灯、门窗（填写其它符合的答案也对）
2、透明、易碎、透明程度
3、形状、大小、物质
4、天然材料、（棉花、木材、羊毛、沙子。也可填写其它的天然材料名称）、人造材料（人造革、玻璃、水泥。也可填写其它的人造材料名称）
二、D C C B B
三、 × × × √ √
天然材料 棉花、木头、煤、石油、天然气
人造材料 陶瓷、人造纤维、玻璃、塑料
四、
五、（1）能够看到课本上有汉字，看到汉字的清晰程度不同。
玻璃摔碎了。
透明、易碎、透明程度。
六、1.隐形飞机、不粘锅、冲锋衣（其它答案正确也可）
2.无论是天然材料还是人造材料都与人们的生活发展息息相关。（1）日常生活中的衣、食、住、行、育、乐离不开材料。（2）医疗、通讯、能源以至军事国防及太空发展等，无一不与材料有关。
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