第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 导学案 （含解析）高中历史统编版选择性必修三文化交流与传播

第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移
1．殖民扩张与美洲族群的变化：殖民扩张
1492年____到达美洲，此后西班牙、葡萄牙、英国、法国等欧洲国家争相开始在美洲进行疯狂的____和掠夺。
2．殖民扩张与美洲族群的变化：美洲族群的变化
表现 原因 影响
印第安人数量____ ____、奴役以及从欧洲传来的天花等传染病，造成印第安人大量死亡 在欧洲人“发现新大陆”后的100年间，印第安人数量减少了90%—95%
黑人奴隶数量____ 为了弥补劳动力的不足，大约从16世纪开始，殖民者从非洲掳掠____，贩卖到美洲作奴隶 深刻改变了非洲____，严重影响了非洲的社会发展。上千万黑人奴隶为殖民者在美洲的种植园和矿山提供了劳动力
白人数量大增 很多____因为各种原因远涉重洋，来到美洲 美洲白人数量大大增加
混血人种占主导 白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的混血后代，逐渐成为美洲大陆的主要居民 不同____共同生活在美洲，形成了新的文化认同，发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化
3．殖民扩张与美洲族群的变化：分布
（1）北美：①白人：在美国和加拿大， ____占据了人口的大多数。
②印第安人：美国在19世纪中叶建立了所谓的____，幸存的印第安人被赶进保留地生活。
（2）拉丁美洲
①黑人：在海地等西印度群岛国家，黑人人口占多数。
②混血：____成为拉丁美洲的最大族群。
③印第安人：只有在秘鲁等少数国家印第安人相对较多，但也很少超过人口的半数。
4．英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变：英国的殖民活动
（1）____中后期，英国殖民者来到澳大利亚和新西兰等地。最初，英国将澳大利亚作为流放罪犯的场所。
（2）19世纪时，随着____的开展，对原材料需求的增加，英国殖民者开始在澳大利亚掠夺原住民的土地建立牧场。
（3）1851年人们在澳大利亚发现了金矿，采矿业迅速发展起来。
5．大洋洲人口结构的改变
（1）____数量减少：随着殖民扩张的加剧，澳大利亚等地的原住民遭到驱赶和屠杀，人口数量锐减。
（2）____成为主要居民：19世纪中叶，白人已经成为当地的主要居民，欧洲文化成为当地文化的主流。
6．华工与美洲、大洋洲的开发
原因：国际：19世纪初，英美等国开始陆续颁布____的法令，黑奴贸易受到限制，殖民者不得不寻找新的廉价劳动力。
中国：____中叶后，清政府被迫允许列强在中国招募华工出国。
概况：
（1）美国：华工是加利福尼亚金矿和____等繁重劳动场所的主要劳动力
（2）加勒比群岛、秘鲁以及古巴等地，也有成千上万的华工
（3）澳大利亚：19世纪中叶大量华工来到澳大利亚开采金矿
（4）后来很多华工后来回国，留下来的华工由于相同的文化和生活习惯，往往愿意居住在一起，在各地形成了一个个____。他们保留和传播着中华文化，促进了美洲和大洋洲经济、文化的发展。
答案
1．哥伦布 殖民扩张
【解析】1492年哥伦布到达美洲，此后西班牙、葡萄牙、英国、法国等欧洲国家争相开始在美洲进行疯狂的殖民扩张和掠夺。
2． 锐减 屠杀 激增 黑人 人口结构 欧洲人 族群
【解析】根据所学知识可知，殖民扩张背景下，印第安人数量锐减，主要原因之一是殖民者的屠杀；随着印第安人数量的减少，为了解决劳动力问题，奴隶贸易兴盛，黑人奴隶数量激增，这深刻地改变了非洲地黑人人口结构；随着欧洲殖民者在美洲地殖民，很多欧洲人来到美洲；不同的人种交融，在美洲形成了不同的族群。
3． 白人 保留地 混血人种
【解析】①：结合课本可知，美国在19世纪中叶建立了所谓的保留地，幸存的印第安人被赶进保留地生活，①处填写保留地；
②：结合课本可知，混血人种成为拉丁美洲的最大族群，②处填写混血人种。
4． 18世纪 工业革命
【解析】①：结合课本可知，18世纪中后期，英国殖民者来到澳大利亚和新西兰等地，①处填写18世纪；
②：结合课本可知，19世纪时，随着工业革命的开展，对原材料需求的增加，英国殖民者开始在澳大利亚掠夺原住民的土地建立牧场，②处填写工业革命。
5． 原住民 白人
【解析】大洋洲人口结构的改变表现在两个方面：
原住民数量减少：随着殖民扩张的加剧，澳大利亚等地的原住民遭到驱赶和屠杀，人口数量锐减。
白人成为主要居民：19世纪中叶，白人已经成为当地的主要居民，欧洲文化成为当地文化的主流。
6． 禁止奴隶贸易 19世纪 中央太平洋铁路工地 唐人街
【解析】19世纪初，英美等国开始陆续颁布禁止奴隶贸易的法令，黑奴贸易受到限制，殖民者不得不寻找新的廉价劳动力。19世纪中叶后，清政府被迫允许列强在中国招募华工出国。后来很多华工后来回国，留下来的华工由于相同的文化和生活习惯，往往愿意居住在一起，在各地形成了一个个唐人街。他们保留和传播着中华文化，促进了美洲和大洋洲经济、文化的发展。