8.2 细胞的分裂和分化第2课时（练习）（解析版）七年级生物下册（苏科版）
文档属性
| 名称 | 8.2 细胞的分裂和分化第2课时（练习）（解析版）七年级生物下册（苏科版） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 321.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-22 18:26:42 | ||
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文档简介
细胞的分裂和分化第2课时
一、单选题
1. 如图是根尖结构示意图，下列有关说法正确的是( )
A. ①处是根吸收水分和无机盐的唯一部位
B. 幼根的生长与②和③有关
C. ③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂
D. ②处的细胞能够从周围的环境中吸收营养物质而无限制地长大
【答案】B
【解析】
A.①是成熟区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位，而不是唯一部位，A错误；
B.③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于③分生区的不断分裂和②伸长区的不断长长的缘故，B正确；
C.③分生区细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后形成新的细胞膜和细胞壁，C错误；
D.②伸长区细胞能够从周围环境中吸收营养物质但不能无限制地长大，D错误。
故选：B
2. 如图为植物细胞部分生命历程的示意图，有关叙述不正确的是( )
A. ①过程使细胞体积增大
B. ②过程中染色体的变化最明显
C. ③过程中遗传物质发生改变
D. ②过程使细胞数目增多
【答案】C
【解析】
解：A.细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。图中①的过程表示细胞的生长，A正确；B.细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化，图中②过程表示细胞的分裂，分裂时染色体的变化最明显，B正确；C.在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。细胞分化产生了不同的组织，过程③表示细胞分化，细胞分化过程中遗传物质不会发生改变，C错误；D.②过程表示细胞的分裂过程，其结果使得细胞数目增多，D正确。故选：C
3. 如图表示细胞的一系列生理活动，下列叙述正确的是( )
A. 过程①是细胞分化
B. 过程②的结果是形成不同的组织
C. 过程③是细胞分裂
D. 与人体口腔上皮细胞相比，图中的细胞结构多了细胞核
【答案】B
【解析】
过程①是一个细胞分成两个细胞的过程，是细胞分裂。通过②过程细胞的形态、结构和功能发生了变化，这是细胞分化，结果是形成了不同的组织。过程③使细胞体积增大，这是细胞的生长。与人体口腔上皮细胞相比，图中的细胞结构多了细胞壁、液泡。
4. 下列关于细胞分裂、分化的叙述，错误的是( )
A. 细胞分裂过程中染色体的变化最为明显
B. 细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
C. 细胞分化产生了不同的细胞群，形成了不同的组织
D. 细胞分化过程中，染色体先复制加倍再均等分配
【答案】D
【解析】
A.细胞分裂过程中，变化最明显的结构是染色体，染色体先复制加倍再均等分配，A正确；B.细胞分裂过程中染色体的变化如图：。从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同。保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。B正确；C.细胞分化产生了不同的细胞群，形成了各种不同的组织，正确。D.细胞分裂过程中，染色体先复制加倍再均等分配，细胞分化形成了各种不同的组织，D错误。故选：D
5. 如图所示为人体胚胎发育的早期阶段，引起①到③变化过程的主要原因是( )
A. 分裂生殖 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞分裂
【答案】D
【解析】
图中①到③变化过程，细胞数目增多，形态结构和功能没有太大变化，这是细胞的分裂过程。
6. 一个细胞分裂次后，可形成( )细胞
A. 个 B. 个 C. 个 D. 无数个
【答案】C
【解析】
个细胞分裂次后的细胞总个数是。因此，一个细胞分裂次，形成的细胞数目为个。
7. 在细胞分裂时，下列结构发生变化的先后次序是( )
①细胞膜 ②细胞质 ③细胞核
A. ①②③ B. ③①② C. ③②① D. ②③①
【答案】C
【解析】
细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。其具体的分裂过程为：先是细胞核一分为二，接着细胞质分成两份，最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜等结构。
8. 如图为植物细胞发生一系列变化的示意图，其中①和②分别表示细胞的( )
A. 生长和分化 B. 分裂和分化 C. 分化和生长 D. 分裂和生长
【答案】D
【解析】
①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①表示细胞的分裂；②过程表示细胞的生长，使细胞的体积增大。
9. 造血干细胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望，人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为( )
A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞衰老 D. 细胞分化
【答案】D
【解析】
在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞，最终生成各种血细胞成分，它们具有良好的分化增殖能力。所以人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为细胞分化。
故选：D
10. 关于细胞生长、分裂和分化的说法，正确的是( )
A. 分裂时，染色体会进行复制
B. 细胞能够无限地生长
C. 分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质不同
D. 分化过程中，细胞的形态、结构不发生改变
【答案】A
【解析】
A.分裂时，染色体会进行复制加倍，A正确；
B.当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小.随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大，而不是细胞能够无限地生长，B不正确；
C.分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质相同，不是不同，C不正确；
D.分化过程中，细胞的形态、结构和功能都会发生改变，不是不发生改变，D不正确。
故选：A。
11. 下列关于细胞分化的叙述，正确的是( )
A. 细胞分化的结果是使细胞数目增多
B. 细胞分化的结果是形成不同的组织
C. 细胞分化的结果是直接形成各种器官
D. 在细胞分化的过程中细胞体积不断增大
【答案】B
【解析】
细胞分化的结果是形成不同的组织，A错误，B正确。器官由不同的组织构成，C错误。细胞生长的结果是细胞体积增大，细胞分化时细胞体积不变，D错误。
12. 下列关于细胞的活动描述，说法正确的是( )
A. 细胞的分裂首先是从细胞质的一分为二开始的
B. 细胞分化的结果是形成不同的组织
C. 细胞分化可以促进细胞分裂和细胞生长
D. 细胞分裂后细胞核里含有的遗传物质减少了一半
【答案】B
【解析】
A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞.分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，A错误；
B.细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。因此细胞分化的结果是形成组织，B正确；
C.细胞分裂导致细胞数目增多，从而促进细胞分化，C错误；
D.染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中.因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，D错误。
故选：B。
13. 如图是细胞分裂、分化的示意图，有关叙述错误的是( )
A. 、、表示细胞分裂
B. 表示细胞分化
C. 受精卵中细胞核的遗传物质和①②中的不相同
D. 在、、、过程中，细胞需要营养物质
【答案】C
【解析】
A.、、过程中细胞的数目逐渐增多，表示细胞的分裂过程，A正确；
B.过程细胞的形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化成了不同的组织，B正确；
C.细胞分裂时染色体先复制后均分，所以新细胞和原来细胞染色体和遗传物质数量一样；细胞分化染色体没有变化遗传物质不变，C错误；
D.细胞需要的营养物质一方面用来构建细胞结构，另一方面来呼吸作用分解后提供能量。所以细胞生长、分裂和分化都会需要营养物质供能，D正确。
故选：C
14. 我国在"嫦娥四号"上种的棉花发芽了!这是人类首次让"月球长绿叶".下列有关棉花结构层次的描述，错误的是( )
A. 细胞是棉花结构和功能的基本单位
B. 棉花植株的花、果实和种子是生殖器官
C. 细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础
D. 棉花的种皮是上皮组织，具有保护作用
【答案】D
【解析】
A.棉花是绿色开花植物，细胞是棉花结构和功能的基本单位，A正确；
B.棉花植株的花、果实和种子是生殖器官，B正确；
C.细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础，C正确；
D.棉花的种皮是保护组织，具有保护作用，D错误。
故选：D。
15. 图二是某同学利用显微镜观察而绘制的动植物细胞模式图，图三是该同学绘制的某生物细胞发生的一系列变化过程模式图。据图叙述正确的是( )
A. 利用图一中的显微镜观察细胞时，若向左移动玻片标本，视野中的细胞会向左移动
B. 将新鲜绿叶蔬菜煮沸后，水变成绿色是由于图二细胞中的②结构遭到破坏
C. 观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时，视野中的绿色结构是图二中的⑤
D. 人体通过图三中的、过程形成了具有保护功能的组织称为保护组织
【答案】B
【解析】
A.显微镜下的物像是倒像，若向左移动玻片标本，视野中的物像随之右移，A错误；
B.细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用.所以将新鲜绿叶蔬菜煮沸后，水变成绿色是由于图二细胞中的②细胞膜遭到破坏，使其失去了控制物质进出的功能，B正确；
C.观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时，视野中的绿色结构是图二中的③叶绿体，C错误；
D.人体通过图三中的、过程形成了具有保护功能的组织称为上皮组织，D错误。
故选：B
16. 如图，下列有关生物体结构层次及细胞结构说法错误的是( )
A. 过程是细胞的分裂，此过程中最明显的变化是染色体的复制
B. 过程是细胞的分化，其结果是形成不同的组织
C. 图中是输导组织，植物体能通过该组织运输营养物质
D. 图中是营养组织，植物体的所有器官中都有该组织
【答案】A
【解析】
由图，过程细胞由小到大，是细胞的生长过程；过程是一个细胞变成两个细胞的过程，是细胞的分裂过程，在分裂过程中，最明显的变化是染色体的复制，A错误。过程是细胞的形态、结构有了明显变化的过程，属于细胞分化，其结果是形成不同的组织，B正确。图中为输导组织，植物体能通过该组织中的筛管运输营养物质，C正确。图中为营养组织，营养组织有制造和储存营养的功能，植物体的所有器官中都有该组织，D正确。
17. 如图是人体胚胎发育的部分阶段，相关叙述正确的是( )
A. 受精卵是在子宫中形成的
B. ①、②是细胞分裂过程，分裂时细胞质先分成份，随后细胞核分成个
C. ③过程中会形成不同的组织
D. ①、②、③过程中细胞内的遗传物质发生了改变
【答案】C
【解析】
A.受精卵是在输卵管中形成的；
B.细胞分裂先分裂的是细胞核，随后是细胞质；
C.细胞分化的结果形成组织；
D.细胞核分裂时，染色体的数量已经复制加倍.在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个细胞。这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
故选：C
18. 下图是细胞发生的一系列变化。下列叙述错误的是( )
A. 过程①表示细胞生长 B. 过程②表示细胞分裂
C. 过程③表示细胞癌变 D. 过程③表示细胞分化
【答案】C
【解析】
细胞的生长使细胞体积增大；细胞分裂使细胞的数量增多；细胞的分化使细胞在形态、结构与功能方面产生差异，从而形成不同的组织。由图可知，①过程表示细胞的生长，使细胞体积增大；②过程表示细胞的分裂，使细胞数量增加；③过程表示细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，说明细胞分化形成了不同的组织。正常细胞变为癌细胞的过程称为癌变，癌变的特点之一就是细胞分裂非常快，并且可以不断分裂，形成恶性肿瘤，从图可看出不是此种情况。
19. 某哺乳动物体内发生的部分细胞生命历程如下图，这个过程被称为( )
A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 遗传变异 D. 细胞吸水
【答案】B
【解析】略
20. 细胞分化是指( )
A. 一个母细胞分裂为两个子细胞的过程
B. 细胞数目增多和细胞体积增大
C. 新生的子细胞逐渐长大的过程
D. 同一细胞分裂产生的子细胞形态、结构和功能逐渐产生差异的过程
【答案】D
【解析】略
二、填空题
21. 如图是组织的形成示意图，请据图回答下列问题：([ ]填数字，_____填文字)
(1)图中序号为[][][]的三种组织中，仍保持分裂能力的是[____]____。
(2)图中由"[][]"的过程称细胞的分裂，其结果是细胞的____增多；图中"[][]"和"[][]"的过程称为细胞____，其结果是形成不同的____。
(3)若图中[][][]所示为构成番茄的几种组织，则具有保护功能的最可能是[____]____，含有丰富营养物质的最可能是[____]____。
【答案】
(1) 分生组织
(2)数量 分化 组织
(3) 保护组织 营养组织
【解析】
(1)(3)图中[]为保护组织，具有保护作用；[]为分生组织，仍保持分裂能力；[]为营养组织，储存丰富营养物质.(2)图中由"[][]"的过程称细胞的分裂，其结果是细胞的数量增；图中"[][]"和"[][]"的过程称为细胞的分化，其结果是形成不同的组织。
22. 下图是动物细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答：
(1)图中表示细胞分裂的是____；表示细胞分化的是____。
(2)、、形成的组织、、中，仍具有分裂能力的是____，失去分裂能力的是____。
(3)过程中细胞由小长大，是细胞的____过程。
【答案】
(1)、、 、、
(2) 、
(3)生长
【解析】
本题是对细胞分裂、生长、分化过程的综合考查，解答本题的关键是正确识别图示。
(1)从图中可以看出，经过、、过程后，细胞数目增加，这与细胞分裂有关；经过过程后细胞体积明显增大，这说明细胞在生长；经过、、过程后形成了不同形态的细胞群，这与细胞分化有关。
(2)由图可知，组织的细胞形态与分化前的细胞相似，仍具有分裂能力；、两种组织的细胞形态与分化前的细胞差别很大，已经失去分裂能力。
(3)过程表示细胞体积增大的过程，属于细胞生长。
23. 下图代表细胞的某些生理过程.请回答：
(1)从到，细胞的数目增加，该过程属于细胞____，产生的新细胞和原细胞相比，主要的遗传物质____(选填"减半"或"不变")；从图中到、、、的过程属于细胞____，其结果是形成了不同的组织。
(2)人体有四大组织，不同组织有机地组合在一起形成了具有一定功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃.有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织
①胃痛说明可能有____组织；
②胃痉挛说明可能有____组织；
③胃出血说明可能有____组织。
【答案】
(1)分裂 不变 分化
(2)①神经
②肌肉
③结缔
【解析】
(1)细胞分裂使细胞数目增多，从到，细胞的数目增加，该过程属于细胞的分裂过程。分裂产生的新细胞和原细胞相比，主要的遗传物质不变。从图中到、、、的过程，细胞的形态、功能发生了变化，即形成了不同的组织，属于细胞的分化过程。(2)①神经组织能接受刺激、传导兴奋，因此胃痛说明可能有神经组织；②肌肉组织能收缩和舒张，胃痉挛说明可能有肌肉组织；③血液属于结缔组织，胃出血说明可能有结缔组织。
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一、单选题
1. 如图是根尖结构示意图，下列有关说法正确的是( )
A. ①处是根吸收水分和无机盐的唯一部位
B. 幼根的生长与②和③有关
C. ③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂
D. ②处的细胞能够从周围的环境中吸收营养物质而无限制地长大
【答案】B
【解析】
A.①是成熟区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位，而不是唯一部位，A错误；
B.③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于③分生区的不断分裂和②伸长区的不断长长的缘故，B正确；
C.③分生区细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后形成新的细胞膜和细胞壁，C错误；
D.②伸长区细胞能够从周围环境中吸收营养物质但不能无限制地长大，D错误。
故选：B
2. 如图为植物细胞部分生命历程的示意图，有关叙述不正确的是( )
A. ①过程使细胞体积增大
B. ②过程中染色体的变化最明显
C. ③过程中遗传物质发生改变
D. ②过程使细胞数目增多
【答案】C
【解析】
解：A.细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。图中①的过程表示细胞的生长，A正确；B.细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化，图中②过程表示细胞的分裂，分裂时染色体的变化最明显，B正确；C.在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。细胞分化产生了不同的组织，过程③表示细胞分化，细胞分化过程中遗传物质不会发生改变，C错误；D.②过程表示细胞的分裂过程，其结果使得细胞数目增多，D正确。故选：C
3. 如图表示细胞的一系列生理活动，下列叙述正确的是( )
A. 过程①是细胞分化
B. 过程②的结果是形成不同的组织
C. 过程③是细胞分裂
D. 与人体口腔上皮细胞相比，图中的细胞结构多了细胞核
【答案】B
【解析】
过程①是一个细胞分成两个细胞的过程，是细胞分裂。通过②过程细胞的形态、结构和功能发生了变化，这是细胞分化，结果是形成了不同的组织。过程③使细胞体积增大，这是细胞的生长。与人体口腔上皮细胞相比，图中的细胞结构多了细胞壁、液泡。
4. 下列关于细胞分裂、分化的叙述，错误的是( )
A. 细胞分裂过程中染色体的变化最为明显
B. 细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
C. 细胞分化产生了不同的细胞群，形成了不同的组织
D. 细胞分化过程中，染色体先复制加倍再均等分配
【答案】D
【解析】
A.细胞分裂过程中，变化最明显的结构是染色体，染色体先复制加倍再均等分配，A正确；B.细胞分裂过程中染色体的变化如图：。从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同。保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。B正确；C.细胞分化产生了不同的细胞群，形成了各种不同的组织，正确。D.细胞分裂过程中，染色体先复制加倍再均等分配，细胞分化形成了各种不同的组织，D错误。故选：D
5. 如图所示为人体胚胎发育的早期阶段，引起①到③变化过程的主要原因是( )
A. 分裂生殖 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞分裂
【答案】D
【解析】
图中①到③变化过程，细胞数目增多，形态结构和功能没有太大变化，这是细胞的分裂过程。
6. 一个细胞分裂次后，可形成( )细胞
A. 个 B. 个 C. 个 D. 无数个
【答案】C
【解析】
个细胞分裂次后的细胞总个数是。因此，一个细胞分裂次，形成的细胞数目为个。
7. 在细胞分裂时，下列结构发生变化的先后次序是( )
①细胞膜 ②细胞质 ③细胞核
A. ①②③ B. ③①② C. ③②① D. ②③①
【答案】C
【解析】
细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。其具体的分裂过程为：先是细胞核一分为二，接着细胞质分成两份，最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜等结构。
8. 如图为植物细胞发生一系列变化的示意图，其中①和②分别表示细胞的( )
A. 生长和分化 B. 分裂和分化 C. 分化和生长 D. 分裂和生长
【答案】D
【解析】
①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①表示细胞的分裂；②过程表示细胞的生长，使细胞的体积增大。
9. 造血干细胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望，人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为( )
A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞衰老 D. 细胞分化
【答案】D
【解析】
在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞，最终生成各种血细胞成分，它们具有良好的分化增殖能力。所以人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为细胞分化。
故选：D
10. 关于细胞生长、分裂和分化的说法，正确的是( )
A. 分裂时，染色体会进行复制
B. 细胞能够无限地生长
C. 分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质不同
D. 分化过程中，细胞的形态、结构不发生改变
【答案】A
【解析】
A.分裂时，染色体会进行复制加倍，A正确；
B.当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小.随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大，而不是细胞能够无限地生长，B不正确；
C.分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质相同，不是不同，C不正确；
D.分化过程中，细胞的形态、结构和功能都会发生改变，不是不发生改变，D不正确。
故选：A。
11. 下列关于细胞分化的叙述，正确的是( )
A. 细胞分化的结果是使细胞数目增多
B. 细胞分化的结果是形成不同的组织
C. 细胞分化的结果是直接形成各种器官
D. 在细胞分化的过程中细胞体积不断增大
【答案】B
【解析】
细胞分化的结果是形成不同的组织，A错误，B正确。器官由不同的组织构成，C错误。细胞生长的结果是细胞体积增大，细胞分化时细胞体积不变，D错误。
12. 下列关于细胞的活动描述，说法正确的是( )
A. 细胞的分裂首先是从细胞质的一分为二开始的
B. 细胞分化的结果是形成不同的组织
C. 细胞分化可以促进细胞分裂和细胞生长
D. 细胞分裂后细胞核里含有的遗传物质减少了一半
【答案】B
【解析】
A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞.分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，A错误；
B.细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。因此细胞分化的结果是形成组织，B正确；
C.细胞分裂导致细胞数目增多，从而促进细胞分化，C错误；
D.染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中.因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，D错误。
故选：B。
13. 如图是细胞分裂、分化的示意图，有关叙述错误的是( )
A. 、、表示细胞分裂
B. 表示细胞分化
C. 受精卵中细胞核的遗传物质和①②中的不相同
D. 在、、、过程中，细胞需要营养物质
【答案】C
【解析】
A.、、过程中细胞的数目逐渐增多，表示细胞的分裂过程，A正确；
B.过程细胞的形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化成了不同的组织，B正确；
C.细胞分裂时染色体先复制后均分，所以新细胞和原来细胞染色体和遗传物质数量一样；细胞分化染色体没有变化遗传物质不变，C错误；
D.细胞需要的营养物质一方面用来构建细胞结构，另一方面来呼吸作用分解后提供能量。所以细胞生长、分裂和分化都会需要营养物质供能，D正确。
故选：C
14. 我国在"嫦娥四号"上种的棉花发芽了!这是人类首次让"月球长绿叶".下列有关棉花结构层次的描述，错误的是( )
A. 细胞是棉花结构和功能的基本单位
B. 棉花植株的花、果实和种子是生殖器官
C. 细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础
D. 棉花的种皮是上皮组织，具有保护作用
【答案】D
【解析】
A.棉花是绿色开花植物，细胞是棉花结构和功能的基本单位，A正确；
B.棉花植株的花、果实和种子是生殖器官，B正确；
C.细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础，C正确；
D.棉花的种皮是保护组织，具有保护作用，D错误。
故选：D。
15. 图二是某同学利用显微镜观察而绘制的动植物细胞模式图，图三是该同学绘制的某生物细胞发生的一系列变化过程模式图。据图叙述正确的是( )
A. 利用图一中的显微镜观察细胞时，若向左移动玻片标本，视野中的细胞会向左移动
B. 将新鲜绿叶蔬菜煮沸后，水变成绿色是由于图二细胞中的②结构遭到破坏
C. 观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时，视野中的绿色结构是图二中的⑤
D. 人体通过图三中的、过程形成了具有保护功能的组织称为保护组织
【答案】B
【解析】
A.显微镜下的物像是倒像，若向左移动玻片标本，视野中的物像随之右移，A错误；
B.细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用.所以将新鲜绿叶蔬菜煮沸后，水变成绿色是由于图二细胞中的②细胞膜遭到破坏，使其失去了控制物质进出的功能，B正确；
C.观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时，视野中的绿色结构是图二中的③叶绿体，C错误；
D.人体通过图三中的、过程形成了具有保护功能的组织称为上皮组织，D错误。
故选：B
16. 如图，下列有关生物体结构层次及细胞结构说法错误的是( )
A. 过程是细胞的分裂，此过程中最明显的变化是染色体的复制
B. 过程是细胞的分化，其结果是形成不同的组织
C. 图中是输导组织，植物体能通过该组织运输营养物质
D. 图中是营养组织，植物体的所有器官中都有该组织
【答案】A
【解析】
由图，过程细胞由小到大，是细胞的生长过程；过程是一个细胞变成两个细胞的过程，是细胞的分裂过程，在分裂过程中，最明显的变化是染色体的复制，A错误。过程是细胞的形态、结构有了明显变化的过程，属于细胞分化，其结果是形成不同的组织，B正确。图中为输导组织，植物体能通过该组织中的筛管运输营养物质，C正确。图中为营养组织，营养组织有制造和储存营养的功能，植物体的所有器官中都有该组织，D正确。
17. 如图是人体胚胎发育的部分阶段，相关叙述正确的是( )
A. 受精卵是在子宫中形成的
B. ①、②是细胞分裂过程，分裂时细胞质先分成份，随后细胞核分成个
C. ③过程中会形成不同的组织
D. ①、②、③过程中细胞内的遗传物质发生了改变
【答案】C
【解析】
A.受精卵是在输卵管中形成的；
B.细胞分裂先分裂的是细胞核，随后是细胞质；
C.细胞分化的结果形成组织；
D.细胞核分裂时，染色体的数量已经复制加倍.在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个细胞。这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
故选：C
18. 下图是细胞发生的一系列变化。下列叙述错误的是( )
A. 过程①表示细胞生长 B. 过程②表示细胞分裂
C. 过程③表示细胞癌变 D. 过程③表示细胞分化
【答案】C
【解析】
细胞的生长使细胞体积增大；细胞分裂使细胞的数量增多；细胞的分化使细胞在形态、结构与功能方面产生差异，从而形成不同的组织。由图可知，①过程表示细胞的生长，使细胞体积增大；②过程表示细胞的分裂，使细胞数量增加；③过程表示细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，说明细胞分化形成了不同的组织。正常细胞变为癌细胞的过程称为癌变，癌变的特点之一就是细胞分裂非常快，并且可以不断分裂，形成恶性肿瘤，从图可看出不是此种情况。
19. 某哺乳动物体内发生的部分细胞生命历程如下图，这个过程被称为( )
A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 遗传变异 D. 细胞吸水
【答案】B
【解析】略
20. 细胞分化是指( )
A. 一个母细胞分裂为两个子细胞的过程
B. 细胞数目增多和细胞体积增大
C. 新生的子细胞逐渐长大的过程
D. 同一细胞分裂产生的子细胞形态、结构和功能逐渐产生差异的过程
【答案】D
【解析】略
二、填空题
21. 如图是组织的形成示意图，请据图回答下列问题：([ ]填数字，_____填文字)
(1)图中序号为[][][]的三种组织中，仍保持分裂能力的是[____]____。
(2)图中由"[][]"的过程称细胞的分裂，其结果是细胞的____增多；图中"[][]"和"[][]"的过程称为细胞____，其结果是形成不同的____。
(3)若图中[][][]所示为构成番茄的几种组织，则具有保护功能的最可能是[____]____，含有丰富营养物质的最可能是[____]____。
【答案】
(1) 分生组织
(2)数量 分化 组织
(3) 保护组织 营养组织
【解析】
(1)(3)图中[]为保护组织，具有保护作用；[]为分生组织，仍保持分裂能力；[]为营养组织，储存丰富营养物质.(2)图中由"[][]"的过程称细胞的分裂，其结果是细胞的数量增；图中"[][]"和"[][]"的过程称为细胞的分化，其结果是形成不同的组织。
22. 下图是动物细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答：
(1)图中表示细胞分裂的是____；表示细胞分化的是____。
(2)、、形成的组织、、中，仍具有分裂能力的是____，失去分裂能力的是____。
(3)过程中细胞由小长大，是细胞的____过程。
【答案】
(1)、、 、、
(2) 、
(3)生长
【解析】
本题是对细胞分裂、生长、分化过程的综合考查，解答本题的关键是正确识别图示。
(1)从图中可以看出，经过、、过程后，细胞数目增加，这与细胞分裂有关；经过过程后细胞体积明显增大，这说明细胞在生长；经过、、过程后形成了不同形态的细胞群，这与细胞分化有关。
(2)由图可知，组织的细胞形态与分化前的细胞相似，仍具有分裂能力；、两种组织的细胞形态与分化前的细胞差别很大，已经失去分裂能力。
(3)过程表示细胞体积增大的过程，属于细胞生长。
23. 下图代表细胞的某些生理过程.请回答：
(1)从到，细胞的数目增加，该过程属于细胞____，产生的新细胞和原细胞相比，主要的遗传物质____(选填"减半"或"不变")；从图中到、、、的过程属于细胞____，其结果是形成了不同的组织。
(2)人体有四大组织，不同组织有机地组合在一起形成了具有一定功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃.有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织
①胃痛说明可能有____组织；
②胃痉挛说明可能有____组织；
③胃出血说明可能有____组织。
【答案】
(1)分裂 不变 分化
(2)①神经
②肌肉
③结缔
【解析】
(1)细胞分裂使细胞数目增多，从到，细胞的数目增加，该过程属于细胞的分裂过程。分裂产生的新细胞和原细胞相比，主要的遗传物质不变。从图中到、、、的过程，细胞的形态、功能发生了变化，即形成了不同的组织，属于细胞的分化过程。(2)①神经组织能接受刺激、传导兴奋，因此胃痛说明可能有神经组织；②肌肉组织能收缩和舒张，胃痉挛说明可能有肌肉组织；③血液属于结缔组织，胃出血说明可能有结缔组织。
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