教科版（2017秋） 五年级下册3.6 让资源再生 课件(共17张PPT )

(共17张PPT)
让资源再生
教科版 五年级下
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可回收利用标志
·生活中哪些包装有这个标志？
·有什么含义？
聚焦
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有这种标志的商品包装是用可再生的材料做的，属于再生资源，再生资源是可以反复回收利用加工的物质资源。有益于环境和保护地球的。
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探索1：了解我国古代的造纸技术
纸，是一种再生资源。人们把废纸回收重新加工可再造出纸，这种纸叫再生纸，如纸板和纸箱、包装纸袋、卫生纸等。
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探索1：了解我国古代的造纸技术
我国古代四大发明包括造纸术、指南针、火药、印刷术。
东汉时期，蔡伦通过总结前人用布、麻造纸的经验，发明了用树皮、麻绳、破布就渔网做原料造纸的新技术，生产出大量轻便、便宜的纸张，被称为蔡侯纸，从而结束了古人用石头、树木、甲骨、竹简作为书画材料的历史，促进了人类科学文化的传播和发展。
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探索1：了解我国古代的造纸技术
蔡伦先是将破布、苎麻等原材料放在水池中浸泡，时间久了，植物纤维自然就分离了出来。随后再将纤维打碎、捣烂成纸浆，再用竹片把纸浆捞起来晾晒。干了以后就成为了纸张。
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参考古代造纸流程，浸泡→纸浆→挤掉水分→晾干使用以上材料制作一张再生纸
探索2：制作再生纸
探索2
①把一张废报纸或一小块纸巾撕碎，放入杯中加水搅拌直到成为均匀的稀纸浆。
②把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。
③挤压排水后成型的再生纸放置在塑料片上，然后小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。
④一张再生纸做成了。
制作步骤
探索3：了解现代造纸厂的造纸流程
砍伐树木，加工木材
造纸厂将木材加工成木浆，用木浆造纸
工厂将纸变成学习办公用纸和包装纸
造纸厂普通纸张造纸流程
造纸厂将废纸加工成纸浆，用纸浆造纸
工厂将纸变成学习办公用纸和包装纸
家庭、学校、公司产生可回收纸
回收纸被收集并送到回收中心
回收的纸张在回收中心进行分类、清洁和加工
回收的纸张被从回收中心送往造纸厂
造纸厂再生纸造纸流程
探索3
普通纸 再生纸
砍伐树木--加工木浆--造纸 从回收中心获得的废纸--加工纸浆
与普通纸相比，再生纸少了伐树环节，且一吨废纸可以制作出850公斤好纸，产品良好的纸节省600°电，100m 水，1.2吨煤，节省木材3m 。因此再生纸制浆过程中对大气水质等造成的污染比一般纸大大降低。
探索4：我们怎么做
·爱护并重复使用教科书。
·纸张双面打印、复印和使用。
·使用再生纸。
·用手帕代替纸巾。
·拒绝过分包装。
·回收再利用。
......
研讨
1.用回收的废纸制造再生纸有哪些意义？
节约资源：一吨废纸可生产品质良好的再生纸850公斤，节省木材3立方米，同时节水100立方米，再生纸笔记本节省化工原料300公斤，节煤1.2吨，节电600度。　　
保护环境：据绿色和平组织计算, 相比使用1吨全木浆纸张，使用1吨100%再生纸可减少11.37吨二氧化碳排放。
减少污染。
有利于推进循环经济。
研讨
2.以纸的回收利用为例，谈谈你对资源再利用的看法。
节约资源。很多垃圾其实就是放错了地方的宝，比如金属包装物、废旧纸盒等都是可以回收的资源，大多数金属都是不可再生的，回收金属可以缓解矿物的开发，保护人类资源，纸张是树木造出来的，回收纸张可以减少树木的砍伐。
保护环境。现在国家大力倡导垃圾分类，垃圾分类有助于资源回收，如果垃圾没有分类，很容易完成环境污染，比如废电池、废灯管等都会污染环境，所以资源回收也可以保护环境。
通过这节课，我们知道像石油、天然气和煤等一些能源是有限的，是不可再生能源。 化石燃料能源的利用过程会对环境带来影响。要节约能源，合理使用能源，积极开发新能源。
课后总结
板书设计
让资源再生
再生纸制造流程：
再生纸优势：节约资源、减少污染、
保护环境、推动循环经济