人教版九年级物理17.2电阻的测量(2课时) 导学案(无答案)

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名称 人教版九年级物理17.2电阻的测量(2课时) 导学案(无答案)
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文件大小 182.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-03-22 19:42:04

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文档简介

17.2电阻的测量(课时1)导学案
【导学目标】
1、能够应用欧姆定律学习一种测量电阻的方法.
2、进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则.
3、通过使用滑动变阻器,进一步理解滑动变阻器在电路中的作用,巩固滑动变阻器的正确使用方法.
【课堂导学】
1、课前热身
用电压表测出一段导体两端的电压是7.2 V,用电流表测出通过这段导体的电流为0.4 A,这段导体的电阻是多少?
如果想知道某一定阻电阻的阻值是多少,该怎么办呢?
2、实验:伏安法测电阻
(1)实验原理:
(2)需要测量的物理量
(3)实验电路
(4)实验器材:
(5)部分器材的作用分别是:
电压表: 电流表:
滑动变阻器:
(6)连接电路时应注意的问题有:
(7)将实验数据记录在下表
实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
1
2
3
(8)待测电阻的平均值:R=( R1+R2+R3)/3 Ω
【课堂练习】
1、根据用伏安法测电阻的实验回答下列问题:
(1)这个实验的原理是根据 定律推导出公式 计算出RX的阻值的。
(2)这个实验应测的物理量有 。
(3)实验时,滑动变阻器的作用是 。接通电路前将它的阻值调到 。
2、以下是伏安法测电阻的实验步骤,合理的顺序是 。
A、将测量数值填入表格中,调节滑动变阻器,另测几组电流和电压的数值。
B、计算出每次测量得的电阻值。 C、读出电压表、电流表的示数。
D、将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。
E、按电路图连接电路。 F、检查电路无误后,闭合开关开始实验。
G、调节滑动变阻器的滑片使电压表的指针指到合适的位置。
H、求出电阻的平均值。 I、断开开关。
【课后练习】
1、 为了测定小灯泡电阻值,某同学设计并连接了如图甲所示电路。
(1) 如果马上闭合开关做实验,指出该电路连接中的错误或不妥之处。
(2) 该实验原理是
(3) 在连接电路时,开关应处于 状态。
(4) 在该实验中滑动变阻器的作用是:
(5)某次实验时,电压表和电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的电阻为
(6)该同学作出了小灯泡两端电压和电流图像如图丙所示,根据图像可知小灯泡的电阻是
的(选填“变化”或“恒定不变”),其原因是 。
17.3 电阻的测量(课时2) 导学案
【导学目标】
1.知道使用电流表和电压表(伏安法)测量电阻的实验原理
2.会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻
3.理解滑动变阻器在电路中的作用
4.了解灯丝电阻的特性。
教学重点:利用电流表、电压表测量小灯泡的电阻
教学难点:设计实验电路图和实验操作步骤
器材准备:干电池、电流表、电压表、开关、小灯泡、滑动变阻器、导线等
一【课堂导学】
(一 ) 温故知新
欧姆定律的内容是:___________________________________;
用公式表示为:________________。
(二)创设物理情境,科学探究
电流可以用电流表测量,电压可以用电压表测量。那么,用什么方法测量电阻呢?
(三) 探究新知:
【学点】伏安法测小灯泡的电阻及注意事项
1 试验原理:用伏安法测电阻由欧姆定律的变形公式
可知,只要知道了导体两端的电压和通过它的电流就可以计算出它的电阻。这种方法叫做伏安法测电阻。其原理是__________。
2实验电路图(在右边画出实验电路图)
3 实验器材:干电池、电流表、电压表、
开关、小灯泡、滑动变阻器、导线等
4 实验步骤:设计实验
5 进行试验
11 按电路图连接好电路。②移动滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端的电压分别为2.5V、2V、1.5V,读出电流表的值,填入下表。
③根据记录的数据算出三次电阻R。
电压U/V 2.5 2 1.5
电流I/A
电阻R/Ω
6 数据分析与处理:
(1)分析小灯泡的电阻可以看出,在不同的电压下,小灯泡的电阻是_________,电压越高时,电阻也越________,这与“电阻是导体本身的一种性质,与电压,电流无关”的说法是矛盾的,其实影响灯泡的电阻大小的根本因素是灯丝发光时的________,电压越高时,电流也越大,小灯泡的亮度也越高,即灯丝的电阻随着_______的升高而_______。(如果在改变电压,电流时能保持灯丝温度一定,则灯丝的电阻仍不会改变。)
(2)正是因为灯丝电阻在不同电压,电流下(实质是灯丝的温度不同)本身就不同,所以,________(填“需要”或“不需要”)对不同情况下的电阻计算平均值,以得到灯丝更为准确的电阻值。
(3)而对于定值电阻的测量,则为了减小试验的误差,需要进行多次测量,然后将各次测量的电阻求出平均值。

二【课堂练习】
1 用______和______间接测定电阻的方法叫做“伏安法”,其实验原理利用的公式是____________。
3(2010遵义)错误!未指定书签。.如右图所示的电路,电源电压不变,开关S处于闭合状态.当开关S1由闭合到断开时,电流表示数将 ,电压表示数将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
4 一个额定电压为3.8V的小灯泡,小明在1.2V下测出它的电阻,接着又将灯泡两端电压调到3.8V测出其电阻,小明发现后一次电阻比第一次大得多,这是因为【 】
A.实验方法不对 B.实验误差 C.导体的电阻跟温度有关 D.实验错误
5 在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是:【 】
A.改变电路中的电流; B.改变被测电阻两端的电压;
C.改变被测电阻的阻值; D.保护电路.
6(2010临沂)如图所示电路,闭合后滑动变阻器的滑片向左移动,以下说法正确的是【 】
A.A示数变大,V示数变小
B.A示数变大,V示数变大
C.A示数变小,V示数变小
D.A示数变小,V示数变大
三 课后作业
1(2010烟台)在今年理化生实验技能测试中,实验室准备的器材有:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时,小明在连接电路过程中,由于疏忽,把电压表和电流表的位置给颠倒了,其它连接正确无误,这个电路闭合开关后所产生的现象是【 】
A.电流表有读数,电压表的读数几乎为零
B.电压表将被烧坏
C.电压表有读数,电流表的读数几乎为零
D.电流表将被烧坏
2(2010呼和浩特)错误!未指定书签。.小平同学用“伏安测小灯泡电阻”时,接通开关后发现电压表指针不动,电流表有明显读数,原因可能是【 】
A.小灯泡灯丝断了
B.滑动变阻器的滑片放在阻值最大位置上
C.电流表接线松脱
D.电压表接线柱与导线接触不良
3(2010山西)错误!未指定书签。.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P从图示位置向右移动时,灯泡的亮度及电压表示数变化情况是【 】
A.灯泡变亮,电压表示数不变
B.灯泡变暗,电压表示数减小
C.灯泡亮度不变,电压表示数不变
D.灯泡亮度不变,电压表示数增大
4(2010齐齐哈尔)错误!未指定书签。如图所示,电源电压保持不变,开关闭合后,当变阻器滑片P向右滑动过程中 【 】
A.电流表示数变大,电压表示数变大
B.电流表示数变小,电压表示数不变
C.电流表示数变小,电压表示数变大
D.电流表示数变大,电压表示数变小
在圆圈中标出电流表和电压表的符号
按电路图把实物图连接起来
图甲
图乙
图丙
— 3 15
— 0.6 3
P
V
V
A
P
S