19 小英雄雨来（节选） 第1课时 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
小英雄雨来（节选）
第一课时
第六单元·第19课
情境导入，理解课题
1937 年，日本策划了震惊中外的 “卢沟桥事变”，并以此为起点，发动了全面的侵华战争。1945 年 9 月 9 日，侵华日军投降。中国抗日战争胜利结束。八年抗战期间，党领导下的许多抗日根据地都成立了抗日儿童团的组织。其中，最为活跃和出色的是晋察冀边区的儿童团，他们站岗放哨、捉汉奸、送情报，利用自己年纪小，不被注意的特点，深入敌后，出色地完成了很多任务。
背景资料
情境导入，理解课题
晋察冀边区，有条还乡河。
秋天已来到，雨来上夜校。　　
河边有个村，名叫芦花村。
在校受教育，学会爱国家。　　
村里有个娃，名字叫雨来。
鬼子来扫荡，掩护李大叔。　　
年龄十二岁，游泳本领强。
人小志气高，智斗敌人把命保。
情境导入，理解课题
小英雄雨来（节选）
情境导入，理解课题
理解课题
年龄小
小 英雄 雨来
①本领高强、勇武过人的人。
②具有英雄品质的人。
③不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦佩的人。
为什么称雨来是小英雄？
从文中哪些地方可以看出雨来是一位小英雄？
情境导入，理解课题
作者简介
管桦，原名鲍化普。河北丰润人。1942年毕业于华北联合大学文学系。1940年参加革命工作，曾任冀东区党委机关报《救国报》随军记者，冀东军区政治部尖兵剧社文艺队队长。
主要作品：小说《小英雄雨来》《将军河》《深渊》，儿童歌曲《听妈妈讲过去的事情》《快乐的节日》等。
初读课文，学习字词
初读课文
1.用自己喜欢的方式阅读课文，读准字音，读通句子。
2.边读边画出课文中的生字、词语，遇到难读的生字或词语多读几遍。
苇絮 扭身 姥姥 塞在 糠皮 枪栓
捆绑 劫难 枪毙 扒开 尸首 晋察冀
吧嗒吧嗒 呜哩哇啦 软骨囊囊
初读课文，学习字词
shuān
bǎng
jié
bì
bā
wū
wā
kāng
shī
jìn
nāng
xù
niǔ
lǎo
bā
sāi
字词学习
“扭”声母是鼻音n
翘舌音“栓 尸”
初读课文，学习字词
多音字
(nāng)
鼓囊囊
(náng)
皮囊
囊
(bā)
吧嗒
(bɑ)
想想吧
吧
(sè)
闭塞
(sāi)
塞车
塞
(sài)
边塞
(wā)
呜哩哇啦
(wɑ)
你好哇
哇
初读课文，学习字词
“膊”单独读时应读“bó”，
在“胳膊”一词中读“bo”
膊
劫
绸
扒
敌
尸
趁
慌
jìn
kàng
qiān
lī
huàng
shuān
gē
bó
jié
chóu
bā
dí
shī
chèn
huāng
晋
炕
铅
哩
晃
栓
胳
初读课文，学习字词
形近字
形声字
炕（土炕） 拴（拴马）
坑（泥坑） 栓（枪栓）
晋（晋级） 柜（柜台）
普（普通） 拒（拒绝）
“胳膊”是身体的一部分，所以是月字旁。
初读课文，学习字词
注意左窄右宽，右上部的一点不要漏写。
右边中间不要多写了一点。
膊
慌
书写指导
初读课文，学习字词
拟声词
哗啦哗啦　　吧嗒吧嗒　　咕咚咕咚　　呜哩哇啦　　哐啷　　　　嗖嗖
嘟嘟囔囔 叽叽咕咕 呜呜地哭
哗哗地流 嗷嗷地叫 嗡嗡地叫
初读课文，学习字词
理解词语
扫荡 ：扫荡是一种军事行动。荡平，彻底清除之意。
民兵：是中国共产党领导的在长期革命战争中逐步发展起来的不脱离生产的群众武装组织；是中国人民解放军的助手和后备力量。
起码：最低限度，至少。
睁眼瞎：比喻没文化的人，不识字的人，缺乏知识的人。
趔趄：由于某种原因，身体歪斜，脚步不稳。
门槛：门框下部挨着地面的横木(或长石等)。
漩涡：水流遇低洼处所激成的螺旋形水涡。
快速默读，整体感知
课文主要写了什么内容？每个部分分别写了什么内容？
本文讲述了在抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。
快速默读，整体感知
一
二
三
四
五
六
晋察冀边区的北部有一条还乡河，十二岁的雨来最喜欢在河里游泳，他游泳的本领很高。
爸爸妈妈把雨来送到夜校念书，在夜校雨来学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。
有一天雨来一人在家，李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来跑到后院却被鬼子抓住了。
鬼子几次问雨来看见有人跑进来没，雨来都说没看见，最后鬼子要把雨来拉出去枪毙。
村里的人们听到了河沿上的枪声，都以为雨来被鬼子打死了，十分难过地哭了。
人们在河沿上正为雨来的死难过时，雨来从水中露出小脑袋，大家都高兴地叫起来：“雨来没有死！”
课堂总结，布置作业
这节课我们用自己喜欢的方式阅读了课文，学会了课文的生字和词语，初步了解了课文的主要内容，弄清了各个部分的主要内容。下节课，我们继续深入了解雨来。
课堂总结，布置作业
作业
①朗读文中的对话部分，体会小雨来的品质。
②说说文章各部分之间的联系。
再见