统编版小学二年级语文（下)五单元测试题（含答案）

小学二年级语文（下）五单元测试题（2）
一、给下列字选择正确读音。画“√”。（6分）
反倒（dào dǎo） 半晌（shǎng xiǎng） 既然（jí jì）
羊圈 （juàn quān） 磨坊（fāng fáng） 大厦（shà xià）
二、读拼音写词语。(16分)
diū shī quàn gào shàng kè yuàn yì
huà tù xī hā qiǎng zǒu xiāo mài
三、词语练习（21分）
1、照样子，写词语。（6分）
（1）例：教诲，柔软
（2）笑眯眯 哈哈大笑
（3）例：结实 结结实实 前后 ，干净
2、巧填量词（3分）
一（ ）老马 一（ ）麦子 一（ ）小河
一（ ）老牛 一（ ）松鼠 一（ ）伙伴
3、填上合适的词。（3分）
（ ）地哭 （ ）地看 （ ）在笑
（ ）地跑 （ ）地想 （ ）地摸
4、写反义词。（3）
深—（ ） 上—（ ） 难过—（ ）
笑—（ ） 来—（ ） 贫穷—（ ）
5、补充词语。（6分）
自（ ）自语 筋（ ）力尽 连蹦（ ）跳
揠 苗（ ）长 亡羊（ ）牢 各种各（ ）
四、读一读，下列句子要读出怎样的语气。（4分）
1、“像……五……五角星，” （ ）
A、高兴、快乐 B、吞吞吐吐
2、小马难为情说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。” （ ）
A、无奈、无助 B、悲痛、坚决
五、选词填空（5分）
意 义
1、他见（ ）勇为的精神值得我们学习。
2、他说出了自己的（ ）见。
爱护 保护
3、我们要（ ）课桌椅，不要在上面乱涂乱画。
4、青蛙是（ ）庄稼的卫士。
突然 仍然
5、小马没有听他的话，（ ）继续向前走。
6、小马跑着跑着，（ ）一条河挡住了去路。
六、照样子，写句子。（8分）
例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
1、这道题既不像 ，也不像 。
例：他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”
七、根据所学内容完成练习 。（14分）
1、日积月累.(8分)
冠必正 ，袜与履， 。
，有定位， 致污秽、
唯才艺，不如人 。
若衣服，若饮食， ， 。
2、选择下列故事说明的道理，把序号填入括号里。（6分）
《亡羊补牢》（ ） 《揠苗助长》（ ） 《画杨桃》（ ）
A、做事要顺其自然，不要违反客观规律。
B、出了问题想办法补救，可以防止继续遭受损失。
C、如果别人说的话，做的事与我们想的不同，我们要学会从别人角度看问题。
八、阅读天地。（16分）
（一）课内阅读。（7分）
于是，老师请几位同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？
“不……像。”
“那么。像什么呢？”
“像……五……五角星。”“好，下一个。”
老师让这几个同学回到自己座位上。然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”
老师的教诲让我终生难忘。
1、从课文中找出下列词语的近义词。
依次—（ ） 教导—（ ）和蔼可亲—（ ）
2、当同学们坐在“我”的座位上时，他们看到的杨桃像（ ）。
A、星星 B、五角星 C、桃子 D、平时的杨桃
3、根据课文内容填空。
因为 不同，所以 也不同。
4、文中“老师的教诲”指的是什么？请用“ ”在文中画出相关的句子。
（二）阅读短文，回答问题。
自相矛盾
从前有个卖矛和盾的人，常常向人们夸耀自己的矛和盾是世界上最锋（fēng）利、最坚硬（yìng）的。
一天，他举起盾，向人叫卖:“哎，来买呀 ，我这个盾是最牢固的，不论什么样的矛都戳（chuō）不穿它。”这个人又举起矛夸口说：“我的矛呀，十分锋利，不管怎么坚硬的盾，它都能戳进去。”站在旁边的看热闹的人都暗暗发笑，就问：“用你矛来戳你的盾，结果会怎样？”那个人听了，脸红得说不出话来。
1、读拼音，写词语、
fēng lì láo gù rè nào jiē guǒ
（ ） ( ) ( ) ( )
2、按原文填空。
（1）从前在个卖矛和盾的人， 向人们 自己的矛和看是
。
（2）站在旁边看 的人都在 发笑，就问：“ ，结果会怎
样？
3、我们又知道一个成语“自相矛盾“的来历，你能根据这则寓言说说它的含义吗？
九、看图写话。（10分）
图上画有什么？它们在做什么？它们会说些什么？会发生什么事？想一想，写一写。
附参考答案
一、选正确读音。dào，shǎng，jì，juàn，fáng，shà
二、读拼音写词语。丢失，劝告，上课，愿意，画图，嘻哈，抢走，小麦
三、词语练习 。1、照 样子写词语。（1）教导 ，坚硬，（2）笑嘻嘻，嘻嘻哈哈，
（3）前前后后，干干净净
2、填量词。匹，袋，条，头，只，个。
3、填合适的词。伤心，仔细，偷偷，飞快，认真 ，仔细，
4、写反义词。浅，下，高兴，哭，回，富裕，
5、补充词语。自，疲，带，助，补。样
四、句子语气。1、B，2、A
五、选词填空。1、义，2、意，3、爱护，4、保护，5、仍然，6、突然
六、照 样写句子。1、既不像王明说的那样难，也不像张明说的那样容易。
2、他一边走路，一边唱歌。
七、根据所学完成练习，1、纽必结，俱紧切； 置冠服，勿乱顿；唯 德学，当自砺；
不如人，勿生戚。
2、B，A，C
八、阅读理解。（一）1、轮流，教诲，和颜悦色，2、B。 3、看的角度，所以杨桃的样子。
、略
（二）1、锋利，牢固，热闹，结果； 2、（1）常常，夸耀，最锋利，最坚硬；
（2）热闹，暗暗，用你矛戳你的盾，3、自己说的话前后互相抵触，
九、看图写话，略
、