北师大版八年级生物下册 8.23.1 生物的生存依赖一定的环境学案（无答案）

第1节 生物的生存依赖一定的环境 学案
【学习目标】
1.举例说出生物的形态，生理，分布等受到环境中各种因素的影响；
2.说出生物彼此之间也会相互影响。
【自主学习】
快速阅读教材65～67页，自主完成下列问题
1.环境中影响生物形态、___________、___________的因素称为生态因素。生态因素分为两大类，一类是____________，包括影响该生物的_______或___________的其他生物，包括人在内；另一类是____________，包括阳光、__________、____________、水分等。
2.没有水就没有生物
（1）水是任何生物体都不可缺少的组成成分，生物体的含水量一般为60%—80%，从这个意义上讲，___________就没有生物。
（2）水分过多或过少都会对生物的生长发育有明显的 。
（3）在一定地区，一年中 是决定陆生生物分布的重要生态因素。
4.太阳光是生命的能量源泉
（1）绿色植物只有通过 作用才能在叶绿体中把外界吸收的二氧化碳和水等无机物合成有机合成为 ，同时把太阳光能转化为 ，其他生物，包括所有的动物和人都必须依赖这些 为生，并从中获得他们生长发育和生命活动所需要的能量。
（2）光对植物的 起着决定性的作用。
（3）日照时间的 能够影响生物的繁殖活动。
5.温度限制着生物的分布
（1）所有的生物都生活在一定的 范围之内，温度限制着生物的分布。
（2）温度和 总量这两个生态因素的共同作用决定着生物群落在地球表面分布的总格局。
6.生物彼此之间也会相互影响
（1）生物之间存在着种内关系或种间关系。种内关系是指 生物不同个体或群体之间的关系，既有种内 ，也有种内 。种间关系是指 种生物之间的关系，一种生物以另一种生物为食的 是最常见的种间关系。种间关系还包括竞争、共生、 等。
（2）竞争是指两种生物因利用 资源而发生斗争的种间关系；寄生是指一种生物生活在另一种生物的 ，并从后者摄取营养以维持生活的种间关系；共生是指两种生物 在一起，相互依存的种间关系。
合作交流
结合所学实例分析：自己作为一个生物个体，在生活中你都受到哪些生态因素的影响，你们之间是什么关系 (提示：可从生物因素和非生物因素两方面分析)
【效果评价】
1.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”体现的是哪种因素对生物生活的影响 （ ）
A.阳光 B.湿度 C.温度 D.土壤
2.植被覆盖率高的地区，往往降雨量多，气候湿润，这种现象说明 （ ）
A.生物生存依赖环境 B.生物能够影响环境
C.生物能够适应环境 D.环境影响生物生存
3.“春兰秋菊”、“南橘北枳”，造成这种现象的主要生态因素依次是 （ ）
A.温度和水分 B.土壤和温度
C.水分和光照 D.光照和温度
4.珠穆朗玛峰上生物稀少，在那里生物的生存主要受到哪些因素的制约 （ ）
A.温度 B.水 C.营养物质 D.阳光
5.下列各项中属于生物间互助关系的是 （ ）
A.七星瓢虫捕食蚜虫 B.一群蜜蜂去采蜜
C.两只狗为骨头而争斗 D.小鸟为占巢穴而在周围鸣叫
6.“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的 （ ）
A.捕食关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.寄生关系
7.下列生物中，属于竞争关系的是 （ ）
A.水稻和杂草 B.猫和老鼠
C.老虎和野猪 D.蚂蚁和蚱蜢
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