部编版语文三年级上册 语文园地三示范课件（共22张PPT）

(共22张PPT)
第三单元
语文园地三
童话是一座五彩缤纷的大花园。在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。
这个单元的童话故事充满了丰富的想象，蟋蟀可以在牛肚子里旅行，一粒种子也有自己的梦想……
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阅读童话，我们能交到许多奇特的朋友，经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示。
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本次交流内容是交流自己对童话的认识及读童话的感受。同学们可以根据本单元学过的童话来谈自己的体会，也可以说说自己课外读过的童话。
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你读过哪些童话？又从中学到了什么呢？
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申
申请
shēn
介
jiè
绍
shào
我会认
识字加油站
宗
祖宗
乙
乙方
zōnɡ
yǐ
识字加油站
召
召开
zhào
孝
孝顺
xiào
识字加油站
读一读，比一比，认一认
我发现：这一组组字之间，左边的字除去偏旁或部首就变成了右边的字。
伸——申（申请） 界——介（介绍）
棕——宗（祖宗） 忆——乙（乙方）
招——召（召开） 教——孝（孝顺）
shēn
jiè shào
zōnɡ
yǐ
zhào
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试着做一做汉字减法，并给新字组词
赠-贝=（ ）（ ）
蛛-虫=（ ）（ ）
唤-口=（ ）（ ）
晨-日=（ ）（ ）
曾
曾经
朱
姓朱
奂
美轮美奂
辰
星辰
识字加油站
咬
叼
嚼
咽
啃
吞
含
口
叫
喊
嚷
吼
吵
啼
唤
啪
哗
吱
嗡
嘟
呜
嘀
读一读，和同学交流你的发现
词句段运用
我发现：这些字均带口字旁，左边的字都表示嘴部的动作，右边的字都含有“叫”的意思，下方的字都是拟声词。
我会写：我还知道这些带“口”的字：喝、吃、嚎、嘻、咽、 、
、 ……
词句段运用
学习下面的修改符号，并试着使用这些修改符号修改自己的习作。
表示改正
表示增补
表示删除
词句段运用
李老师以经走了。
他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
已
戴着
错别字：以经-已经
少成分：戴着帽子
西瓜不是蔬菜
词句段运用
提起闪电，可能都很害怕，它总是让人想起划破天幕的刺目亮光、“轰隆隆”的震耳雷声。可是，你知到吗？随着科学技术的发展，我们还可以利用闪电为人类为我们服务。
用修改符号修改下面的习作片段吧！（提示：文段中有三处错误）
道
词句段运用
我们
◎灯不拨不亮，理不辩不明。
biàn
这条谚语告诉我们：对于一个复杂的问题，只有通过不同意见的讨论和争论，最后才能弄明白，得出正确的结论。
日积月累
◎有理走遍天下，无理寸步难行。
这条谚语告诉我们：为人处世，理字当先。讲理认理之人到哪儿都会被认可，反之到哪儿都行不通。
cùn
日积月累
◎一时强弱在于力，万古胜负在于理。
这条谚语告诉我们：一时的胜负得失可能靠平常谁更强势，但长期的胜负还是看谁顺应潮流，谁更在理。
fù
日积月累
1.小明觉得社会上那些“大哥”非常风光，经常模仿他们的言行举止。好朋友乐乐知道后，忙用“ ”劝说他千万别被眼前的风光扭曲了自己的是非观。
一时强弱在于力，万古胜负在于理
日积月累
语境运用
2.姐姐马上要去外地上大学了，你决定写一张明信片给她做纪念，并鼓励她不要畏惧外面的世界。你最终选择了“ ”这句话。
有理走遍天下，无理寸步难行
日积月累
3.天天有时候会在课堂上反驳老师，可小红觉得这种行为似乎不太尊重老师。于是，天天告诉她：“ 。尊重老师并不代表盲目相信老师的一切看法”
灯不拨不亮，理不辩不明
日积月累
再见