(共23张PPT)
Unit6 How many
B let's talk
What’s this It’s a…
What’s this It’s an…
What’s this It’s a…
What’s this It’s a…
How many bananas do you see
I see .
fifteen
How many erasers do you see
I see .
thirteen
How many books do you see
I see .
twelve
How many pears do you see
I see .
eleven
How many bags do you see
I see .
fourteen
My new crayons.
Guess.
How many
Open it and see!
You have 16 crayons.
sixteen
How many crayons do you have
I have .
sixteen
How many...do you have
I have...
Act the dialogue in groups.
小组内分角色进行表演对话。
My new crayons.
My new crayons.
What's this
What's this
You have 16 crayons.
You have 16 crayons.
How many crayons do you have
How many crayons do you have
Open it and see!
Open it and see!
sixteen
sixteen
快速说出飞过的单词和句子
1.—How many book do you have
—I see 16.
2. —How many pens do you see
—I have 11.
3. You have 14 pencil.
4. Open it and look!
请你来找错
Read the dialogue five times.
读这段对话五遍。
Act the dialogue to your family.
将对话表演给你的家人看。登陆21世纪教育 助您教考全无忧
Unit 6 How many （B）Let's talk
教学目标
理解和掌握句型：How many …do you have 21世纪教育网版权所有
Open it and see! You have…
重点
1. How many …do you have 21世纪教育网版权所有
2. Open it and see! You have…
难点 名词复数的读音。
课型 新授
教具 录音带、单词卡片
教学环节 师生活动
Preparation准备活动21世纪
1．复习A部分的课文对话: 先看A Let’s talk部分动画或录像, 然后请学生上台表演会话. 21世纪教育网版权所有
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2．复习数字 one to fifteen. 21世纪教育网版权所有
教学环节 师生活动
Presentation新知呈现
1．教师手中拿着3本书说：Look! I have three books. How many books do you have 引导学生回答出：I have … books. 21世纪教育网版权所有
2．让学生用自己身边的物品说句子：I have…在学生说的过程中，教师可以对某个学生的物品给与赞赏：Oh, how nice!并引导学生在具体的情景中加以运用。21世纪教育网版权所有
3．教师拿出一个铅笔盒说：I have many pencils in this pencil-box.Who can ask the question about it 启发学生用How many pencils do you have 进行提问。教师说：Guess, please！（注：没学过的数字可用中文表达）如果有学生答对，教师及时说：That’s right! 如果没有学生回答对：教师可对一个学生说：Open it and see.并把铅笔拿出来对全班学生说：Count, please.和学生一起数，数到16。教师：Oh, 16 pencils. That’s right. I have sixteen pencils.教师教读单词sixteen。
4．教师把铅笔一根根增加，学习单词17－20。
5 .让学生两人一组操练：How many… do you have I have…结合Let’s practice部分21世纪教育网版权所有
6．教师拿出一盒蜡笔：Look at this box of new crayons! Are they nice 使学生说出：Oh, how nice!
教师继续问：Whose crayons are they How many crayons 21世纪教育网版权所有
7．教师播放Let’s talk部分的内容。
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8．跟读并熟读课文
9．两人一组表演课文。21世纪教育网版权所有
教学环节 师生活动21世纪教育网版权所有
Practice巩固练习
趣味操练 （Practice）
1．Guessing Game21世纪教育网版权所有
将全班分成若干小组，每组抽一人到前面，背对着班级。教师拿一个袋子，并向学生们借一些书本，铅笔，钢笔，橡皮等，放入袋中，然后让各组学生轮流猜袋子里东西的数目，猜对的给该组记10分。
板书设计
Unit 6 How many 21世纪教育网版权所有
（B）Let's talk
How many …do you have 21世纪教育网版权所有
Open it and see! You have…21世纪教育网版权所有
课后反思
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一、选词填空。
A. fly B. twelve C. nice D. cats E. How many
1. How many _________ can you see 21世纪教育网版权所有
2. Let’s ________ the kite!
3. I have _________ pens.
4. _________ crayons do you have 21世纪教育网版权所有
5. --- Look at my chair. –
-- Oh, how ________ !
二、选择正确的句子填入空白处，使对话完整。只填序号。
Chen Jie: Good morning, John. 21世纪教育网版权所有
John: ________________
Chen Jie: Look at my new crayons. 21世纪教育网版权所有
John: How nice! ___________________
Chen Jie: Guess.
John: Twelve
Chen Jie: ________________
John: 1, 2, 3, … You have 16. 21世纪教育网版权所有
Chen Jie: ______________
A. Open it and see! B. Good morning!
C. That’s right!
D. How many crayons do you have
当堂达标
分钟
8
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