7 .《鹿角和鹿腿》 第一课时课件（共11张PPT）

(共11张PPT)
鹿角和鹿腿
第1课时
　　你见过鹿吗？你觉得鹿身上的哪个部位最好看？哪个部位最重要？
生字新词
匀 皱 配 怨 狮 逼
匀称 皱眉 配得上 抱怨 狮子 逼近
称　 　 禁 　　　撒
chèn chēnɡ
jīn jìn
sā sǎ
禁受
禁不住
禁止
禁言
撒谎
撒娇
撒种
撒播
称呼
称重
相称
匀称
观察要求会写的字，说说哪些字容易写错，应该注意什么。
合作探究
探究　初读课文，梳理结构，把握主要内容
　　读读课文，标出自然段序号，在小组内交流讨论，说说课文可以划分为几个部分，每个部分讲了什么内容。
第一部分
　　一只鹿很欣赏自己的鹿角，抱怨自己的腿难看。
第二部分
鹿狮口逃生的经过。
第三部分
　　鹿对自己的角和腿产生了新的认识。
1．书写本课要求会写的字和词语表中的词语。
2．再读课文，体会鹿心情的变化。
口语文三年级下册
源深
尘么
公会
玉
尘2
再见
鹿塘映欣赏匀致
配传哎狮追
丛林中，住着一只漂亮的鹿。
有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起
水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映
在水中的影子：“咦，这是我吗？”
鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没
有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣
yun chen
赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美
shan hu
别致，好像两束美丽的珊瑚！”
一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了
jin jue
Zhòu
自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太
pei
细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
yuan
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离
开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起
shT
耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子
bi
正悄悄地向自己逼近。
sa
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中
蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住
了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，
鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出
来，然后又拼命向前奔去。
这次，狮子再也没有追上。