期中重难点复习-除数是一位数的除法（单元测试）-小学数学三年级下册人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 期中重难点复习-除数是一位数的除法（单元测试）-小学数学三年级下册人教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 995.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-23 14:40:04 | ||
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文档简介
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期中重难点复习-除数是一位数的除法（单元测试）-小学数学三年级下册人教版
一、选择题
1．下面的说法，不正确的是（ ）。
A．0乘任何不是0的数都得0 B．任何不是0的数加上0都得0 C．0除以任何不是0的数都得0
2．下面各数除以3没有余数的是（ ）。
A．326 B．525 C．223
3．下面的3道除法算式中，商是三位数的是（ ）。
A．244÷6 B．356÷5 C．409÷3
4．要使 24÷6的商是三位数，口中的数最小应是（ ）。
A．5 B．6 C．7
5．已知除法算式 ÷9＝△……△，则被除数 最大是（ ）。
A．10 B．80 C．90
6．与180÷6÷2的商相等的是（ ）。
A．180÷（6÷2） B．180÷6×2 C．180÷（6×2）
二、填空题
7．在□□□○○▲▲□□□○○▲▲……中，左起第200个图形是( )，前100个图形中共有( )个▲。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
400÷5( )30×3 180÷3( )200÷4 0÷5( )32×2
9．算式8□6÷4，其商的十位数是0，□中最大可以填( )。
10．△÷○＝16……5，○最小时△等于( )。
11．亮亮早上沿操场跑道跑了3个来回，共跑了840米，跑道长( )米。
12．用一个杯子向空瓶里倒水，如果到进3杯水，连瓶共重450克，如果倒进7杯水连瓶共重630克，每杯水重( )克。
13．6只猩猩一个星期（7天）吃了168千克水果，那么每只猩猩每天平均吃( )千克水果。
14．学校把238根跳绳平均分给4个班，每班分得多少根？还剩多少根？小君列式计算为（根）……2（根）。验算时，她先算，表示的是( )。
三、判断题
15．三位数除以一位数，商不一定是两位数。( )
16．30÷6的商比20÷5的商要小。( )
17．320÷5，商的末尾一定有一个0。( )
18．从56中连续减去7，减8次才能使结果正好等于0。( )
19．要使□56÷6的商是两位数，□里可以填的数字是1～5。( )
四、计算题
20．直接写得数。
300÷5＝ 173＋137＝ 0×350＝ 3×（2＋6）＝
198—36＝ 23×4＝ 88÷8＝ 20＋10×2＝
21．用竖式计算。（带▲的要验算）
5×84 604×4 8×510 358×6
54÷5 484÷4 915÷3 ▲382÷6
22．脱式计算。
（45＋18）×7 （915－340）÷5 48÷6×102
五、解答题
23．四年级一班要做120朵花，每人做5朵，每小组8人。需要几个小组的同学来做？
24．乐乐看一本174页的故事书，他前4天看了96页。剩下的要在3天内看完，平均每天要看多少页？
25．修路队要修一条长112千米公路，已修了12千米，剩下的5天修完，平均每天修多少千米？
26．育英小学的240名少先队员参加植树活动。这些少先队员平均分成4队，每队分成5组活动。平均每组有多少名少先队员？
27．从甲城往乙城运24吨货物。载质量为5吨的大卡车运一次，运费是110元；载质量为2吨的小卡车运一次，运费是50元。要使运费最少，需要大、小卡车各多少辆？最少需多少钱？
参考答案：
1．B
【分析】根据0有关的运算法则进行解答即可。
【详解】A．0乘任何不是0的数都得0，例如：0×5＝0，所以本选项说法正确；
B．任何不是0的数加上0都得任何数，例如：2＋0＝2，所以本选项说法不正确；
C．0除以任何不是0的数都得0，例如：0÷8＝0，所以本选项说法正确。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查了学生对有关0运算的理解。
2．B
【分析】先分别用选项中的数除以3，求出算式的结果，找出没有余数的即可解答。
【详解】A．326÷3＝108……2，有余数，不符合题意；
B．525÷3＝175，没有余数，符合题意；
C．223÷3＝74……1，有余数，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】解决本题的关键是正确的运用三位数除以一位数的计算方法进行解答。
3．C
【分析】A.244除以6，被除数的最高位小于除数不够商，就商在被除数的第二位，所以商就是两位数；
B.356除以5，被除数的最高位小于除数不够商，就商在被除数的第二位，所以商就是两位数；
C.409除以3，被除数的最高位大于除数，商就在被除数的最高位，所以商就是三位数，据此解答。
【详解】A.244除以6，得40余下4，商是两位数；
B.356除以5，得71余下1，商是两位数；
C.409除以3，得136余下1，商是三位数。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法并灵活运用是解答本题的关键。
4．B
【分析】三位数除以一位数，要使商为三位数，被除数百位上的数要等于或大于除数；依此选择即可。
【详解】要使 24÷6的商是三位数，即口＝6或口＞6，因此口中的数最小应是6。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的试商是解答此题的关键。
5．B
【分析】要使被除数最大，则余数也应最大，在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出最大的余数，被除数＝商×除数＋余数，当余数最大时，依此计算出被除数即可。
【详解】除数是9，即余数是8。
8×9＋8
＝72＋8
＝80
故答案为：B
【点睛】此题考查的是余数和除数的关系，以及有余数除法的验算，应熟练掌握。
6．C
【分析】根据除法的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积；由此解答即可。
【详解】根据除法的性质可得：
180÷6÷2＝180÷（6×2）。
故答案为：C
【点评】除法性质是最常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用。
7． ○ 28
【分析】通过观察发现，这组图形是以“□□□○○▲▲”共7个图形为一个循环周期，每个周期里有2个▲。
（1）先用除法求出200里有几个7，就有几个这样的周期，余数是几，表示第200个图形是一个周期里的第几个图形；
（2）先用除法求出100里有几个7，就有几个这样的周期，余数是几，表示剩余几个图形；因为每个周期里有2个▲，乘周期数，就是这些循环周期里▲的个数；还需看余数，即剩余的图形中是否有▲，如果有，需加上▲的个数，反之，不用加。
【详解】（1）200÷7＝28（个）……4（个）
余数是4，表示第200个图形是○。
（2）100÷7＝14（个）……2（个）
余数是2，表示剩余的2个图形，是□□。
前100个图形中共有▲：
2×14＝28（个）
【点睛】找出图形排列周期规律是解题的关键。
8． ＜ ＞ ＜
【分析】把每一个算式算出结果，再比较大小即可。
【详解】400÷5＝80，30×3＝90，80＜90，所以400÷5＜30×3；
180÷3＝60，200÷4＝50，60＞50，所以180÷3＞200÷4；
0÷5＝0，32×2＝64，0＜64，所以0÷5＜32×2。
【点睛】本题主要考查整数的大小比较方法，算式的比较要先计算出结果再进行比较。
9．3
【分析】计算8□6÷4时，百位上商2且没有余数，要使十位上商0，则十位上的□＜4，即□里可以填0，1，2，3，最大是3；据此解答即可。
【详解】据分析可知：
算式8□6÷4，其商的十位数是0，□中最大可以填3。
【点睛】列竖式计算除法时，当被除数除到哪一位不够商1时，就在那一位上用0补位。
10．101
【分析】根据余数和除数的关系，余数要比除数小，余数为5，从而确定○的数值，然后再用商×除数＋余数，计算出被除数△的值，据此解答。
【详解】余数是5，○最小为6
16×6＋5
＝96＋5
＝101
○最小时△等于101。
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握除法算式中除数和余数的关系。
11．140
【分析】根据题意，可用840除以3即可求出一个来回的米数，然后再除以2即可得到跑道的长度。
【详解】840÷3÷2
＝280÷2
＝140（米）
跑道长140米。
【点睛】解答此题的关键是确定每个来回跑的长度。
12．45
【分析】倒进3杯水连瓶共重450克，如果倒进7杯水，连瓶共重630克，由此可知，7－3＝4杯水的重量为630－450＝180克，然后用除法可以计算出每杯水的质量。
【详解】（630－450）÷（7－3）
＝180÷4
＝45（克）
则每杯水重45克。
【点睛】本题考查除法，求出4杯水的重量是解题的关键。
13．4
【分析】一个星期为7天，已知一个星期6只猩猩吃了168千克水果，用一周的水果重量除以一周的天数再除以猩猩的只数，即可求出每只猩猩一天吃水果的重量，列式解答即可。
【详解】168÷7÷6
＝24÷6
＝4（千克）
每只猩猩每天平均吃4千克水果。
【点睛】本题考查了利用连除解决问题，需正确分析题目中的数量关系。
14．4个班级一共分的跳绳的根数
【分析】根据题意可知59表示的是每班分得的根数，4表示4个班级，据此解决即可。
【详解】表示4个班级一共分的跳绳的根数。
【点睛】解决本题的关键是正确理解题意，明确整数除法中每一部分所表示的是什么。
15．√
【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知，300÷3＝100，被除数的第一位数等于除数，商是三位数。200÷5＝40，被除数的第一位数小于除数，商是两位数，据此判断即可。
【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可以是三位数，也可以是两位数。原题干说法正确。
【点睛】三位数除以一位数，如果被除数第一位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数第一位上的数大于或等于除数，则商是三位数。
16．×
【分析】根据整数除法的计算法则算出得数，再比较大小即可。
【详解】30÷6＝5，20÷5＝4。
则30÷6的商比20÷5的商要大，所以原题说法错误。
【点睛】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
17．×
【分析】根据三位数除以一位数的除法法则，320÷5，因为被除数的前一位数比5小，所以商是两位数，十位商6余数是2个十，与个位合起来再除，20÷5＝4，据此判断。
【详解】320÷5＝64
因此，320÷5，商的末尾一定有一个0。这种说法是错误的。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握三位数除以一位数的除法法则，并且能够正确熟练地进行计算。
18．√
【分析】求从56中连续减去7，减几次才能使结果正好等于0，就相当于求56里面有几个7，用56除以7即可。
【详解】56÷7＝8（次）
即减8次才能使结果正好等于0，所以原题说法正确。
【点睛】本题考查了包含除法：求一个数里面有几个几，用除法计算。
19．√
【分析】由题意可知，这是一个三位数除以一位数的除法计算，商是两位数，说明被除数的百位小于除数，并且不等于0，据此解答。
【详解】由分析可知，□里可以填的数字有1、2、3、4、5，共5个；要使□56÷6的商是两位数，□里可以填的数字是1～5，所以判断正确。
【点睛】掌握三位数除以一位数的计算法则是解题关键。
20．60；310；0；24
162；92；11；40
【详解】略
21．420；2416；4080；2148
10……4；121；305；63……4
【详解】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满几十就向前一位进几。
除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；如果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。有余数的除法用商×除数＋余数＝被除数进行验算。
【分析】5×84＝420 604×4＝2416 8×510＝4080 358×6＝2148
54÷5＝10……4 484÷4＝121 915÷3＝305 ▲382÷6＝63……4
验算：
22．441；115；816；
【分析】（45＋18）×7此题先算加法，再算乘法。
（915－340）÷5此题先算减法，再算除法。
48÷6×102此题先算除法，再算乘法。
【详解】（45＋18）×7
＝63×7
＝441
（915－340）÷5
＝575÷5
＝115
48÷6×102
＝8×102
＝816
23．3个
【分析】先用120除以5计算出需要多少人，再除以8即可计算出需要的组数，据此解决。
【详解】120÷5÷8
＝24÷8
＝3（个）
答：需要3个小组的同学来做。
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握整数除法的计算方法。
24．26页
【分析】故事书的总页数－前4天看的页数＝剩下的页数，剩下的页数÷剩下需要看完的天数＝平均每天看的页数，依此列式并计算。
【详解】174－96＝78（页）
78÷3＝26（页）
答：平均每天要看26页。
【点睛】此题考查的是工程问题的计算，先计算出剩下的页数是解答此题的关键。
25．20千米
【分析】根据题意，要修一条长112千米公路，已修了12千米，先用减法求出剩下多少千米，而剩下的要5天修完，那么用除法即可求出平均每天修多少千米，据此解答。
【详解】
答：平均每天修20千米。
【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算，找出数量关系，正确计算是解答本题的关键。
26．12名
【分析】先用总人数240除以总队数4，计算出平均每队有多少人，再用平均每队的人数除以每队分成的组数5，即可求出平均每组有多少名少先队员。
【详解】240÷4÷5
＝60÷5
＝12（名）
答：平均每组有12名少先队员。
【点睛】此题考查的目的是理解“等分”除法的意义，掌握三位数连续除以一位数的除法法则及应用。
27．需要大卡车4辆，小卡车2辆；540元
【分析】大卡车每吨的运费是：110÷5＝22（元），小卡车每吨的运费是：50÷2＝25（元），所以尽量租用大卡车，24÷5＝4（辆）……4（吨）；剩下的4吨可以租4÷2＝2（辆）小卡车，这时最合算，依此进行列式解答即可。
【详解】110÷5＝22（元）
50÷2＝25（元）
22＜25
所以尽量租用大卡车；
24÷5＝4（辆）……4（吨）
4÷2＝2（辆）
所以租4辆大卡车和2辆小卡车运费最少；
110×4＋50×2
＝440＋100
＝540（元）
答：需要大卡车4辆，小卡车2辆；最少需540元。
【点睛】租车优化问题首先要使便宜的车满载，如果剩余的吨数比较少可以通过调整租用其它载重量小的车。
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期中重难点复习-除数是一位数的除法（单元测试）-小学数学三年级下册人教版
一、选择题
1．下面的说法，不正确的是（ ）。
A．0乘任何不是0的数都得0 B．任何不是0的数加上0都得0 C．0除以任何不是0的数都得0
2．下面各数除以3没有余数的是（ ）。
A．326 B．525 C．223
3．下面的3道除法算式中，商是三位数的是（ ）。
A．244÷6 B．356÷5 C．409÷3
4．要使 24÷6的商是三位数，口中的数最小应是（ ）。
A．5 B．6 C．7
5．已知除法算式 ÷9＝△……△，则被除数 最大是（ ）。
A．10 B．80 C．90
6．与180÷6÷2的商相等的是（ ）。
A．180÷（6÷2） B．180÷6×2 C．180÷（6×2）
二、填空题
7．在□□□○○▲▲□□□○○▲▲……中，左起第200个图形是( )，前100个图形中共有( )个▲。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
400÷5( )30×3 180÷3( )200÷4 0÷5( )32×2
9．算式8□6÷4，其商的十位数是0，□中最大可以填( )。
10．△÷○＝16……5，○最小时△等于( )。
11．亮亮早上沿操场跑道跑了3个来回，共跑了840米，跑道长( )米。
12．用一个杯子向空瓶里倒水，如果到进3杯水，连瓶共重450克，如果倒进7杯水连瓶共重630克，每杯水重( )克。
13．6只猩猩一个星期（7天）吃了168千克水果，那么每只猩猩每天平均吃( )千克水果。
14．学校把238根跳绳平均分给4个班，每班分得多少根？还剩多少根？小君列式计算为（根）……2（根）。验算时，她先算，表示的是( )。
三、判断题
15．三位数除以一位数，商不一定是两位数。( )
16．30÷6的商比20÷5的商要小。( )
17．320÷5，商的末尾一定有一个0。( )
18．从56中连续减去7，减8次才能使结果正好等于0。( )
19．要使□56÷6的商是两位数，□里可以填的数字是1～5。( )
四、计算题
20．直接写得数。
300÷5＝ 173＋137＝ 0×350＝ 3×（2＋6）＝
198—36＝ 23×4＝ 88÷8＝ 20＋10×2＝
21．用竖式计算。（带▲的要验算）
5×84 604×4 8×510 358×6
54÷5 484÷4 915÷3 ▲382÷6
22．脱式计算。
（45＋18）×7 （915－340）÷5 48÷6×102
五、解答题
23．四年级一班要做120朵花，每人做5朵，每小组8人。需要几个小组的同学来做？
24．乐乐看一本174页的故事书，他前4天看了96页。剩下的要在3天内看完，平均每天要看多少页？
25．修路队要修一条长112千米公路，已修了12千米，剩下的5天修完，平均每天修多少千米？
26．育英小学的240名少先队员参加植树活动。这些少先队员平均分成4队，每队分成5组活动。平均每组有多少名少先队员？
27．从甲城往乙城运24吨货物。载质量为5吨的大卡车运一次，运费是110元；载质量为2吨的小卡车运一次，运费是50元。要使运费最少，需要大、小卡车各多少辆？最少需多少钱？
参考答案：
1．B
【分析】根据0有关的运算法则进行解答即可。
【详解】A．0乘任何不是0的数都得0，例如：0×5＝0，所以本选项说法正确；
B．任何不是0的数加上0都得任何数，例如：2＋0＝2，所以本选项说法不正确；
C．0除以任何不是0的数都得0，例如：0÷8＝0，所以本选项说法正确。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查了学生对有关0运算的理解。
2．B
【分析】先分别用选项中的数除以3，求出算式的结果，找出没有余数的即可解答。
【详解】A．326÷3＝108……2，有余数，不符合题意；
B．525÷3＝175，没有余数，符合题意；
C．223÷3＝74……1，有余数，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】解决本题的关键是正确的运用三位数除以一位数的计算方法进行解答。
3．C
【分析】A.244除以6，被除数的最高位小于除数不够商，就商在被除数的第二位，所以商就是两位数；
B.356除以5，被除数的最高位小于除数不够商，就商在被除数的第二位，所以商就是两位数；
C.409除以3，被除数的最高位大于除数，商就在被除数的最高位，所以商就是三位数，据此解答。
【详解】A.244除以6，得40余下4，商是两位数；
B.356除以5，得71余下1，商是两位数；
C.409除以3，得136余下1，商是三位数。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法并灵活运用是解答本题的关键。
4．B
【分析】三位数除以一位数，要使商为三位数，被除数百位上的数要等于或大于除数；依此选择即可。
【详解】要使 24÷6的商是三位数，即口＝6或口＞6，因此口中的数最小应是6。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的试商是解答此题的关键。
5．B
【分析】要使被除数最大，则余数也应最大，在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出最大的余数，被除数＝商×除数＋余数，当余数最大时，依此计算出被除数即可。
【详解】除数是9，即余数是8。
8×9＋8
＝72＋8
＝80
故答案为：B
【点睛】此题考查的是余数和除数的关系，以及有余数除法的验算，应熟练掌握。
6．C
【分析】根据除法的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积；由此解答即可。
【详解】根据除法的性质可得：
180÷6÷2＝180÷（6×2）。
故答案为：C
【点评】除法性质是最常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用。
7． ○ 28
【分析】通过观察发现，这组图形是以“□□□○○▲▲”共7个图形为一个循环周期，每个周期里有2个▲。
（1）先用除法求出200里有几个7，就有几个这样的周期，余数是几，表示第200个图形是一个周期里的第几个图形；
（2）先用除法求出100里有几个7，就有几个这样的周期，余数是几，表示剩余几个图形；因为每个周期里有2个▲，乘周期数，就是这些循环周期里▲的个数；还需看余数，即剩余的图形中是否有▲，如果有，需加上▲的个数，反之，不用加。
【详解】（1）200÷7＝28（个）……4（个）
余数是4，表示第200个图形是○。
（2）100÷7＝14（个）……2（个）
余数是2，表示剩余的2个图形，是□□。
前100个图形中共有▲：
2×14＝28（个）
【点睛】找出图形排列周期规律是解题的关键。
8． ＜ ＞ ＜
【分析】把每一个算式算出结果，再比较大小即可。
【详解】400÷5＝80，30×3＝90，80＜90，所以400÷5＜30×3；
180÷3＝60，200÷4＝50，60＞50，所以180÷3＞200÷4；
0÷5＝0，32×2＝64，0＜64，所以0÷5＜32×2。
【点睛】本题主要考查整数的大小比较方法，算式的比较要先计算出结果再进行比较。
9．3
【分析】计算8□6÷4时，百位上商2且没有余数，要使十位上商0，则十位上的□＜4，即□里可以填0，1，2，3，最大是3；据此解答即可。
【详解】据分析可知：
算式8□6÷4，其商的十位数是0，□中最大可以填3。
【点睛】列竖式计算除法时，当被除数除到哪一位不够商1时，就在那一位上用0补位。
10．101
【分析】根据余数和除数的关系，余数要比除数小，余数为5，从而确定○的数值，然后再用商×除数＋余数，计算出被除数△的值，据此解答。
【详解】余数是5，○最小为6
16×6＋5
＝96＋5
＝101
○最小时△等于101。
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握除法算式中除数和余数的关系。
11．140
【分析】根据题意，可用840除以3即可求出一个来回的米数，然后再除以2即可得到跑道的长度。
【详解】840÷3÷2
＝280÷2
＝140（米）
跑道长140米。
【点睛】解答此题的关键是确定每个来回跑的长度。
12．45
【分析】倒进3杯水连瓶共重450克，如果倒进7杯水，连瓶共重630克，由此可知，7－3＝4杯水的重量为630－450＝180克，然后用除法可以计算出每杯水的质量。
【详解】（630－450）÷（7－3）
＝180÷4
＝45（克）
则每杯水重45克。
【点睛】本题考查除法，求出4杯水的重量是解题的关键。
13．4
【分析】一个星期为7天，已知一个星期6只猩猩吃了168千克水果，用一周的水果重量除以一周的天数再除以猩猩的只数，即可求出每只猩猩一天吃水果的重量，列式解答即可。
【详解】168÷7÷6
＝24÷6
＝4（千克）
每只猩猩每天平均吃4千克水果。
【点睛】本题考查了利用连除解决问题，需正确分析题目中的数量关系。
14．4个班级一共分的跳绳的根数
【分析】根据题意可知59表示的是每班分得的根数，4表示4个班级，据此解决即可。
【详解】表示4个班级一共分的跳绳的根数。
【点睛】解决本题的关键是正确理解题意，明确整数除法中每一部分所表示的是什么。
15．√
【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知，300÷3＝100，被除数的第一位数等于除数，商是三位数。200÷5＝40，被除数的第一位数小于除数，商是两位数，据此判断即可。
【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可以是三位数，也可以是两位数。原题干说法正确。
【点睛】三位数除以一位数，如果被除数第一位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数第一位上的数大于或等于除数，则商是三位数。
16．×
【分析】根据整数除法的计算法则算出得数，再比较大小即可。
【详解】30÷6＝5，20÷5＝4。
则30÷6的商比20÷5的商要大，所以原题说法错误。
【点睛】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
17．×
【分析】根据三位数除以一位数的除法法则，320÷5，因为被除数的前一位数比5小，所以商是两位数，十位商6余数是2个十，与个位合起来再除，20÷5＝4，据此判断。
【详解】320÷5＝64
因此，320÷5，商的末尾一定有一个0。这种说法是错误的。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握三位数除以一位数的除法法则，并且能够正确熟练地进行计算。
18．√
【分析】求从56中连续减去7，减几次才能使结果正好等于0，就相当于求56里面有几个7，用56除以7即可。
【详解】56÷7＝8（次）
即减8次才能使结果正好等于0，所以原题说法正确。
【点睛】本题考查了包含除法：求一个数里面有几个几，用除法计算。
19．√
【分析】由题意可知，这是一个三位数除以一位数的除法计算，商是两位数，说明被除数的百位小于除数，并且不等于0，据此解答。
【详解】由分析可知，□里可以填的数字有1、2、3、4、5，共5个；要使□56÷6的商是两位数，□里可以填的数字是1～5，所以判断正确。
【点睛】掌握三位数除以一位数的计算法则是解题关键。
20．60；310；0；24
162；92；11；40
【详解】略
21．420；2416；4080；2148
10……4；121；305；63……4
【详解】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满几十就向前一位进几。
除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；如果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。有余数的除法用商×除数＋余数＝被除数进行验算。
【分析】5×84＝420 604×4＝2416 8×510＝4080 358×6＝2148
54÷5＝10……4 484÷4＝121 915÷3＝305 ▲382÷6＝63……4
验算：
22．441；115；816；
【分析】（45＋18）×7此题先算加法，再算乘法。
（915－340）÷5此题先算减法，再算除法。
48÷6×102此题先算除法，再算乘法。
【详解】（45＋18）×7
＝63×7
＝441
（915－340）÷5
＝575÷5
＝115
48÷6×102
＝8×102
＝816
23．3个
【分析】先用120除以5计算出需要多少人，再除以8即可计算出需要的组数，据此解决。
【详解】120÷5÷8
＝24÷8
＝3（个）
答：需要3个小组的同学来做。
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握整数除法的计算方法。
24．26页
【分析】故事书的总页数－前4天看的页数＝剩下的页数，剩下的页数÷剩下需要看完的天数＝平均每天看的页数，依此列式并计算。
【详解】174－96＝78（页）
78÷3＝26（页）
答：平均每天要看26页。
【点睛】此题考查的是工程问题的计算，先计算出剩下的页数是解答此题的关键。
25．20千米
【分析】根据题意，要修一条长112千米公路，已修了12千米，先用减法求出剩下多少千米，而剩下的要5天修完，那么用除法即可求出平均每天修多少千米，据此解答。
【详解】
答：平均每天修20千米。
【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算，找出数量关系，正确计算是解答本题的关键。
26．12名
【分析】先用总人数240除以总队数4，计算出平均每队有多少人，再用平均每队的人数除以每队分成的组数5，即可求出平均每组有多少名少先队员。
【详解】240÷4÷5
＝60÷5
＝12（名）
答：平均每组有12名少先队员。
【点睛】此题考查的目的是理解“等分”除法的意义，掌握三位数连续除以一位数的除法法则及应用。
27．需要大卡车4辆，小卡车2辆；540元
【分析】大卡车每吨的运费是：110÷5＝22（元），小卡车每吨的运费是：50÷2＝25（元），所以尽量租用大卡车，24÷5＝4（辆）……4（吨）；剩下的4吨可以租4÷2＝2（辆）小卡车，这时最合算，依此进行列式解答即可。
【详解】110÷5＝22（元）
50÷2＝25（元）
22＜25
所以尽量租用大卡车；
24÷5＝4（辆）……4（吨）
4÷2＝2（辆）
所以租4辆大卡车和2辆小卡车运费最少；
110×4＋50×2
＝440＋100
＝540（元）
答：需要大卡车4辆，小卡车2辆；最少需540元。
【点睛】租车优化问题首先要使便宜的车满载，如果剩余的吨数比较少可以通过调整租用其它载重量小的车。
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